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第一章：导论
一、填空
1、引起经济问题的基本事实是 ， 必然的结果是人们必须进行 。
2、当我们选择了某种行动时，所放弃的其他可供选择的最好收益就是这种行动的 。
3、经济机制所要解决的问题是 、 与 。 是什么的。（ ）
11、经济模型的关键假设之一是人们所作出的是他们预期能给
自己带来最大福利的选择。（ ） 12、微观经济学是研究整体经济的。（ ） 13、宏观经济学包括对通货膨胀原因的研究。（ ） 14、生产可能性边界凹向原点说明了随着一种物品生产的增加,机会成本在递减。（ ）
4、经济中三个决策主体是 、 和 。
5、在图形上用来表示可以达到与不可能达到的生产水平界线是 。
6、当我们选择了某种行动时，所放弃的其他最好选择的价值是 。
7、关于是什么的表述被称为 表述，而关于应该是什么的
表述被称为 表述。
8、研究个别居民户与厂商决策的经济学分支是 ，研究整
体经济行为的分支是 。 二、判断
1、经济行为并不要求经济主体完全利己。（ ）
2、资源的稀缺性是指世界上的资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光。（ ）
3、经济学又被称为选择的科学。 （ ）
4、某方案的机会成本是指决策者为采取该方案而放弃的所有其
他方案的利益。 （ ） 5、不存在闲置资源的情况下，机会成本才有意义。（ ） 6、竞争是争夺对稀缺资源的控制。（ ）
7、混合经济是既有国内经济又有国外经济的经济。（ ）
8、“所得税税率提高会引起总税收的减少”。这是一个实证表述的例子。（ ）
9、“中国应该限制私人小轿车的发展“。这是一个实证表述的例子。（ ）
10、实证表述的是关于是什么的，规范表述的是关于将来
15、流量是指一定时期内发生的变量数值，它说明在某段时期内某种变量变化了多少，比如企业产品的库存。（ ） 三、选择
1、经济学可定义为:( )
A、政府对市场制度的干预； B、企业取得利润的活动；
C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途； D、人们靠收入生活。
2、经济学主要是研究：( )
A、与稀缺性和选择相关的问题； B、如何在股票市场赚钱；
C、为什么无法作出选择； D、用数学方法建立理论模型；
E、没有中央计划的市场经济。 3、经济学研究的基本问题是：( )
A、怎样生产； B、生产什么，生产多少； C、为谁生产； D、以上都包括。
4、美国政府对农产品实行支持价格并给予农场主财政补贴的最直接影响是（ ）。
A、生产什么； B、如何生产； C、生产可能性曲线的位置； D、为谁生产。
5、当资源不足以满足所有人的需要时：( ) A、政府必须决定谁的要求不能被满足； B、必须有一套市场系统起作用；
C、必须作出选择； D、价格必定上升； E、消费者必须具有完全信息。
6、选择具有重要性，基本上是因为：( )
A、选择导致稀缺性； B、用于满足所有人的要求的资源是有限的；
C、人们是自私的； D、政府对市场经济的影响有限； E、一个经济要靠市场来解决稀缺性的问题。 7、经济物品是指：( )
A、有用的物品； B、稀缺的物品； C、要用钱购买的物品；D、有用且稀缺的物品。 8、时间：( )
A、不是稀缺资源，因为永远有明天； B、与资源分配决策无关； C、对生产者是稀缺资源，但对消费者不是； D、对消费者是稀缺资源，但对生产者不是； E、对任何人都是稀缺资源。
9、经济学是关于个人和国家如何：( )
A、用有限的资源满足无限的需要； B、用无限的资源满足有限的需要； C、学习变得更无私以解决稀缺性问题； D、用无限的资源满足无限的需要 E、用有限的资源满足有限的需要。 10、说“资源是稀缺的”是指（ ）
A、世界上大多数人生活在贫困中； B、相对于资源的需求而言，资源总是不足的； C、资源必须保留给下一代； D、世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光。
11、经济学研究的基本问题是：( )
A、证明只有市场系统可以配置资源； B、选择最公平的收入分配方法；C、证明只有计划经济可以配置资源； D、无限资源的处置；E、因为资源稀缺而必须作出选择。 12、当资源有限而需要无限时，人们必须：( A ) A、作出选择； B、使公共利益优先于个人利益； C、变得不那么贪婪；
D、减低他们的期望； E、变得更加自给自足。 13、在美国，生产什么和生产多少的问题主要取决于：（ D ）
A、政府； B、生产者；C、消费者和政府；D、消费者和生产者；E、生产者和政府。
14、在美国，商品主要是为谁而被生产？( )
A、想买但又买不起的人。 B、买得起但又不想买的人； C、
想买又买得起的人；
D、需要但又买不起的人； E、买得起，但既不需要但也不
想买的人。
15、市场体制配置资源是通过：( )
A、排队； B、价格； C、配给券； D、随机； E、彩票。 16、下列哪一种是最有效的资源配置方式？( )
A、彩票； B、排队； C、价格； D、配给； E、先到
先得。
17、中央计划经济和混合经济和区别是基于：( ) A、谁来做决策； B、稀缺性是否存在； C、消费者相对
于生产者的重要性；
D、与劳动力市场相关的产品市场的重要性； E、贫困的程度。
18、美国是一个 经济的例子，由市场来保证经济的 ，政府关注 。( )
A、中央计划，效率，公平； B、混合，效率，公平； C、市场，公平，效率；
D、混合，公平，效率； E、中央计划，公平，效率。 19、在一个市场经济中，由 回答生产什么、如何生产和为谁生产的经济学基本问题。( )
A、销售者； B、购买者； C、家庭； D、企业和政府之间自由的相互作用； E、企业和家庭之间自由的相互作用。 20、在市场经济中，作出重大决策的是：( )
A、政府； B、生产者； C、消费者和政府； D、消费者和生产者； E、生产者和政府。 21、在产品市场上，家庭：( )
A、是商品出售者； B、是商品购买者； C、决定如何生产； D、有时是商品的购买者，有时是商品的出售者； E、不能决定生产什么。
22、在产品市场上，厂商：( )
A、仅是上出售者； B、仅是商品购买者； C、决定为谁生产； D、有时是商品的购买者，有时是商品的出售者； E、不能决定生产什么。
23、在劳动力市场上，家庭：( )
A、购买劳务； B、出售劳务； C、购买厂商产出； D、购买和出售劳务； E、贷款给厂商。 24、在劳动力市场上，厂商：( )
A、向家庭出售劳务； B、筹集资金购买投入； C、向家庭购买劳务和机器； D、向家庭购买劳务； E、向政府出售劳务。 25、生产可能性曲线：( )
A、显示一个厂商或社会可能生产的商品数量； B、
显示商品比价；C、不是直线，原因是报酬递减； D、以上都是； E、以上都不对。 26、生产可能性曲线凹向原点反应了（ ）
A、资源在所有生产活动中都具有同样的效率； B、成本递增规律； C、存在政府决策； D、失业率高。 27、图1.1显示一个国家的汉堡包和机器的生产可能性曲线。 （1）哪一点上的生产是低效率的？ ( )
A、点A； B、点B； C、点C； D、点D； E、点E。 （2）下列哪一项关于点C的说法是正确的？( )
A、它所代表的汉堡包和机器的组合不如点E 所代表的那么合乎需要； B、它代表低效率生产；
C、它代表了一个不可能实现的汉堡包和机器
的生产组合； D、它代表了一个不可
能实现的汉堡包和机器
的生产组合；但如果汉堡包和机器的价格
更便宜的话，这个组合是可实现的；
E、它代表了闲置资源。
（3）下列哪一点关于点D的说法是正确的？( )
A、它所代表的汉堡包和机器的组合比点E所代表 的更合乎需要；B、它代表低效率生产；
C、它代表了一个不可能实现的汉堡包和机器的生产组合； D、它所代表的汉堡包和机器的组合比点A所代表的更加合乎需要；E、必须充分使用全部资源，才能实现它所代表的汉堡包和机器的生产组合。
（4）如果该国在点A生产：（ ）
A、 全部资源被用于生产机器； B、资源的利用是低效率的； C、资源被平均分配给汉堡包和机器的生产； D、部分资源被闲置； E、全部资源被用于生产汉堡包。 （5）如果达到点C，该国必须：( )
A、重新分配资源； B、增加资源总量； C、充分运用限制资源；D、更有效使用现有资源； E、降低资源价格。 （6）如果该国想从点G移动到点F，必须：( )
A、增加资源总量； B、充分利用现有闲置资源； C、更有效使用现有资源；D、重新分配资源； E、降低资源价格。 28、沿着一国的生产可能性曲线：( )
A、没有闲置资源； B、生产的商品价格相同； C、商品的生产成本相同；D、资源被平均分配给所有商品的生产； E、只有一个高效率的点。
29、如果一国在生产可能性曲线内部生产：( )
A、只能通过减少一种商品的生产来增加另一种商品大生产； B、是高效率的生产； C、资源被平均分配给所有商品的生产； D、有些资源被闲置（是低效率的生产或不需减少一种商品的生产
就能够增加另一种商品的生产） E、要增加总产量必须增加资源总量。
30、一个国家的生产可能性曲线向下倾斜是因为：( ) A、资源被平均分配给不同商品的生产； B、某种资源被更多地配置给其中一种商品的生产。 C、一国居民拥有的某种东西越多，他们获得更多这种东西的愿望就越低； D、如果我们要生产多一点其中一种商品，就必须牺牲多一点另一种商品的生产；
E、不用商品的生产需要不同的劳动力和资本组合。 31、一种行为的机会成本是指：( )
A、为这种行为所花费的钱； B、投入这种行为的资源的其他可能的用途；
C、任何不能弥补的成本； D、为这种行为所花费的时间的价值；
E、除了直接投入的金钱外，任何被投入这种行为的成本。 39、经济学所建立的理论：( )
A、是从一系列假设中推导出来的； B、对个体有效而对群体无效； C、是基于不现实的假设，因此对解释现实世界的现象没有什么价值； D、没有什么价值，因为它们不能在实验室中得到验证； E、在应用之前，人们必须知道和理解它们。 40、实证经济学：( )
A、把价值判断和意见结合起来； B、主要研究“是什么”； C、32、“没有免费的午餐”这种说法的前提是：( )
A、不存在食品银行； B、不应出现食品银行； C、任何事物都有机会成本； D、政府总是补贴食品生产； E、人们是自私的。 33、机会成本的起因是：( )
A、自私的消费者； B、眼光短浅的生产者； C、贪婪； D、稀缺性； E、低效率。
34、当政府把10亿元用于修建一条高速公路时，每年收益为1亿元，这时，修高速公路的机会成本是：（ ）
A、修建一个年收益9000万元的机场； B、修建年收益9500万元的大型娱乐中心；C、建大型商场，每年收益9300万元； D、贷款给国外，每年利息9100万元。
35、亨利花了1小时购物，买了一件30美元的毛衣。这件毛衣的机会成本是：( )
A、1小时； B、30美元； C、1小时加30美元； D、这1小时和30美元的其他可能用途；E、以上都不对。 36、微观经济学是经济学的一个分支，主要研究：( )
A、市场经济； B、个体行为； C、中央计划经济； D、经济的总体状况，如失业和通货膨胀等； E、总体经济活动。 37、下列哪一项不属于微观经济学的研究对象？( )
A、计算机产业的价格决定； B、通货膨胀率的决定； C、一家光碟厂商的产量水平；D、谷物市场上的供给与需求的相互作用； E、广告业雇员的人数。
38、下列哪一项属于微观经济学的研究对象？( )
A、失业率和通货膨胀率的关系； B、美国烟草歉收对世界烟草价格的影响；C、贸易差额； D、预算赤字对价格水平的影响； E、总体税收水平对就业率的影响。
不能提供标准判断的依据； D、关注“应该是什么”； E、对行动所需的理由作出判断。
41、下列哪一项是实证经济学的说法？( )
A、失业救济太低； B、降低失业比抑制通货膨胀更重要； C、医生挣的钱比蓝领工人多； D、失业救济太高； E、妇女与男子应该同工同酬。 42、规范经济学：( )
A、描述经济如何运行； B、主要研究“是什么”； C、关注“应该是什么”？ D、从属于实证经济学； E、预测行动结果。 43、下列哪一项是规范经济学的说法？( )
A、医生挣的钱比蓝领工人多； B、收入分配中有太多的不公平； C、通货膨胀率上升了；D、通货膨胀率用于衡量物价变化水平； E、去年计算机的价格是2500美元。
44、经济学家对一项政府政策的效果作出预测属于：( ) A、规范经济学分析； B、宏观经济学分析； C、盲目的说法； D、微观经济学分析； E、实证经济学分析；
45、在社会主义市场经济中，（ ）的投入都应当取得相应的报酬。 A、各种劳动； B、各种资本； C、土地和技术； D、各种生产要素。 四、问答
1、怎样理解西方经济学是一门考察稀缺的生产资源配置的科学？ 答：西方经济学认为,人类之所以有经济行为，之所以要从事生产、分配、交换、消费的经济活动，是由于人类的欲望和由此引起的对物品和劳务的需要是无限多样而且永无饱和之日。可是用来满足这些需要的手段即用来提供这些物品和劳务的生产资源是稀缺的。这里所谓的稀