2016年东北三省四市教研联合体高考数学二模试卷(理科)(解析版)

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9.将函数f(x)=sin(2x+φ)(|φ|<称,则函数f(x)在[0,A.0

)的图象向右平移个单位后的图象关于y轴对

]上的最小值为( )

B.﹣1 C.﹣ D.﹣

【考点】正弦函数的图象.

【分析】由函数图象变换以及诱导公式和偶函数可得φ值,可得函数解析式,由三角函数区间的最值可得.

【解答】解:将函数f(x)=sin(2x+φ)的图象向右平移+φ)]=sin(2x+φ﹣

)的图象,

=kπ+

,解得φ=kπ+

,k∈

个单位后得到y=sin[2(x﹣

∵图象关于y轴对称,∴由诱导公式和偶函数可得φ﹣Z, 由|φ|<由x∈[0,∴当2x﹣故选:D.

10.已知双曲线C:

可得当k=﹣1时φ=﹣]可得2x﹣=﹣

∈[﹣

,故f(x)=sin(2x﹣,

],

),

即x=0时,函数f(x)在[0,]上取最小值sin(﹣)=﹣,

的右焦点为F,以F为圆心和双曲线的渐

近线相切的圆与双曲线的一个交点为M,且MF与双曲线的实轴垂直,则双曲线C的离心

率为( ) A.

B.

C.

D.2

【考点】双曲线的简单性质.

【分析】设F(c,0),渐近线方程为y=x,运用点到直线的距离公式可得焦点到渐近线的距离为b,即为圆F的半径,再由MF垂直于x轴,可得a=b,运用a,b,c的关系和离心率公式,即可得到所求值.

【解答】解:设F(c,0),渐近线方程为y=x,

可得F到渐近线的距离为即有圆F的半径为b, 令x=c,可得y=±b

=b,

=±,

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由题意可得即a=b,c=

=b,

=,

a,

即离心率e==

故选C.

11.已知底面为正方形的四棱锥P﹣ABCD内接于半径为1的球,顶点P在底面ABCD上的射影是ABCD的中心,当四棱锥P﹣ABCD的体积最大时,四棱锥的高为( ) A.

B.1

C.

D.

【考点】棱锥的结构特征.

【分析】设正方形的边长为2a,四棱锥的高为h,则由射影定理可得2a2=h(2﹣h),四棱锥P﹣ABCD的体积V=×4a2h=h2(2﹣h),变形利用基本不等式的性质即可得出. 【解答】解:设正方形的边长为2a,四棱锥的高为h,则由射影定理可得2a2=h(2﹣h), 四棱锥P﹣ABCD的体积V=×4a2h=h2(2﹣h)==

当且仅当h=4﹣2h,即h=时,四棱锥P﹣ABCD的体积最大, 故选:.

12.已知f(x)=

,g(x)=﹣x2﹣x+2(﹣4≤x

≤4)给出下列四个命题:

①函数y=f[g(x)]有且只有三个零点;②函数y=g[f(x)]有且只有三个零点; ③函数y=f[f(x)]有且只有六个零点;④函数y=g[g(x)]有且只有一个零点. 其中正确命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【考点】函数零点的判定定理. 【分析】分别求出f(x),g(x)的单调性与值域,利用函数的单调性得出复合函数的单调性,即可得出零点个数.

【解答】解:f(x)在[﹣4,﹣1]上是增函数,在(﹣1,1]上是减函数,在[1,4]是增函数,

且f(﹣4)=﹣4,f(﹣1)=2,f(1)=﹣2,f(4)=4. ∴f(x)在区间(﹣4,﹣1),(﹣1,1),(1,4)上各有1个零点,且f(x)的值域为[﹣4,4].

设f(x)的三个零点分别为x1,x2,x3,∵f(﹣3)=log22﹣<0,f(﹣2)=log23﹣>0,

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∴﹣3<x1<﹣2,令2|x﹣1|﹣2=0得x2=0,x3=1. 作出f(x)的大致函数图象如图所示:

做出y=g(x)的函数图象如图所示:

显然g(x)在[﹣4,4]上为减函数,且g(x)的值域为[﹣4,4]. 令g(x)=0得x=4﹣4,故g(x)的零点为4﹣4.

(1)设f[f(x)]=0,则f(x)=x1,或f(x)=0,或f(x)=2. ∵﹣3<x1<﹣2,

由y=f(x)的函数图象可知f(x)=x1只有一解,f(x)=0有三解,f(x)=2有两解, ∴f[f(x)]有六个零点,故③正确.

(2)设f[g(x)]=0则g(x)=x1或g(x)=0或g(x)=2, 显然以上方程各有一解,∴f[g(x)]由三个零点,故①正确. (3)设g[f(x)]=0,则f(x)=4﹣4, ∵0,由f(x)的函数图象可知f(x)=4﹣4有三个解, ∴g[f(x)]有三个零点,故②正确.

(4)设g[g(x)]=0,则g(x)=4﹣4, 由g(x)的函数图象可知g(x)=4有一解, ∴g[g(x)]有一个零点,故④正确. 故选:D.

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二.填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡的相应位置上) 13.已知实数x,y满足

,则z=2x+y的最大值为 4 .

【考点】简单线性规划.

【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定z的最大值.

【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分). 由z=2x+y得y=﹣2x+z, 平移直线y=﹣2x+z,

由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点C时,直线y=﹣2x+z的截距最大, 此时z最大. 由

,解得C(2,0)

将C(2,0)的坐标代入目标函数z=2x+y, 得z=2×2+0=4.即z=2x+y的最大值为4. 故答案为:4.

14.F1,F2分别为椭圆=(

+

),则|

|+|

=1的左、右焦点,A为椭圆上一点,且

=(

+

),

| 6 .

【考点】椭圆的简单性质.

【分析】求得椭圆的a=6,运用椭圆的定义可得|AF1|+|AF2|=2a=12,由向量的中点表示形式,可得B为AF1的中点,C为AF2的中点,运用中位线定理和椭圆定义,即可得到所求值.

【解答】解:椭圆

=1的a=6,

由椭圆的定义可得|AF1|+|AF2|=2a=12, =(=(

++

),可得B为AF1的中点, ),可得C为AF2的中点,

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