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授课日期 班 级 09GW0A 课题： 物流管理信息系统分析 教学目的要求： 了解物流管理信息系统分析的任务，掌握组织结构与功能结构调查
教学重点、难点：物流企业典型的组织类型 授课方法： 讲授 演示 教学参考及教具（含多媒体教学设备）： 多媒体 授课执行情况及分析：掌握了物流企业典型的组织类型，实现了教学目标。 板书设计或授课提纲
第一节 物流管理信息系统分析的任务 一、 现行系统的详细调查 （一）现行系统详细调查概述 1、详细调查迎遵循的原则 （1）真实性 （2）全面性 （3）规范性 （4）启发性 2、系统调查的内容 （1）系统边界和运行状态 （2）组织结构和人员分工 （3）业务流程 （4）各种计划、单据和报表 （5）决策方式和决策过程 （6）资源情况 （7）约束条件 （8）薄弱环节和用户要求 3、系统调查的方法（略） 二、组织结构与功能结构调查 组织结构式指组织内部各部门之间的上下级及隶属关系 江苏省技工院校 教 案 首 页
授课日期 班 级 09GW0A 课题： 业务流程调查 教学目的要求： 了解业务流程图的概念，掌握业务流程图的基本符号并能绘制业务流程图。
授课方法： 讲授 演示 教学参考及教具（含多媒体教学设备）： 多媒体 授课执行情况及分析：掌握了业务流程图的绘制，实现了教学目标。 板书设计或授课提纲
第一节 业务流程调查 一、业务流程调查 （一）业务流程图的基本符号（见书本） （二）业务流程图举例 1、货主发出托运申请 2、调度根据车辆及司机动态决定是否接受委托 3、汇总托运信息 4、借助于GPS系统编制车辆运输计划 5、生成调度命令并下达到司机 6、司机根据调度命令提货、运输与交货 7、填写有关单据并上报 8、运输业务统计 教学重点、难点：绘制业务流程图
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授课日期 班 级 09GW0A 课题： 新系统的逻辑模型 教学重点、难点： 数据流图的画法 授课方法： 讲授 演示 教学参考及教具（含多媒体教学设备）：多媒体 授课执行情况及分析：掌握了物流企业典型的组织类型，实现了教学目标。 板书设计或授课提纲
第二节 新系统的逻辑模型 一、数据流图 （一）数据流图的基本符号 （二）在画数据流图时应注意的问题 1、不要把控制流作为数据流 2、不要标出激发条件 二、数据流图的具体步骤 （一）确定系统边界，绘制顶层的数据流图 （二）自顶向下，逐层分解 三、处理描述工具 （一）判定树 （二）判定表 四、系统分析的步骤和系统分析报告
教学目的要求：掌握数据流图，了解数据字典，掌握处理描述工具
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授课日期 班 级 09GW0A 课题： 物流管理信息系统设计概述 教学目的要求： 了解物流管理信息系统设计的方法，掌握物流管理信息系统的总体设计
授课方法： 讲授 演示 教学参考及教具（含多媒体教学设备）： 多媒体 授课执行情况及分析：掌握了物流管理信息系统的总体设计，实现了教学
目标。
板书设计或授课提纲
第一节 物流管理信息系统设计概述 一、 物流管理信息系统的分解方法 （一）系统划分的方法和原则 1、功能划分法 2、顺序划分法 3、数据拟合法 4、过程划分法 5、时间划分法 6、环境划分法 （二）原则（略） 二、从数据流图导出初始结构图 （一）结构图 1、变换分析 2、事务分析 3、混合结构分析 三、结构图和数据流图的差别（略）
教学重点、难点：模块结构图，从数据流图到处初始结构图