发布时间 : 星期五 文章麦田守望者开题报告 - 图文更新完毕开始阅读
洛阳师范学院
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外国语学院
姓 名 张真真 题 目 性别 女 学 号 120714056 专 业 英语（教育方向） 年 级 2012级 课题来源 An Analysis of Symbolism in The Catcher in the Rye 学生拟定 《麦田里的守望者》是美国“遁世”作家杰罗姆·大卫·塞林格唯一的一部长篇小说，也是其创作生涯的顶峰标志。1951年出版后风靡全美，成为战后美国文学史的经典之作。小说剖析了主人公霍尔顿从憎恶虚伪、追求纯真到最终屈从社会现实的心理历程，反映了二战后美国青年混乱的人生观和道德观。作者在小说中采用了丰富的象征主义元素，象征主义元素的运用对烘托主题、刻画人物起到了举足轻重的作用，使该小说在美国同时期的作品中极为与众不同、富有张力。 迄今为止，关于这部小说的文学研究成果相当丰富，很多专家和学者都对该作品的象综 征主义进行了研究。如“解读红色——评《麦田里的守望者》中红色的象征意义”(宋冰， 2004）对小说中的“红色”意象加以解释，并指出其是主人公霍尔顿反叛性格及热情和生 命力等等的象征。“叛逆者 遁世者 守望者——略论《麦田里的守望者》中红色猎人帽的 象征意义”（王丽，2011）中通过描述红色猎人帽的象征意义来分析主人公霍尔顿作为叛述 逆者、遁世者和守望者的三种身份。“《麦田里的守望者》中颜色的象征意义”（郎晓娟，2007）通过解读白色、黑色、红色、灰色和蓝色的象征意义，深刻地展示了以主人公霍尔顿为代表的二战后美国青少年的精神面貌。基于上述研究，本文力图从多角度、全方位来进一步解读象征主义在该小说中的运用。 本文将从场景、意象、人物以及象征主义在主题表达和人物塑造方面的作用来探讨象征主义在《麦田里的守望者》中的运用。通过本研究，旨在为读者全面领会该作品提供多重视角，有助于读者从更深层面上来挖掘小说主人公霍尔顿的性格特征，进而更深刻的揭示美国“垮掉的一代”的精神风貌。 本文着重探讨象征主义在小说中的运用，拟从象征性环境、象征性意象、象征性人物和象征主义在烘托主题、刻画人物等方面的作用来展开论述，从而使读者能够更深入地了思解霍尔顿的性格和小说反映当时美国社会现实的主题。本文拟在写作过程中主要采用比较路分析法和个案研究法来分析小说中象征主义的运用；采用文献资料法，主要参考水彩琴的及“《麦田里的守望者》中的象征手法分析”、田佳的“生存的困惑与抉择——塞林格《麦方田里的守望者》主题分析”和王万兵的“《麦田里的守望者》的象征艺术新探”，以及其法 它相关专著与文章，了解与本题有关的知识，扩充自己的知识面，并在指导老师的帮助下构建论文框架，展开论述，进而完成本文的写作。 指导教师签名： 年 月 日 课题来源：（1）教师建议；（2）学生拟定；（3）企业和社会征集；（4）科研单位提供