发布时间 : 星期日 文章二轮复习导学案10—文言分析(1)更新完毕开始阅读
高三语文——二轮复习 学习贵在坚持！ 主备人：李秋华 试做人：李 彬 审定人：王 于
氾水高级中学2014届高三语文二轮复习导学案（10）
课题：文言文分析题
活动时间： 月 日
班级： 姓名： 学号：
【导学目标】
1.针对一模考试暴露的问题，有重点的强化巩固 2.增强概括、分析文言文文意的能力。
【导学方案】 一、诊断练习
阅读下文，完成第1-3题。（17分）
卜式传
①卜式，河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：?欲为官乎？?式曰：?自小牧羊，不习仕宦，不愿也。?使者曰：?家岂有冤，欲言事乎？?式曰：?臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤？?使者曰：?苟，子何欲？?式曰：?天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。?使者以闻。丞相弘曰：?此非人情，愿陛下勿许。?于是上不报式。式归，复田牧。
②岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：?是固前欲输其家半财助边。?上于是以式终长者，召拜中郎。
③初式不愿为郎，上曰：?吾有羊在上林中，欲令子牧之。?式既为郎，布衣草履而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：?非独羊也，治民犹是矣。以时起居，恶者辄去，毋令败群。?上奇其言，使式治民，有政声。上以式朴忠，拜为齐相。
（自《汉书》，有删改）
1、写出下列加点词语在句中的意思。（4分）
（1）使者以闻 （2）布衣草履而牧羊 ．．． （3）岁余，羊肥息 （4）上过其羊所，善之 ．．
2、第①段中，卜式的做法为什么被丞相认为是不合?人情?的？（2分）
3、依据全文，概述皇帝对卜式认识的变化过程。（3分）
二、考点解读
理解：B 概括分析文言文文意的能力
常考题型：
1、分析鉴赏文言文的语言和表达技巧； 2、分析文章结构
1
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3、分析评价文章的思想内容、作者的观点态度；4、 带有一定开放性的推断或想像题。 三、学生探疑
阅读下文，完成1—4题。（16分）
史弼传
①史弼，字公谦，陈留考城人也。为平原相，时诏书下，令举钩党，郡国所奏，相连及者多至数百，唯弼独无所上，从事责曰：?诏书疾恶党人，青州六郡，其五有党，平原何理而得独无？? ．弼曰：?先王疆理天下，画界分境，水土异齐，风俗不同。它郡自有，平原自无，胡可相比？若承望上司，诬陷良善，淫刑滥罚，以逞非理，则平原之人，户可为党。相有死而已，所不能也。?济活者千余人。
②迁河东太守，受诏当举孝廉，弼知多权贵请托，乃豫敕断绝书属。中常侍侯览果遣诸生赍．书请之，积日不得通。生乃以它事谒弼，而因达览书。弼大怒曰：?太守忝荷重任，当选士报国，尔何人而伪诈无状！?命左右引出，楚捶数百，府丞、掾史十余人皆谏于廷，弼不对。遂付安邑狱，即日考杀之。侯览大怨，遂诬弼诽谤，槛车征。吏人莫敢近者，唯前孝廉裴瑜送到崤渑之间，大言于道旁曰：?明府摧折虐臣，选德报国，如其获罪，足以垂名竹帛，愿不忧不惧。?弼曰：．．?‘谁谓荼苦，其甘如荠。’昔人刎颈，九死不恨。?下廷尉诏狱，减死罪一等。 ．
③刑竟归田里，称病闭门不出。数为公卿所荐出为彭城相会病卒。
（节选自《后汉书》）
【注】①从事：官名。
1、写出下列加点词语在句中的意思。（4分）
（1）诏书疾恶党人 （2）乃豫敕断绝书属 ．．（3）明府摧折虐臣 （4）九死不恨 ．．．
2、第③段画线句的句中应有两处停顿，请用?/?加以标出。（2分）
3、第①段中史弼反驳从事的理由可概括为：（1） ；（2） 。（2分） 4、用一个四字短语概括史弼的主要品质。（3分）
①
四、尝试练习：
阅读下文，完成1—5题。（12分）
许氏吴兴溪亭记 权德舆
①溪亭者何？在吴兴东部，主人许氏所由作也。亭制约而雅，溪流安以清，是二者相为用，而主人尽有之，其智可知也。夸目侈心者，或大其门户，文其节棁，俭士耻之；绝世离俗者，或．梯构岩巘，纫结萝薜，世教鄙之。曷若此亭，与人寰不相远，而胜境自至。青苍在目，潺湲激砌。
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高三语文——二轮复习 学习贵在坚持！ 主备人：李秋华 试做人：李 彬 审定人：王 于 晴烟阴岚，明晦万状。鸥飞鱼游，不惊不喁。时时归云，来冒茅栋。许氏方目送溪鸟，口吟《招隐》，则神机自王，利欲自薄，百骸六藏之内累，无自而入焉。
②有田二顷，傅于亭下，耕作之功，出于僮仆。每露蝉一声，秋稼成实，倚杖眺远，不觉日暮。岁食之余，则以给樽中。方其引满陶然，心与境冥，是非得丧，相与奔北之不暇，又何可滑于胸中。
③噫！举世徇物以失性，而不能自适，且谬戾于动静之理，君之动也。仕宦代耕，必于山水之乡，故尉义兴，赞武康，皆有嘉闻。其静也，则偃曝于斯亭，循分食力，不矫不躁。庸讵知今日善闭，不为异时之大来耶？予知之深，故因斯亭以广其词云。
【注】①滑：乱。②尉义兴，赞武康：指在义兴、武康两地做官。③大来：指吉祥亨通。 1、第①段?主人尽有之?中的?之?指 。（用自己的话回答）（2分）
2、分析第①段写?夸目侈心者?和?绝世离俗者?的作用。（3分）
③②
①
3、简析第①段写?鸥飞鱼游，不惊不喁?一句的意境。（2分）
4、对第②段画线句理解的正确一项（ ）。（2分） A．是非得失都一起逃跑，没有空暇再去扰乱他。 B．是非得失被一起克服，心情便不会再被扰乱。 C．是非得失无法一起顾及，心情可能会被扰乱。 5、简述?动静之理?在许氏身上的表现。（3分）
阅读下文，完成第6-8题。（16分）
①孙叔敖者，楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王以自代也。三月为楚相，施教导民，上下和合，世俗盛美，政缓禁止，吏无奸邪，盗贼不起。秋冬则劝民山采，春夏以水，各得其所便，民．皆乐其生。 ．
②庄王以为币轻，更小以为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相曰：?市乱，民莫安其处，次行不定。?相曰：?如此几何顷乎？?市令曰：?三月顷。?相曰：?罢，吾今令之复矣。?后五日，．朝，相言之王曰：?前日更币，以为轻。今市令来言曰‘市乱，民莫安其处，次行之不定’。臣请遂令复如故。?王许之，下令三日而市复如故。
③楚民俗好庳车，王以为庳车不便马，欲下令使高之。相曰：?令数下，民不知所从，不可。．．
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②
①
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③
王必欲高车，臣请教闾里使高其捆。乘车者皆君子，君子不能数下车。?王许之，居半岁，民悉自高其车。
④此不教而民从其化，近者视而效之，远者四面望而法之。故三得相而不喜，知其材自得之也；三去相而不悔，知非己之罪也。
（选自《史记〃循吏列传》）
【注】①次行：秩序。②庳：低、矮。③捆：门槛。 6、写出下列加点词语在句中的意思。（4分）
（1）秋冬则劝民山采 （2）各得其所便，民皆乐其生 ．．
（3）市令曰：“三月顷。” （4）令数下，民不知所从 ．．．
7、第④段画线句写出了孙叔敖□□的性格特征。（2分）
8、联系文本，简析孙叔敖施政的具体策略。（3分）
六、课堂小结：
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