[人教版]五年级数学下册练习册55套

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五(下)数学练习(七)

姓名 完成日期: 评价 1、填空不困难,全对不简单。

(1)质数有( )个因数,分别是( )和( )。 (2)合数至少有( )个因数。 (3)在自然数中(0和1除外),按因数个数的多少,可以分为( )和( )。 (4)在1,2,5,7,9,11中,( )既是质数又是偶数,( )既是合数又是奇数,( )既不是质数也不是合数。 2、快来帮我打朋友。

2,17,18,20,24,58,65,73,89,42,39,97,83,34 质数 合数

3、脑筋转转转,答案全发现。 (1)两个质数的乘积是( )。

A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 (2)15可以写成哪两个质数的和( )。

A.1和14 B.2和13 C.3和12

(3)在下列几组数中,哪两个相邻的自然数都是合数( )。

A.3和4 B.5和6 C.7和8 D.8和9

(4)M是任意不为0的自然数,偶数可以用( )来表示,奇数可以用( )来表示。 A.2m+1 B.2m C.m-2 4、我是小法官,对错我会判。

(1)在自然数中,所有的奇数都是质数。( ) (2)一个合数的因数的个数是无限的。( ) (3)4以内的所有质数的和是6。( ) 5、亲自练一练,动笔算一算。

(1)一个质数与它本身的8倍的和是45,这个质数是多少?

(2)20以内最大的质数与最小的质数的2倍的和是多少?

(3)有两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是多少?

(4)1~14中,所有质数的和与合数的和相差多少?

(5)它是一个小于45的两位数,又是一个质数,且其数字之和是7,数字之差是1。这个数是多少? 五(下)数学练习(八)

姓名 完成日期: 评价 1、填空不困难,全对不简单。

(1)长方体有( )个顶点,有( )条棱,有( )个面。

(2)在生活中,你见到的物体有哪些是长方体,请写出三个( )。 (3)长方体相对的面( ),相对的棱( )。 (4)长方体的棱可以分( )组,每组有( )条。 (5)由一个顶点引出的3条棱,分别叫做长方体的( )、( )和( )。 2、我是小法官,对错我会判。 (1)长方体是特殊的正方体。( )

(2)有6个面、12条棱、8个顶点的物体是长方体。( ) (3)长方体中不相对的棱,长度都不相等。( ) (4)长方体的长、宽、高一定都不相等。( ) (5)与长方体的任意一条棱平行的棱都有4条。( ) 3、脑筋转转转,答案全发现。

(1)下图中能表示长方体和正方体关系的是( )。

(2)一个长方体(不包括正方体),最多有( )个面的正方形。

A.1 B.2 C.3 D.4 4、把下图补充成完整的长方体。

5、我是列式计算小专家。 (1)用一根长72m的铁丝,焊接一个长10m,宽6m的长方体,这个长方体的高为多少米?

(2)用彩带捆扎下面的礼品盒,需要多少厘米?(彩带结长15m)

五(下)数学练习(九)

姓名 完成日期: 评价 1、填空不困难,全对不简单。

(1)正方体是由( )个完全相同的正方形围成的( )。 (2)正方体还叫( ),它有( )条棱,并且它们的长度都是( ),有( )个顶点。

(3)生活中哪些物体是正方体,请举两例:( )。 2、我是小法官,对错我会判。

(1)正方体是六个面都相等的正方形,而长方体是六个面都相等的长方形。( ) (2)有四个面都是相等的正方形的长方体一定是正方体。( ) (3)从正方体的一个顶点引出的三条棱,它们的长度一定相等。( ) (4)4个正方体可以拼成一个大正方体。( ) 3、脑筋转转转,答案全发现。 (1)下列图形中,( )是正方体。

(2)下列( )图形可以折成一个正方体。

(3)一个正方体的棱长总和是60cm,它的棱长是( )。

A.4cm B.5cm C.8cm D.10cm 4、动动小脑瓜,一起画一画。

(1)用12个棱长为1cm的小正方体摆成形状不同的长方体,可以摆多少种?

(2)把下图补充成一个完整的正方体。

5、我是列式计算小专家。

(1)用72dm长的铁丝焊接一个正方体框架,这个正方体框架每个面的面积是多少?

(2)把一个长方体兔笼(如下图)改焊成一个正方体鸡笼,鸡笼的棱长是多少?

(3)现有棱长相同的小正方体22个,至少再加上多少个这样的小正方体才能摆成一个大正方体?至少再减去几个这样的小正方体才能摆成一个较大的正方体?

五(下)数学练习(十)

姓名 完成日期: 评价

1、填空不困难,全对不简单。

(1)长方体或正方体 ,叫做它的表面积。

(2)用字母a、b、c分别表示长方体的长、宽、高,S表示表面积,那么S= 。 (3)正方体6个面的面积都 。

(4)用字母a表示正方体的棱长,S表示面积,S= 。 (5)正方体一个面的面积是它表面积的 分之 。 2、我是小法官,对错我会判。

(1)正方体的棱长扩大到原来的2倍,表面积也扩大到原来的2倍。( ) (2)两个完全一样的长方体拼成一个新的长方体后,表面积不变。( )

(3)将一个长方体切成两个同样大小的长方体,每个小长方体的表面积是原长方体表面积的一半。( )

(4)在长、宽、高不变的情况下,长方体的表面积大于棱长总长度。( ) 3、动动小脑瓜,一起画一画。

下面是一个长方体盒子,请你画出它的平面展开图。

4、我是列式计算小专家。

(1)一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作20个这样的纸盒需要多少平方厘米硬纸板?

(2)某学校要给各班做电视罩,电视罩长0.4m,宽0.3m,高0.4m,做42个电视罩至少需要多少平方米?

(3)一个长方体罐头盒,长15cm,宽10cm,高7cm,如果在它四周贴商标纸,这张商标纸的面积是多少平方厘米?

(4)一个正方体木块的表面积是216m2,把它平均分成两个相等的长方体,每个长方体的表面积是多少平方厘米?

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