发布时间 : 星期一 文章江西师范大学翻译硕士专业(日语笔译)学位研究生培养方案更新完毕开始阅读
学分。
、实行研究生培养中期考核机制。一般在每年月份对三年级研究生思想品德、业务能力、课程学习、翻译实践、学位论文选题等方面进行全面考核，查找研究生学习过程中存在的问题并着力进行改进。对于中期考核不合格的研究生，视情况延长其学习年限或劝其退学。
、实行双导师制培养模式。在外事或企业部门等选聘一批具有高级职称（或相当）的翻译或编审人员担任实践导师。通过师生互选为每位研究生配备校内导师和实践导师各名。以校内导师指导为主，实践导师主要负责实践环节的指导，同时可参与专题讲座、项目研究、论文写作等多个环节的指导工作，实现校内、外导师联合培养。
、实行导师个别指导和导师组集体培养相结合的培养模式。研究生指导教师对研究生成长负全面责任。同时，学校按专业领域成立导师组，导师组一般由—名本专业领域校内资深导师、实践导师代表共同组成。导师组主要负责对课程教学、翻译实践、学位论文等研究生培养全过程的组织、指导和监控工作。
七、学位论文工作
、学位论文工作由选题、开题报告、研究工作、中期报告、论文写作、论文检测和评阅、论文答辩等环节构成。除翻译实践环节外，研究生须修满规定的必修课课程学分才能进入学位论文工作。
、学位论文选题应紧密联系翻译实践，可以采用以下形式（学生任选一种，字数均以汉字计算）：
（）项目。学生在导师的指导下选择中外文本进行翻译，字数不
少于字，并根据译文就翻译问题写出不少于字的研究报告。
（）实验报告。学生在导师的指导下就笔译的某个环节展开实验，并就实验结果进行分析，写出不少于字的实验报告。
（）研究论文。学生在导师的指导下撰写翻译研究论文，字数不少于字。
、学位论文开题报告由导师组负责组织，研究生应提交学位论文开题报告书，开题报告经导师组审查评议通过后方可进入学位论文工作下一阶段。学位论文开题报告会一般应在第学期结束前完成。根据研究生论文进展情况，导师组可组织学位论文中期报告会。
、学位论文应在导师的指导下由研究生独立完成，能体现研究生综合翻译理论知识和现代方法技术分析、解决翻译实际问题能力。论文成果具有先进性和实用性。论文应经导师审阅且书面同意后方可提交申请学位。
、实行学术不端行为检测、校内外评阅等学位论文质量保障机制。经导师审阅同意后，研究生应在规定时间内（一般在论文答辩一个半月前）提交规定格式的学位论文纸质稿一式两份和电子稿。学位论文学术不端行为检测未达到规定要求者，不能参加学位论文评阅。学位论文评阅实行双盲两审制，评阅专家中一般应有名具有高级职称（或相当）的翻译人员或编审。学位论文评阅不合格者不能参加学位论文答辩。
、学位论文答辩由答辩委员会（人）按有关规定组织进行，答辩委员会成员中，应该至少有一位具有丰富的翻译实践经验且具有高级
专业技术职称的专家。学位论文答辩一般安排在每年月或月。
八、毕业和学位授予
完成课程学习及翻译实践环节，取得规定学分，并通过学位论文答辩者，经校学位评定委员会审议通过，授予翻译硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
修满规定学分但不符合翻译硕士专业学位授予条件者，通过毕业论文答辩，经学校审定同意，可获硕士研究生毕业证书。
九、其他
跨专业本科毕业生入学后，应根据实际情况至少补修—门本科专业主干课，不计学分。
附：翻译硕士专业（日语笔译）学位（）课程设置和教学计划表
课程 类别 课程编号 课程名称 政治理论 中国语言文化 翻译概论 基础笔译 文学翻译 文化旅游翻译 翻译研究方法论 学分 总学时 开课学期 不计学分 不计学分 不计学分 拟授课教师 研究生院安排 文学院 考核 方式 考试 考试 公课共必修修专课业必 一 一 一 一 二 二 三 一 二或三 二或三 二或三 二或三 二或三 二或三 二或三 二或三 二或三 二或三 一或二 二或三 二或三 三或四 一 一 二 全过程 黄虎清、赵海涛 考试 陈岗、熊磊 考试 黄虎清、王玉华 考试 方向必修课黄虎清 考试 黄虎清、赵海涛 考试 选修课专业补修课专业 实践 *本表从级开始执行。以上除政治理论和英语外，其他均为日语课程。
二外英语 中日翻译简史 日语古文翻译 中国典籍日译 日语语法 译文学 日语文体概论 传媒日语翻译 旅游日语翻译 商务日语翻译 日语视译 中日语言文化 中日文学翻译与研究 模拟情景日语口译 徐红、孙莹 考查 张玲、刘琴 考查 陈岗 导师组 黄虎清 考查 考查 考查 王玉华、吴双 考查 熊磊、陈岗 考查 张玲、刘琴 考查 黄虎清、杨韬 考查 丁勇、吴双 考查 熊磊、陈岗 考查 张玲、刘琴 考查 赵海涛、王玉华 考查 熊磊、傅美莲 考查 导师组 张玲、赵海涛 赵海涛、傅美莲 论文写作 日本古代文学及作品选读 翻译理论与实践 考查 考试 考试 考试 考查 日本近现代文学及作品选读 翻译实践 张玲、王玉华 导师组