发布时间 : 星期一 文章福建厦门市2019-2020学年人教版九年级语文上学期期末质量检测试题(答案)更新完毕开始阅读
示例：文中的“才华横溢”指卖鱼的、收破烂的、卖花的……各种叫卖声都各具特色，表现出了民间叫卖者过人的才能。
（2）（3分）要点与评分：能点明应用拟声词和拟人修辞手法的妙处即可，每处1分，表达1分。
示例：文中“呼呼”的拟声词形象地写出了炉火的旺盛，呈现出了一种热腾腾的生活气息。作者用拟人化的手法写碗、碟、筷发出的“各就各位叮当恳切”的声音，形象生动地传递出一份温馨的人间烟火味。
14.（5分）要点与评分：能简要概括错过的内容2分，能简要说出题目的匠心2分，表达1分。意思相近即可，酌情给分。
示例：生活中，我们经常错过大自然中微不足道的声音，经常错过街市巷陌中习以为常的市声，因此常常错过许多自然和生活中的美好与诗意。其实，我们荒废的不止是听觉，还有感知世界的能力。作者以“我们的耳朵错过了什么“为题，实际是想引发人们对这种“错过”的思考，期望我们不再错过，懂得用耳、用心去体会世间那些可能微不足道、习以为常的美好。
（四）阅读下面文字，完成15—17题。（1 2分） 15.（3分）C
16.（4分）要点与评分：分点得分，大意相同即可得分。
示例：“坐得住”指的是做学问要耐得住寂寞、忍得了冷清、沉得下心境（有钻研精神和痴迷劲儿）。（2分）“立得住”是指获得高境界的职业体验（或取得很高的职业成就）。（2分）
17.（5分）要点与评分：表明观点得1分，但没有具体阐释，只写观点不得分。能自圆其说即可。
示例1：合适。（1分，如果没有具体阐释，只表明态度不给分）图中挖井人缺乏耐心，浅尝辄止，不能持之以恒，（2分）可以从反面论证“只有那些‘坐得住’的人，才能最终‘立得住’”这个观点。（2分）（意思对即可）
示例2：不合适。（1分，如果没有具体阐释，只表明态度不给分）图中挖井人挖了四口井，都没有挖到水，但是他依然打算换个地方挖，很努力。（2分）挖井人一直执着于“挖井”一事，算是“坐得住”，但因缺乏判断力而一无所获。这幅漫画主要想讽刺的是那些缺乏调研，不动脑子蛮干之人。所以不适合作为本文的论据。（2分）
（五）阅读下面材料，完成18-20题。（10分） 18.（3分）D
19.（3分）要点与评分：答出一点2分，答出两点3分，意思对即可。
答案要点：①从2007年到2017年，各国中小学生学习汉语人数都有较大幅度的增长；②其中，美国和英国增长幅度最大。
20.（4分）要点与评分：一点2分，两点3分，三点4分，意思对即可。
答案要点：①便利生活、促进日常沟通；②有利于贸易往来（经济往来）；③加强国际文化交流。
如果学生只答出“汉语在国际经济贸易、文化交流过程中作用凸显，文化价值和实用价值不断提升，国际社会对学习汉语的需求越来越大”给2分。
（六）名著阅读（5分）
21.（3分）要点与评分：一题1分。 （1）√ （2）× （3）×
22.（2分）要点与评分：一点1分，意思对即可。 答案要点：①失了花石纲；②身无分文 三写作(60分)
23. 作文（满分：60分）