发布时间 : 星期三 文章四年级课外阅读练习精选30题（答案）更新完毕开始阅读
三心二意（专心致志 ） 津津有味（索然无味） 聪明伶俐（呆头呆脑 ） 3、我会在文段中找出四字词语来。（4分）
____聪明伶俐__、____津津有味___、___专心致志___、___三心二意___ 4、从文中举例说明鲁迅学习是怎样专心致志的。（3分）
______鲁迅就算是玩也离不开学习，如：自学美术，种花，从中可以看出，鲁迅小时候学习专心致志。__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 5、从文中举例说明鲁迅学习又是怎样的有趣有益。（3分）
____鲁迅学习，把玩乐与知识融为一体，劳逸结合，既娱乐自己，又学到知识。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、鲁迅给了我们一个怎么样的启示？请用“————”在文段中画出来。（2分） 7、读了这篇短文后，你要向鲁迅学习什么呢？ （4分）
______学习鲁迅就算是玩也离不开学习，读书学习专心致志，不三心二意、多动脑筋。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二十二） 《雕凤凰 》（20分）
古时候，有个有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂的跑来看。 木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙的雕起来。当风头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人七嘴八舌的议论开了。
看见凤凰头的人，撇撇嘴说：?那是什么凤凰啊，简直像公鸡。?看见凤凰身子的人，斜斜眼睛说：?雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。?其余的人也指指点点附和着说：?还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！?听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志的雕刻着。
围观的人觉得没多大意思，便三三两两的散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味的欣赏着。
没过几天，凤凰雕成了，还涂上鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。
只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜的拍打翅膀，腾空而起，再屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。
这时围观的人齐声陈赞，以致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。
那位白胡子老头听了，扭过头来，说：?别忘了，开始的时候你们是怎样议论啊！?一句话说得人们都羞愧的低下了头。
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1、给带点的词语选择合适的解释，在后面的括号里打“√”。（4分）
（1）围观者夸奖木匠技艺非凡。A十分，极（ ）B超过一般（√） C比较好（ ） ．．（2）围观的人觉得没多大意思。 ．．
A．思想内容。（ ） B、意见（ ）C．情趣，趣味。（√） D、心意（ ） 2、结合句子，写出下列词语的近义词。（8分）
专心致志（聚精会神）五彩缤纷（五颜六色）羞愧（惭愧） 惊叹（赞叹） 3、请用简洁的语句概括短文的主要内容。（3分）
讲述了人们对木匠雕凤凰时和雕成凤凰后的不同议论、反应，揭示了这样的道理：要全面客观地分析和判断事物，不要在没有了解事物的完整的真面目前，就随便发表意见或轻易下结论。 4、阅读本文后，你得到了什么启示？（5分）
_____一是当一件事情还没完成时，不可随意品头论足；二是一定要等到事情全部完成之后，再根据实际情况发表意见。 _____________________________________________________________________
（二十三）
《 》（30分）
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：?牛哥，它出多少山芋请你背它？
?千斤?。
毛驴冷笑道：?十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！?
牛大哥认真地说道：?不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！?
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。 1、给下面词中加黑字选择正确的读音，在下面画横线。 （4分） 毛驴(lǘ lú) 山芋(yǜ hú) 友谊（yí yì） 垂（chuí shuí）下头 2、给多音字组词。（4分）
背bēi ( 背着 ) 扇 shān ( 扇子 )
bai ( 背后 ) shàn( 风扇 ) 3、找出下列各词的近义词。 （6分）
缓缓(渐渐) 友谊（交情 ） 糊涂（迷糊）
4、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（ ）里打“√”。 （1分）
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（1）、毛驴说的。（ ） （2）、牛大哥说的。（√） （3）老山羊说的。 （ ） 5、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（ ）里打“√”。 并把题目写在文段前的横线上。（3分）
（1）毛驴和老山羊 （ ） （2）老山羊和牛大哥（ ） （3）毛驴和牛大哥（√） 6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？ （4分）
_ 说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到牛大哥说得有道理，自己对老山羊的做法是错误的，感到很羞愧。______________________________________________________________
7、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（5分）
_____喜欢牛大哥，因为牛大哥重情重义，将友谊看得比什么都重。（喜欢毛驴，因为毛驴能从别人的话中认识到自己的错误。） __________________________________________________________________________
8、用文中的一句话，把下面的话补充完整。 （3分）
__ _____________________________
这篇寓言故事告诉我们：_要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的_（友谊的分量才重千斤_）___________________________________________________
（二十四） 自信
美国著名心理医生基恩博士常跟病人讲起他小时候经历过的一件触动心灵的故事： 一天，几个白人小孩正在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了过去，每人买一个，非常高兴地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球。
在公园的一个角落里躺着一个皮肤很黑的小男孩，他羡慕地看着白人小孩在嬉笑，他不敢过去和他们一起玩。因为自卑。
白人小孩的身影消失后，他才怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：?您可以卖一个气球给我吗？?老人用慈祥的目光打量了他一下，温和地说：?当然可以。你要一个什么颜色的？?
小孩鼓起勇气回答说：?我要一个黑色的。?脸上写满沧桑的老人惊异地看了看小孩，立即给了他一个氢气球。
小孩开心地拿过气球，小手一松，黑气球在微风中冉冉升起，在蓝天白云的映衬下形成了一道别样的风景。
老人一边眯着眼睛看着气球上升，一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺子，说：?记住，气球能不能上升，不是因为客观存在的颜色、形状，而是气球内充满了氢气；一个人的成败不是因为种族、出身，关键是你的心中有没有自信。?
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当时，孩子对老人的话并不在意，也没有领会，后来渐渐长大了，老人的这席话在他的脑海里越来越深，至今难忘。
那个黑人小孩便是基恩。
1、 写出下列词语的近义词。
温和（ 温柔 ）惊异（惊讶 ）别样（ 特别 ）冉冉（ 缓缓 ）在意（ 在乎 ） 2、找出最能体现那个黑人小孩“自卑”的词语。（ 怯生生 ） 3、“孩子对老人的话并不在意。”老人的话指的是什么？用“～～～～～”划出来。 4、画线部分可以用（ 五颜六色 ）这个成语代替。 5、请写出四个与“打量”意思相同的词语。（ 看着 、端详 、瞧着 、盯着 ） 5、读了这个故事，你受到了什么启发？
____做什么事情都需要自信，才能够把事情做好。____________ __ _
（二十五） 爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为\爱书如命\的人。 幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。︱过年时，大人给了他\押岁钱\，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。︱在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。︱
鲁迅读过的书浩如烟海。他购臵的书，仅据《鲁迅日记》上的\书帐\统计，从1912年到1936年，就有9000多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
1.写出下列词语的近义词和反义词。
(1)平常：近义词( 寻常) 反义词(特别) (2)清贫：近义词( 贫寒 ) 反义词( 富有 )
(3)破散：近义词( 破损) 反义词( 完好) (4)爱好：近义词( 喜好) 反义词( 讨厌) 2.据意写词(词语在文章中找)。
(1)形容(读过的书)很多。( 浩如烟海 ) (2)经过了很长时间也不会忘记。( 经久不忘) (3)得到的收益很大。 (得益匪浅) (4)经过了很长时间还是新的。 ( 历久常新) (5)形容非常有条理。 ( 井井有条) 3.照要求填空。
(1) 这篇文章的中心句是：___他（鲁迅）被人称为“爱书如命”的人。_______ 这句话的意思是：________鲁迅爱书就像爱自己的命一样。___________________
(2)写出短文中相互照应的句子： _在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位_和___鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。____ 20
(3)抄书使鲁迅\得益匪浅\，具体表现在：_鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，