发布时间 : 星期一 文章《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末复习题更新完毕开始阅读
答：社区早教基地的总目标是：为0-3岁婴幼儿及其家庭提供全程、全方位、富有个性的服务，促进婴幼儿全面发展，在家庭和社区中树立体现婴幼儿身心发展规律的新理念。
幼儿园附设的社区早教基地的基本任务包括五方面：第一，了解并掌握本社区散居儿童的基本情况；第二，向社区儿童家长及看护人传播正确的育儿理念、育儿知识与育儿方法；第三，提供亲子活动场所；第四，组织开展多种形式的亲子教育活动；第五，为有特殊需要的儿童和家长提供早期教育支持与帮助。P105 9.集体教养机构在开展婴幼儿早教活动时应怎样正确定位？
答：集体早教活动的定位：第一，早教活动是面向婴幼儿及其教养人的活动；第二，早教活动是个别活动和集体活动相结合的活动；第三，早教活动应体现生活化、游戏化和个别化的特点。P194-195 10.早教机构中，幼儿教师应为婴幼儿创设怎样的精神环境？
答：早教机构中，教师应为婴幼儿创设的精神环境是：第一，宽松与平等；第二，关爱与理解；第三，交流与等待；第四，鼓励与期待。P157-158 11.简述早教幼儿教师的成长方向。
答：早教幼儿教师要向全职教师、教育的社会工作者的方向努力。P123 12.简述早教基地的工作要求和特点。
答：早教基地教育具有早期教育与早教指导的双重任务，因此，了解婴幼儿发展特点和早期教育规律，树立正确教育观念，是对家长进行早教指导的依据和前提。早教基地的管理者及教师要注重在实践中进行行动研究，探索早教基地教育的特点，并认真思考本园开展早教基地教育的目标方向、条件与具体策略。P107 早教基地教育的特点：主体多元性；多向互动性；形式综合化；亲子引导同步。 13.简述婴幼儿家庭教育中的常见问题。
答：婴幼儿家庭教育中的常见问题有：第一，将婴幼儿摆在家庭中心的位置上，过度照顾，包办代替；第二，片面追求教育结果，忽视婴幼儿的心理特点和接受水平；第三，重智力开发，轻身体素质、行为习惯、人际交往和良好品德的培养；第四，教养态度不一致、言行不一给婴幼儿造成了不良影响。P238 14.简述家长应如何与婴幼儿一起游戏。
答：父母是婴幼儿的玩伴（玩中学；多与婴幼儿交流；发挥婴幼儿的想象；多让婴幼儿自己动手尝试探索；培养婴幼儿关心、关爱周围的人；把收拾玩具当作游戏）；积极评价婴幼儿的游戏。P167-169 15.谈谈家长应怎样为婴幼儿创设良好的精神环境。
答：家长应处理好以下关系：第一，夫妻关系；第二，婆媳关系；第三，亲子关系；第四，邻里关系；第五，同伴关系。
三、分析论述题
1.在适宜的精神环境中，婴幼儿能够提供轻松、自由、自主地参与各项活动。请举例说明幼儿教师应怎样为婴幼儿提供适宜的精神环境。
2.请结合早教工作的实际，说说早教幼儿教师应如何加强与家长之间的交往互动。
答：家长和教师都应该澄清关系。教师是亲子活动的指导者。指导者应把自己定位为家长主动的合作者，主动和家长交流，了解家长的需求；是家长声音的聆听者、家长教育观念和行为的洞察者，更是家长良好家教经验和行为的学习者。其次，指导者可以发挥专业优势，对家长的科学育儿提出建设性意见，提供育儿支持；再次，指导者是家长教育资源的发现者和开发者。P121
早教基地教师与家长之间的沟通互动应着重以下几方面：第一，对家长教育观念进行调试；第二，示范并强化适宜的教育行为；第三，及时引导家长，解答家长的育儿困惑；第四，发现和挖掘家长的教育资源。P122
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3.一个好的早教活动需要幼儿教师在活动前做精心的设计，请简要说说幼儿教师应怎样设计早教活动。
答：第一，早教活动的内容选择：早教活动内容应根据婴幼儿的年龄特点设计；制定个别化方案；第二，环节的设计：时间宜做大块面安排；活动形式可多样化；第三，环境准备：空间安排；环境创设；材料投放。P201-204
1.婴幼儿保教机构的基本定位有（教育性和服务性）
2.婴幼儿保教机构的主要任务是（为0~3岁婴幼儿提供保育与教育，提供满足家长需要的保育与教育，指导教养人进行科学育儿）
3.婴幼儿保教机构活动设计应遵循的原则有（游戏性原则，个别化原则，生活化原则）
4.婴幼儿保教机构活动的设计程序包括（确定活动目标和内容，准备材料，过程实施和评价） 5.下列说法中，不属于半日早教活动原则的是（活动宜用竞赛形式） 6.以下不属于儿童的身体缺陷的是（智力落后）
7.在幼儿智力发展水平正常，排除自闭症等病症影响的情况下，（聋哑和视觉障碍）是导致交际障碍的主要原因。 8.脑瘫的主要临床表现不包括（头颅小而圆，眼距宽，眼裂小，外眼角上斜，内有眦獒皮，鼻梁低平，外耳小，硬腭窄，舌常伸出口外，流诞较多）
9.患有自闭的幼儿在三岁前“对外界环境或事物不感兴趣，与人缺乏目光接触，不能用眼睛或表情来表达自己的感觉，也无法理解他人的心理和意思”属于(社交发展)方面的特征 10.国际上通用的丹佛智力发育筛选主要用于（0~3岁)的儿童 二．辦析题
1.早教教师选择早教活动内容时，应重点考虑婴家长的需求
错，早教教师选择早教教学活动内容时，应重考虑婴幼儿的年龄特点和该年龄的关键经验 2.0~3岁特殊儿童家庭教育中的一致原则是指家长要做到言行一致。
错，0~3岁特殊儿童家庭教育的一致原则是教养人要互相商量多所取专业建议.形成一致的科学育儿理念。 三.简答题
1.简述社区早教基地的主服务功能和任务 功能：育人功能，也称本体功能 社会功能，也称工具功能
任务:1.为0~3岁婴幼儿提供保育与教育 2.为教养人提供科学育儿指导 2.简述早教机构环境创设的原则 1.安全性原则 2.探究性原则 3.多样性原则
3.简述婴幼儿保教机构游戏活动设计的原则 1.生活化原则 2.游戏化原则 3.个别化原则
4.什么是特殊儿童？特殊儿童主要有哪些类型？
儿时期较难识别，并且过早识别天才儿童容易导到堰苗助长的不良风气，还可以产生“伤仲永”式的遗憾。 类型:1.身体性缺陷型2.交际障碍型3.认知障碍型4.社会性障碍型 5.0~3岁婴幼儿的主要的家庭教育原则有哪些? 1.适度原则2.一致原则3.逐步原则4.言传身教原则 四．材料分析题
1.如果你是一名全纳教育班的老师，在你的班级里有两到三个特殊儿童，为了帮助他们获得发展，你会怎么做？ 1.要积极排除这些危险因素，给予他们更多的关心，密切关注婴幼儿为他创造一个安全的环境。 2.要根据特殊儿童的特点制定个体化的保育与教育计划，有针对性地开展保育与教育活动。
3.教师必须坚信特殊儿童的学习能力和 发展潜力，不能急于求成，在保育与教育过程中，教师应根据婴幼儿的特性，坚持循序渐进的原则，一步步促进婴幼儿的发展 。
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4.可以放手让孩子自己去搜索，尽管会遇到一些挫折，但他们在和同伴的互动中取得更大的进步。 二．析以下这份半日早教活动计划的合理性。 8.30入园，晨间接待 8.40 自由活动 9.00喝水如厕 9.10集体游戏活动 9.40喝奶 10.00户外游戏活动 10.30舞蹈律动 11.00音乐游戏 11.30离园
0~3岁婴幼儿保育与教育机构的服务对象是0~3岁婴幼儿及其教养人，因此在活动时间和内容安排上优先要考虑婴幼儿的年龄特点，活动时间不应太长，可以半小时或半日为基本单元每个环节保持应10分总左右活动内容应动静交替。 五．论述题
1.试论述婴幼儿教育机构游戏活动设计的程序 一.活动目标的确定
1.婴幼儿发展目标指向应明确具体
2.早期教育活动目标应指向婴幼儿和教养人 二．活动内容的选择 三．活动材料的准备 1.材料应物化活动的目标 2.材料应具有趣味性 3.材料应生活化 4.材料应具有安全性 四．活动过程的组织 五．活动评价的实施
2.请说明设计“促进2岁幼儿语言表达能力”游戏活动的依据，并阐述实施该计划时如何指导婴幼儿以及其教养人 1）选择题
家长为婴幼儿挑选玩具时，应首先（ B.考虑玩具的安全和卫生）。（2分） 2)判断题
早教基地更强调幼儿教师作为重要教育力量与资源的参与。 （1分）（× ） 3）简答题
简述婴幼儿体格生长的基本规律。（8分） 答：（1）体格生长的速率各时期不同。（2分） （2）身体各部分长度比例随年龄而不同。（2分） （3）体格生长与各器官发育不均衡。（2分） （4）体格生长存在个体差异。（2分）
4）分析题
近年来，我国进入生育高峰期，越来越多的“80后”成为了年轻妈妈，但其中一些年轻妈妈为了保持体形，不愿母乳喂养孩子，认为婴儿奶粉完全可以替代母乳。你如何看待上述现象，如果正确，说说你的理由；如果不正确，请阐述你的理由，并说说正确的做法。（20分） 答：（1）材料中这些年轻妈妈的观点是不正确的（2分），这种做法会严重损害婴儿的正常生长发育（2分）。 （2）提倡采用纯母乳喂养的理由：
①母乳营养全面，有利于婴幼儿成长发育；（4分） ②母乳营养配比均衡，利于婴幼儿消化，且含抗体；（4分） ③母乳喂养有助于增进母子感情；（4分） ④母乳喂养安全、方便且经济。（4分）
（可用自己的语言阐述要点，如能进行扩展并言之成理，可适当增加1~2分） 5）论述题
请结合我国的具体国情，谈谈如何科学指导家长对婴幼儿实施家庭教育？ 答：1．进行科学指导的内容包括：
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（1）指导家长为婴幼儿提供适宜的教育环境。（2分） （2）指导家长培养婴幼儿良好的生活习惯。（2分） （3）指导家长培养婴幼儿的良好个性。（2分） （4）指导家长开发婴幼儿的潜能。（2分） 2．进行科学指导的策略：
（1）指导家长树立正确的早期教育态度：理智施爱，量力而行，全面发展，态度一致。（4分） （2）指导家长掌握科学的早期教育方法：尊重心理，掌握分寸，转移注意，表扬批评。（4分）
3．进行科学指导的多种模式：⑴半日制亲子活动；⑵季节性亲子园；⑶咨询、讲座；⑷制作书面资料；⑸早教热线；⑹制作影音资料；⑺利用网络；⑻家长沙龙；⑼入户指导；⑽借阅图书资料；⑾设立玩具馆；⑿定期开放幼儿园；⒀社区游戏小组；⒁小喇叭广播站。（8分，列举4个即可） （如能对问题进行举例和详细阐释，可酌情加1~2分）
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