发布时间 : 星期二 文章《社会科学基础知识》教学计划更新完毕开始阅读
XXXXXXX学校2015—2016学年度第一学期 《社会科学基础知识》教学工作计划
姓 名： XXXX
一、学生基本情况分析
本学期担任汽修专业4个班与14级电工班的《社会科学基础知识》教学工作，据了解学生的基础文化知识不够扎实，又有少部分同学初中未毕业，谈到的一些历史事件根本不知道，而本书对学生需要了解的社会科学中涉及的关于人生哲学、人格美学做了概要的介绍。每一单元按内容设计有“思辨角 ”、“探究室”、“操作台”、“资料窗”、“书写台”等，以便于学生的学习记忆和练习复习。但是，本书只有教师用书，学生只有听老师讲解记笔记，很多知识衔接都有局限，因为他们阅读的知识欠缺。所以，在今后的教学中我要更加的努力，对症下药、取长补短，把这一门课备好、上好。为中等职业院校学生成为合格公民和具有良好素质的专业人才打下基础。
二、教学设想
《社会科学基础知识》是一门重要的专业基础课。是关注学生的人文素养，注重知识与技能的基础性和综合性学科，更能促进中职学生应用、审美、探究三方面的发展。课程内容具有时代性、基础性和选择性，所以为了能够让学生更好的掌握这一门基础学科知识，我将从这些方面来做:（1）首先自己必须吃透教本。（2）鼓励学生多阅读课外书籍，了解国家历史，政治等基本情况，记录收集积极向上的名人名言。（3）用简明扼要、深入浅出的语言，系统地阐明社会基础知识。
三、方法与措施
教学方法：讲解法，讨论法，自主探究法。本学期在课堂上讲起课来很困难，因为学生没书本，知识要强调很多遍讲解很多次学生才能有所理解。因此，本学期要做的就是提高教学质量，让学生端正学习态度 ,全部采用多媒体教学激发他们的学习兴趣，鼓励学生多阅读课外书籍，了解国家历史，政治，时事政治等基本情况。增强自信心 ,培养意志力，并在以后的学习中更加地努力学习 。
四、教学任务
本教材共十三单元，每单元都有讨论话题及学生知识巩固的学习点，因基础差，所以本学期最多能完成三个单元的教学工作，本着基础知识与学生实际情况情授课，形象
1
生动地让理论与实践相结合，弄清概念、明确重点，达到通俗易懂的目的。用简明扼要、深入浅出的语言，系统地阐明知识点，完成教本内容。
五、教学进度计划 周次 1 2 时间 8月26—8月29日 8月31日-9月4日 教学内容 教师集中、中职报名 学生军训 军训2天、学生领取教材、学生回家办理资助备注 预备周 军训 个人资料完善 3 9月7日-9月11日 材料、教师节活动 第一单元 走进科学 4 9月13日-9月18日 自我介绍 1.1（社会科学概述） 2课时 5 9月20日-9月25日 1.2中等职业学校的学生应学好社会科学知识 2课时 2课时（部分6 9月28日-9月30日 1.3社会科学与人生的价值 班级没课时） 7 10月1日-10月11日 1.4社会科学与人格培养 国庆长假 1、播放秦始皇纪录片 2课时 1、播放五四8 10月11日-10月16日 第二单元 政治制度史 2.1古代中国的政治制度 9 10月18日-10月23日 2.2近代中国的民主革命 运动纪录片 2课时 1、播放新中国成立短片10 10月25日-10月30日 2.3现代中国的政治建设与祖国的统一 及余光中的《乡愁》欣赏 2课时 2
1、一课时看2.4古希腊罗马的政治制度 电影短片形2.5欧美资产阶级议会制度的确立与发展 11 11月1日—11月6日 式完成教学2.6从科学社会主义理论到社会主义制度的伟2、一课时期大实践。 中测试 12 11月8日—11月13日 第十单元 10.1 旅游和旅游业 2课时 13 11月15日—11月20日 10.2 旅游资源 2课时 14 11月22日—11月27日 10.3 我国的旅游资源 2课时 15 11月29日—12月4日 10.4 我国旅游分区 2课时 1、一课时播放电影短片电影短片欣赏 形式完成教16 12月6日—12月10日 1、我国旅游胜地图片浏览及复习 学 2、期末考试 2、一课时期末考试 2016年3月1日—3月4第七章 人类生产活动和地理环境 17 2课时 日 7.1农业生产活动与主要的农业区位因素 1 3月6日—3月11日 7.2世界农业生产 2课时 2 3月13日—3月18日 7.3世界主要农业地域类型 2课时 3 3月20日—3月25日 7.4中国农业生产 2课时 4 3月27日—3月31日 7.5工业生产活动与主要的工业区委因素 2课时
3