发布时间 : 星期日 文章传统医学师承关系合同书如何填写更新完毕开始阅读
依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》（卫生部第52号令）的有关规定，经指导老师与师承人员甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下，建立师承学习关系，双方订立合同如下：
一、师承教学时间：自 年月日至年月日止，总计不少于1500学时（需有教学记录）。
二、师承教学的地点(需为合法医疗机构)：
三、师承教学的基本目标（包括职业道德及业务水平）： 学习医生职业道德，树立时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛的思想，学习救死扶伤的人道主义精神，在医疗实践中遵纪守法，文明服务，在做好本职工作的同时，努力学习《中医基础理论》等理论知识，虚心求教，学习中医技能，不断推高业务水平。 四、师承教学的主要内容：
1．中医（民族医）专业基础知识与基本技能：《中医理论基础》、《中医诊断学》、《针灸学》、《生理学》等知识，掌握辩证论治（含病历书写）、取穴、针法操作等多项技能。 2．中医（民族医）学术经验： 3．中医（民族医）技术专长： 五、师承教学的方式方法：
教师讲授，指导学生学习与学生自学相结合 六、指导老师职责：
自觉遵守国家的法律、法规，具有良好的医德医风，严谨的科学态度，爱岗敬业，为人师表，保证临床（实践）带教时间，精心组织教学，悉心传授学术经验和技术专长，按照确定的师承教学计划，保质保量的完成带教任务。 七、师承人员职责：自觉遵守国家的法律、法规，具有良好的医德医风，严谨的科学态度，勤奋好学，尊师守纪，保证跟师学习时间。虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长，认真做好跟师笔记，及时归纳整理，并加以研究。诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核，完成教学计划确定的学习任务，努力提高自身的职业道德、业务素质和水平。
八、其它：
本合同一式三份,双方签字后经县级以上公证机构公证，师承关系合同自公证之日起生效,甲乙双方各执一份，具同等法律效力，另一份由公证机构留存备案。 甲 方(签字或盖章): 乙 方(签字或盖章): 签订日期： 年月日 签订日期： 年月日
注：1、签订本师承关系合同必须用钢笔（或签字笔）书写，不得使用圆珠笔。
2、本师承关系合同书应经指导老师单位所在地县级以上公证机构公证。
篇四：传统医学师承关系合同书
传统医学师承关系合同书 指导 师承 签订 公证
老师胡 星 林人员周 立 云日期 XX-1-10 日期 XX-1-10
甲方（指导老师）： 乙方（师承人员）： 姓名：胡 星 林 姓名：周 立 云 性别： 男 性别：女
出生年月：1949年1月25日 出生年月：1974年6月14日
单位名称及地址或家庭住址 单位名称及地址或家庭住址：安化县梅城镇西镇街44号安化县梅城镇河山村 依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》（卫
生部第52号令）的有关规定，经指导老师与师承人员甲乙双方在平
等自愿、协商一致的原则下，建立师承学习关系，双方订立合同如下：
一、师承教学时间：自 XX年 1月 15日至 XX 年 1 月15日止.
二、师承教学的地点：安化县第二人民医院 三、师承教学的基本目标：
学习医生职业道德，树立时刻为病人着想，千方百计为病人解除
痛苦的思想；学习救死扶伤的人道主义精神。在医疗实践中遵纪守法，
文明服务。在搞好本职工作的同时，努力学习《中医学基础》等理论
知识，虚心求教，学习中医技能，不断业务水平。 四、师承教学的主要内容：
1．中医（民族医）专业基础知识与基本技能： 《中医基础理论》、《中医诊断学》）、《针灸学》、《正常人
体解 剖学与生理学》等知识。掌握辨证施治（含病历书写）、取穴、
针法灸法操作等多种技能 2．中医（民族医）学术经 验： 中医内科
3．中医（民族医）技术专长： 中医内科
五、师承教学的方式方法：
教师讲授，指导学生学习与学生自学相结合