信息组织考试重点

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示概念的本质为目标,利用检索语言中已有的若干概念,组合起来表达一个新的专指概念的方法。本质上是在概念分析的基础上进行概念的综合,其组配的结果所表达的概念与参加组配的概念在逻辑上是有联系的。 概念组配是叙词法的基本原理,其类型有:

交叉组配:使用两个或多个具有交叉关系的叙词进行组配,组配所表达的概念就是交叉的部分,是参与组配概念的种概念。

方面组配:又称限定组配,将表示某一事物的叙词与表示事物某一方面、某一属性的叙词组合起来表达一个新专指概念的组配方法。 联结组配:是表示两个概念之间一定联系的组配方法,直接是参加组配概念的某种联系,而不形成新概念,如事物与事物之间的比较关系、影响关系、应用关系等。

简述词间关系的种类:

1、等同关系,是指正式叙词与非正式叙词之间的关系,是对含义完全相同或相

近而词性不同的词所进行规范处理的一种手段

2、等级关系,又称属分关系、属种关系与族系关系,是指不同专指度的上位叙

词与下位叙词之间的关系(1)属种关系( 2)整体与部分关系

3、相关关系,是指叙词之间除等同关系、等级关系之外比较密切的关系

四、 分类主题一体化词表

分类主题一体化词表的原理:

1.两者均采用了概念逻辑的原理:概念的划分与概括、概念的分析与综合 2.都采用了分类的方法:主题法在建立词间关系时用到分类法,是一个隐蔽的分类体系

3.基本构件相同:本质上都是对主题的标识,只是形式上不同。分类法以分类

号做标志,而主题法以语词为标识。通过一定的方式可以进行转换。

4.两者有机结合实现优势互补:即可以进行分类标引又可以进行主题标引;可

以在一个检索系统中同时完成主题检索和分类检索;可以集中进行分类表和叙词表的管理。

复分表的类型:通用复分表、专类复分表、类目仿分、主类号组配

类目注释类型:类目内容注释、类目关系注释、类目沿革注释、列类依据与类目编列方法注释、分类方法注释

五、 国内外其他主要分类法

《科图法》的标记符号与标记制度:《科图法》采用阿拉伯数字单纯号码作为标记符号,其标记制度为混合标记制。 《人大法》的标记符号与标记制度:《人大法》标记符号采用阿拉伯数字。用一位数字或两位数字后加小圆点表示大类。在标记制度上,《人大法》严格采用层累制,以数字的位数表示类目的等级,每一位类号代表一类,如遇双位数字表示一类,则在后面加注小圆点“· ”

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中档法的宏观结构:由编制说明、中华人民共和国档案分类表、新民主主义档案分类表、民国档案分类表、清代档案分类表组成,均有主表和辅助表组成。 《杜威十进分类法》DDC标记符号与标记制度:DDC采用阿拉伯数字作为标记符号(也有少数类目采用拉丁字母或其他符号作为标记符号的一部分),并按照小数值的顺序来排列。DDC基本上采用以阿拉伯数字为标记符号的小数(十进制)层累标记制。

《国际十进分类法》UDC标记符号与标记制度:UDC类目采取阿拉伯数字作为分类号码,有时也采用字母法,为了醒目和帮助记忆,其类号通常每隔3位加一圆点“.”。UDC基本上采用小数层累制作为标记制度,分类号码的极位体现类目的等级。

《美国国会图书馆图书分类法》LCC的标记符号与标记制度:LCC采用的是英文字母与阿拉伯数字混合的标记符号。LCC基本上采用顺序标记制,类号不能显示类目间的等级关系,只能通过其顺序判断类目的前后位置。类目的等级用字体和缩格来显示。分类法的网络版:主要指在英特网上获取、使用、更新的分类法版本,既不同于光盘版的单机版也不同于光盘版的网络版 Webdewey的主界面:

是在网上获取使用与更新的DDC分类法版本,主界面为:

检索界面:提供检索栏、快速使用帮助、大类与复分表的链接。可进行一个条件的简单检索,也提供布尔逻辑的组配检索

浏览界面:提供浏览输入框、浏览路径、快速使用帮助、大类与复分表的链接。可从DDC分类号、DSDC相关索引、国会图书馆标题词表等途径进行浏览。 中分表网络版主界面 浏览窗口:“类目-主题词互对应体系“的浏览窗口和超链接的多窗口。 检索窗口:可输入检索词、选择检索方式,进行一体化检索。 辅助性窗口:具有辅助功能的窗口。

八、网络信息资源的组织

网络叙词表的类型

1.按网络叙词表的格式分:静态的文本格式叙词表、静态HTML格式叙词表、动态HTML格式叙词表、动态HTML格式叙词表、RDF格式叙词表、XML格式叙词表和其他相关格式叙词表。

2.按涉及的学科专业:专科性网络叙词表。综合性网络叙词表

3、按应用于信息系统的方式分:a独立于系统的叙词表,B嵌入检索系统的叙词表。

4.按其宏观结构划分:a.仅有字顺的叙词表。b同时拥有字顺表和分类表的叙词

表。c建立了辅助表的叙词表

知识组织系统:KOS是对人类知识结构进行表达和有组织的阐述的各种语义工具的统称,包括分类法、叙词表、语义网络、概念本体,以及其他情报检索语言与标引语言。

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分为三大类型:词单(词汇、字典、地名表、规范文档、术语表) 分类与大致归类(分类法、知识分类表、大致归类类表、标题表) 关联组织(本体、语义网络、概念地图、叙词表)

十、文献标引的基本规则与方法

文献标引方式: 整体标引:概括揭示文献基本主题内容的标引,只揭示有检索意义的整体性主题,

“浅表引”。

全面标引:对文献论及的所有主题概念,依据各自的学科属性逐一进行标引的方

式,深标引。

重点标引:多个主题或因素的文献,只选择对用户有检索、参考价值的部分予以

标引的方式。

综合标引:是针对丛书、多卷书、论文集、会议录及连续出版物等类型的文献,

以其整套文献的主题为单位进行的一种整体标引方式。

分散标引:以丛书、多卷书等整套书的每一种书或每一卷书为单元所进行的标引方式。 互见标引:主要用于分类标引,对已标引的文献从另一个学科或角度进行标引的方式。

分析标引:在整体标引的基础上,进一步将文献中的部分内容析出,对其所属学

科内容进行标引的方式,亦称为补充标引。

文献分类基本规则的基本内容

1.必须以文献内容的学科或专业属性为主要标准,以其他特征为辅助标准。 2.必须体现分类法的系统性和逻辑性。

3.必须符合专指性要求,归入最切合其内容的类。 4.必须符合实用性要求,归入到用途最大的类。

5.并必须遵守分类的一致性原则。同类型或同性质,以及相同主题文献前后归类一致。

不能仅凭文献题名篇名的意义进行归类,还必须对文献主题进行周密分析。 文献改编 1.原则:“在基本不影响用户检索的前提下,把文献改编的工作量降到最低”,凡

是可不改编的文献都不改、可改可不改的文献都不改、凡是能通过改目录解决的都不改编文献,只有必须改的才分轻重缓急有计划的改编文献的策略。

2.文献改编的程序与组织: (1)熟悉新版分类法

(2)制定使用本与制定改编计划相结合 (3)确定改编本 (4)逐类改编

3. 文献改编的方法:

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(1)彻底改编:利用新版分类法的使用本,对本馆书架上的文献及其目录中的分类记录进行重新分编,使之与新编文献的分类排架及分类目录相一致。其优点是能够保持分类目录和分类排架的科学性,便于用户检索与利用图书,缺点是工作量大。

(2)改组分类目录不改分类排架:只修改其目录中的分类号,不对排架号进行修改,被改编文献依旧排在原处。

(3)部分改编:对文献目录中的分类号全部改编,对书架上的文献进行部分改编。部分改编的范围是新版分类法中类目位置关系改变了的类目所对应的文献,新版中新增加细的类目所对应的文献则不用改编。

(4)新、旧分类排架与分类目录并存的方法:采用旧版分类法分辨的文献不改编,启用新版分类法分编新书,分别建立各自的分类排架体系与检索系统。 中文文献主题标引引用次序:A主体因素(A1研究对象,A2材料,A3方法,A4过程,A5条件等)——B通用因素——C空间因素——D时间因素——E文献类型因素

选定标引词的优先顺序: 1.首先选用最专指的标引词

2.没有合适的专指词时,应选择最直接、最相关的若干主题词进行组配

3.若果采用组配不能达到标引文献主题的要求时,应选用最直接的上位词进行标引。

4.上位词不合适,选用最相关的主题词进行靠词标引

5.对比较重要而且标引频率较高的一些主题概念,使用增词标引。

6.如果某主题的重要程度还不足以作为新增词或有关专用名称,可采用自由词标引

主题词组配规则:

当此表中没有与文献主题概念直接相对应的专指主题词时,应优先选用两个或两个以上相关的主题词进行组配标引。应注意以下几点: 1主题词组配原则上应是概念组配。

2.参与组配的主题词必须是与文献主题概念关系最密切、最接近的主题词. 3.组配的结果必须概念清除、准确,避免模糊性和多义性。

十一、各类型文献与各学科文献标引方法

多主题文献标引方法:

并列关系主题文献的标引方法:上位类——重点——互见 从属关系主题文献的标引方法:大主题——小为重则小 应用关系主题文献的标引方法:

论述一种理论、方法、工艺、材料、设备、产品等在某一主题或学科方面的应用的文献,归入到应用的主题或学科所属类目

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