泰安实验中学2015届九年级上学期期末模拟化学试卷

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考点: 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别. 专题: 物质的分类. 分析: 根据氧化物是指有两种元素组成且一种是氧元素的化合物;酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物;据此进行分析判断. 解答: 解:A、H2CO3是由氢离子和碳酸根离子组成的化合物,属于酸,故选项正确. B、NaHCO3是由钠离子和碳酸氢根离子组成的化合物,属于盐,故选项错误. C、P2O5是由磷、氧两种元素组成的,属于氧化物,故选项错误. D、K0H是由钾离子和氢氧根离子组成的化合物,属于碱,故选项错误. 故选:A. 点评: 本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住氧化物、酸、碱、盐的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键. 18.(2分)(2014?大庆)“类推”是学习化学过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中错误的是( )2-1-c-n-j-y

①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水反应一定是中和反应; ②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;

③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2;

④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻,所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻. A.① B. ①③ C. ①②④ D. 全部 考点: 中和反应及其应用;金属的化学性质;酸的物理性质及用途;从组成上识别氧化物. 专题: 课本知识同类信息. 分析: ①中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应,判断中和反应时一要看反应物是否是酸和碱,二是看生成物是否是盐和水,二者缺一不可; ②氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物; ③根据金属的化学性质进行分析判断; ④根据浓盐酸具有挥发性、浓硫酸具有吸水性,进行分析判断. 解答: 解:①酸碱中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项类推错误; ②氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如Ca(OH)2等,故选项类推错误; ③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2,金属铁也能与盐酸反应,生成FeCl2和H2,故选项类推错误; ④浓盐酸具有挥发性,浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻;浓硫酸具有吸水性,敞口久置也变稀但质量变大;故选项类推错误. 故①②③④类推均错误. 故选:D. 点评: 本题难度不大,掌握中和反应的特征、氧化物的特征、金属的化学性质、酸的物理性质等是正确解答本题的关键. 19.(2分)(2014?娄底)向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲),生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是( )

A B C D 烧杯中的物质 稀硫酸和稀盐酸 X溶液 氯化钡溶液 稀硫酸和硫酸铜溶液 氢氧化钠溶液 澄清石灰水 碳酸钠溶液 碳酸氢钠溶液 稀盐酸

A A. B B. C C. D D. 考点: 酸碱盐的应用. 专题: 实验操作型. 分析: 由图中可知,物质之间相互作用时,开始就产生沉淀或气体,据此根据各物质之间的反应情况进行分析. 解答: 解:A、氯化钡和稀硫酸反应生成的沉淀硫酸钡不溶于稀盐酸,开始就产生沉淀,符合图象; B、氢氧化钠先和稀硫酸反应,后和硫酸铜反应,因此开始没有沉淀出现,当硫酸消耗完后才出现沉淀,不符合图象; C、澄清石灰水和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀,开始就产生沉淀,符合图象; D、碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,开始就产生气体,符合图象. 故选B. 点评: 解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容,只有这样才能对实验现象做出正确的判断. 20.(2分)除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( ) 选项 A B C D A A. 物质(括号内为杂质) C02(CO) NaCl溶液(CaCl2) NH3(H2O) CuO(Cu) B B. 试剂 02 适量的Na2CO3溶液 足量的浓H2SO4 适量的稀盐酸 C C. 操作方法 点燃 过滤 洗气 过滤、洗涤、干燥 D D. 考点: 物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;盐的化学性质. 专题: 物质的分离、除杂、提纯与共存问题. 分析: 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质. 解答: 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误. B、CaCl2能与适量的Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确. C、浓H2SO4具有吸水性,但能与氨气反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误. D、CuO能与适量的稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误. 故选:B. 点评: 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键. 21.(2分)(2014?黔东南州)物质发生化学变化常伴随着一些现象,下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是( ) 21*cnjy*com A.B. C. D. 考点: 酸碱盐的应用;酸的化学性质;碱的化学性质. 专题: 实验现象的观察和记录. 分析: 物质间的反应若有明显的反应现象,如产生沉淀、气体、固体溶解的现象等,则不需要借助酸碱指示剂就能判断出反应发生;若物质间反应时没有明显现象的可以借助指示剂,如酸碱的中和反应等. 解答: 解:A、氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水,反应无明显现象,需要借助指示剂才能判断出反应发生,故选项正确. B、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色絮状沉淀,现象明显,不需借助酸碱指示剂就能判断出反应发生,故选项错误. C、碳酸钠与稀盐酸反应生成有大量气泡产生,现象明显,不需借助酸碱指示剂就能判断出反应发生,故选项错误. D、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应后瓶内压强减小,会观察到软塑料瓶变瘪了,现象明显,不需借助酸碱指示剂就能判断出反应发生,故选项错误. 故选:A. 点评: 本题难度不大,掌握酸的化学性质、物质发生化学反应时的现象是正确解答此类题的关键. 22.(2分)(2014?济南)如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是( )

A.该反应用于置换反应 反应中乙、丙两物质质量比为2:7 B. 图示中x的数值为4 C. D.反应前后氢元素的化合价发生了改变 考点: 微粒观点及模型图的应用;有关元素化合价的计算;反应类型的判定. 专题: 化学反应模拟图型. 分析: 根据化学反应的微观模型图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析判断有关的问题. 解答: 解:由化学反应的微观模型图可知,该反应是在一定条件下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应生成了硅和氯化氢气体,反应的化学方程式为:SiCl4+2H2Si+4HCl.由方程式可知: A、该反应是一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,故A正确; B、反应中乙、丙两物质质量比为就是氢气和硅的质量比为:(2×1×2):28=1:7,故B不正确; C、由方程式可知,图示中x的数值为4,故C正确; D、由方程式可知,氢元素的化合价由0价变成了+1价,故D正确. 故选B. 点评: 解答本题的关键是要充分理解图中的信息,并写出该过程的化学方程式,根据方程式的意义对问题做出正确的判断. 23.(2分)(2014?内江)铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe+4HNO3═Fe(NO3)

【来源:21cnj*y.co*m】 3+X↑+2H2O,则X的化学式为( ) NO A.B. C. D. N2 N2O NO2 考点: 质量守恒定律及其应用. 专题: 化学用语和质量守恒定律. 分析: 化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变. 解答: 解:由Fe+4HNO3═Fe(NO3)3+X↑+2H2O可知,每个X中含有1个氮原子和1个氧原子,是一氧化氮,一氧化氮的化学式是NO. 故选:C. 点评: 化学反应遵循质量守恒定律,这是书写化学方程式和进行相关方面计算的基础,要注意理解掌握. 24.(2分)通常情况下,燃烧需要三个条件,如图所示的实验中,能证明可燃物燃烧与温度有关的是( )【版权所有:21教育】

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