发布时间 : 星期六 文章一年级健康教育教案更新完毕开始阅读
2．小组竞赛。
各小组各派一人上讲台表演，看谁做得最好。评出一、二、三名。 3．全班一起听音乐做，老师观察纠正。 三、总结。
反 馈 检 测
听口令做眼保健操
一年级健康教育教案
课 题：手和脚要保持清洁 课 时：1课时
教学目标：让学生认识手和脚的功用，明白双手和双脚对人的生活、学习、工作及运动所起的重要作用，懂得如何保持手脚的清洁卫生，以及保持手脚清洁卫生的意义。
教学重点：怎样保持手和脚的清洁卫生。 教学难点：为什么要保持手和脚的清洁卫生。 课前准备： 教学内容及过程： 一、手的作用
1、同学们，我们都不一双手，手用来做什么的？
小组互相讨论。 2、指名回答。 二、如何清洁双手
1、如何把手洗干净？ 2、小组互相讨论。 3、指名回答。 4、师小结七步洗手法。
①用水龙头冲湿双手，涂上肥皂或洗手液。 ②双手互相搓掌心。 ③用手掌搓掌背。 ④洗手指。 ⑤洗手指缝。 ⑥双手交叉洗。
⑦在水龙头下冲洗干净双手。 三、脚的作用
1、同学们，我们都不一双手，手用来做什么的？ 小组互相讨论。 2、指名回答。 四、如何清洁双脚 1、如何把脚洗干净？ 小组互相讨论。 2、指名回答。 3、师小结六步洗脚法。
①用水龙头冲湿双脚，涂上肥皂或沐浴液。 ②用双脚互相搓脚心。 ③用手搓脚背。 ④洗脚指。 ⑤洗脚指缝。
⑥在水龙头下冲洗干净双脚。 五、总结。
板 书 洗手七步法
①用水龙头冲湿双手，涂上肥皂或洗手液。 ②双手互相搓掌心。 ③用手掌搓掌背。 ④洗手指。 ⑤洗手指缝。 ⑥双手交叉洗。
⑦在水龙头下冲洗干净双手。 反 馈 检 测 请说出洗手的步骤
一年级健康教育教案
课 题：饭前便后要洗手
课 时：1课时
教学目标：通过教学使学生做到饭前便后洗手，经常剪指甲。 教学重点：培养学生饭前便后洗手的习惯。 教学难点：培养学生饭前便后洗手的习惯。 教学内容及过程： 一、复习。
1、上节课，我们学过手有什么作用？ 2、怎样洗手才干净？ 3、什么时候应该洗手？ 二、板书：饭前便后要洗手。 1、提问：为什么饭前要洗手？ 师讲解手脏容易感染细菌，引起疾病。 2、提问：为什么便后要洗手？
师讲解粪便含有很多细菌，手容易沾上细菌，引起疾病。 三、怎样清洁双手呢？
1、洗手时使用肥皂或洗手液。
2、要经常修剪指甲，使细菌不易葳身其中。 3、用上节课所教的五步法洗手最干净。 四、作业：
①怎样清洁双手？
一年级健康教育教案