教育综合知识试题和答案

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A? 聚合思维B?发散思维 C?形象思维 D?抽象思维

43、对于抑郁质的学生?教师在教育时应着重注意? ?

A?有意安排各种困难?培养其克服困难的精神 B?培养其压制情绪冲动的能力C?培养其当机立断的性格 D?保护其自尊心?不公开批评他们?经常鼓舞他们?积极引导44、我国的主要教学组织形式是? ?。 ? 个别教学 ? 班级授课制 ?现场教学 ? 启发式教学

45、班主任的工作是从? ?开始的。

? 评定学生操行 ? 教育个别学生 ? 了解和研究学生 ? 组建班集体46、在校外活动中?教师处于? ?。 ? 领导地位 ? 启发指导地位 ? 顾问地位 ? 主导地位

答案

1.C 2.B 3D 4.D 5.A 6.B 7?C 8?C 9?D 10?B 11?B12?C 13?D 14、C 15、B 16?A 17. C 18.C 19.C 20.B 21 B 22.C 23.D24. B 25. C 26. C 27.B 28. D 29.B 30.B 31.D 32 D 33 B 34 B35 C 36 D 37 B 38 C 39 B 40 A

41 A 42 B 43 D 44 B 45 C 46 B

二、多项选择题

1?家庭教育功能具有的特点是? ?。

A?启蒙性 B?长期性 C?感染性 D?情感性 2?新课程结构的特点主要体现在? ?。

A均衡性 B特殊性

C综合性 D基础性 E选择性 3?素质教育的核心是培养学生的? ?。

A发现问题的能力 B 综合活动能力

C创新精神 D 学习能力

E实践能力

4?学生学习动机产生的条件有? ?。

A?取得的学习成绩 B?行为的目标 C?智力水平 D?个体的学习需要5?学生根据不同性质的知识?所采取的学习方式可分为? ?两大类。

A接受式学习 B理解式学习 C发现式学习 D操作式学习 E 讨论式学习6?下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用( )。

A. 发现学习理论 B?人本主义学习理论 C?试误说 D?接受学习理论7?建构主义教育思想的主要理论源泉是? ?

A 杜威的“教育即生活” B陶行知的“生活即教育” C布鲁纳的发现学习

D 皮亚杰的发生认识论 E维果茨基的最近发展区 8?下列选项中?能够激起外部学习动机的因素有( )。

A. 父母的奖励 B. 教师的表扬 C?学习材料的趣味性 D?竞争情境9?在小学低年级?儿童的记忆以( )占优势。 A?语词逻辑记忆 B?抽象记忆 C?形象记忆 D?机械记忆

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10?在多元智能理论中?人被认为具有的基本智能有?语言智能、数理智能、空间智能和? ?A肢体运作智能 B音乐智能 C人际智能 D内省智能 E 自然观察智能11?韦纳认为?学生往往把学习的成败归因于以下方面的因素?( )。 A?运气 B?能力 C?努力 D?任务难度

12?儿童的社会化是通过? ?来实现的。

A、社会教化 B、适当的知识经验 C、行为强化 D、行为模仿 13?小学生的主要学习内容包括( )。

A?知识 B?技能 C. 行为规范 D?运动

14?根据世界卫生组织(1989)的提法?健康必须具备的条件是( )。

A. 心理健康 B?身体健康 C?社会适应良好 D?有道德

15?对于教师职业来讲?突出的心理健康问题表现为( )。

A. 工作压力 B?职业倦怠 C. 生涯适应 D?角色适应 16?人的身心发展有着自己的规律?表现为? ?

A 不均衡性 B 个别差异性 C 顺序性 D 创造性 E 阶段性17?新课程倡导的学习方式主要有? ?。

A 合作学习 B 自主学习 C 创造性学习 D 研究性学习 E 接受性学习18?教师的专业结构构成要素? ?

A 教师专业能力 B 教师专业知识C 教师职业道德 D 教师专业精神E 教师专业态度19、备课的内容包括? ?

A 钻研教材 B制定教学进度计划 C 写教案 D了解学生

20、广义的教育包括? ?

A学校教育 B 社会教育 C 家庭教育 D社区教育

21、根据国内外的研究与实践?人的心理健康水平大致可划分为三个等级

( )A.一般常态心理B.人格障碍心理C.轻度失调心理 D.严重病态心理E.精神病答案

1? ABCD 2?AC E 3?CE 4?BD 5?AC

6? AD 7?CDE 8?ABD 9?CD 10?ABCDE 11?ABCD 12、AB 13?ABC 14?ABCD 15?ABCD 16?A BC E 17?A B D 18?AB D 19. ABD 20 ABC

21.ACD

三、填空题

1. 中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在记载他言论的《 》一书中。2?教育思想具有认识功能、预见功能、导向功能、调控功能、__________功能、反思功能?概括起来说?就是教育思想对教育实践的________功能。

3?《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出?“实施素质教育?就是全面贯彻党的教育方针?以提高_________素质为根本宗旨?以培养学生的创新精神和________能力为重点?造就有理想、有道德、有__________、有纪律的?德智体美等全面发

展的社会主义事业建设者和接班人。”

4?智力的个别差异主要表现在智力水平差异、表现早晚差异和_______三个方面。5?动作技能发展到一定阶段会出现练习时而进步?时而退步的波动起伏现象?有时甚至出现进步一时性的停顿?这种现象在心理学中称为__________ 6?__________年4月颁布了《中华人民共和国义务教育法》。

7?____________为人的身心发展提供了必要的生物前提和发展潜在的可能性。

8?综合实践活动在增强学生实践能力、丰富生活体验和__________等方面发挥着独特和不

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可替代的作用。

9?学生的主体性主要表现在以下三方面?__________、能动性、_________。

10?学生个别差异而产生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响 T 和_____________?

11?教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能、___________、行为习惯等的总和。答案?

1论语 2评价 理论指导 3?国民 实践 文化 4?智力结构差异 5?高原现象 6?1995 7?遗 传因素(素质)

8?增强学生社会责任感 9?自主性 创造性 10?学校教育的不足 11?思想观念

四、判断题

1、启发式与注入式反映了两种截然不同的教学方法。 ? ?

2、学校德育的基本途径是班主任工作。 ? ?

3、教师的表率作用主要体现在言行一致。 ? ?

4、上课是整个教学工作的中心环节。 ? ?

5、影响儿童身心发展的客观因素主要有遗传、环境和教育。 ? ?

6、备课应做好的三方面工作是钻研教材、了解学生和编写教案。? ?

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