九年级数学(下)自主学习达标检测含答案9套

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九年级数学(下)自主学习达标检测(五)

[位似](时间60分钟 满分100分)

班级 学号 姓名 得分

一、选择题(每题4分,共32分)

1. 下列说法不正确的是 ( )

A.位似图形一定是相似图形 B. 相似图形不一定是位似图形

C. 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比 D. 位似图形中每组对应点所在的直线必相互平行

2. 下列说法正确的是 ( )

A. 分别在△ABC的边AB,AC的反向延长线上取点D,E,使DE∥BC,则△ADE是△ABC放大后的图形

B. 两位似图形的面积之比等于位似比 C. 位似多边形中对应对角线之比等于位似比 D. 位似图形的周长之比等于位似比的平方

A

E

B

ABCEADB第8题

3. 如图,点

ECD

C

第3题

FD第6题

D,E,F分别是△ABC(AB?AC)各边的中点,下列说法中,错误的是( ) ..

A. AD平分?BAC B. EF?12BC

C. EF与AD互相平分 D.△DEF是△ABC的位似图形

4. 用作位似形的方法,可以将一个图形放大或缩小,位似中心 ( ) A. 只能选在原图形的外部 B. 只能选在原图形的内部

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C. 只能选在原图形的边上 D.可以选择任意位置

5. 将一个菱形放在2倍的放大镜下,则下列说法中不正确的是 ( )

A.菱形的边长扩大到原来的2倍 B.菱形的角的度数不变 C.菱形的面积扩大到原来的2倍 D.菱形的面积扩大到原来的4倍

6. 如图,已知BC∥DE,则下列说法中不正确的是 ( )

A.两个三角形是位似图形 B.点A是两个三角形的位似中心

C.AE︰AD是位似比 D.点B与点E、点C与点D是对应位似点 7. 已知△ABC,以点A为位似中心,作出△ADE,使△ADE是△ABC放大2倍的图

形,这样的图形可以作出 个 ( ) A.1个 B.2个 C.4个 D.无数个

8. 如图,以A为位似中心,将△ADE放大2倍后,得位似图形△ABC,若 S1表示△ADE

的面积,S2表示四边形DBCE的面积,则S1:S2= ( )

A. 1︰2 B.1︰3 C.1︰4 D.2︰3

二、填空题(每题4分,共32分)

9. 两个相似多边形,如果它们对应顶点所在的直线____ ____,那么这样的两个

图形叫做位似图形.

10.把一个正多边形放大到原来的2.5倍,则原图与新图的相似比为________. 11. 如果两个位似图形的对应线段长分别为3cm和5cm,且较小图形周长为30cm,则

较大图形周长为 .

12.如图,点O是四边形ABCD与A?B?C?D?的位似中心,则

A?B?AB?________=

________=________;?ABC? ________,?OC?B?? ________. 13.如图,DC∥AB,OA=2OC,,则△OCD与△OAB的位似比是________.

DCADEFOB第12题 来的 倍.

A第13题

BC第15题

14.把一个三角形变成和它位似的另一个三角形,若边长缩小了2倍,则面积缩小到原15.如图,在

ABCD中,F是AD延长线上一点,连接BF交DC于点E,则图中的

位似三角形共有 对.

16.雨后操场,小明从他前面2米远的一小块积水中看到了旗杆顶端的倒影,如果旗杆

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底端到积水的距离为20米,小明眼睛离地面1.5米,则旗杆的高度为 .

三、解答题(共36分)

17.在如图的方格纸中(每个小方格的边长都是1个单位)有一点O和△ABC.

(1)请以点O为位似中心,把△ABC缩小为原来的一半(不改变方向),得到△A?B?C?.

(2)请用适当的方式描述△A?B?C?的顶点A?,B?,C?的位置.

B C A O 18.如图,四边形ABCD和四边形A′B′C′D′ 位似,位似比k1?2,四边形A′B′C′D′和四

边形A″B″C″D″位似,位似比k2?1.四边形A″B″C″D″和四边形ABCD是位似图形吗?位似比是多少?

19.如图,已知△ABC中,AB=12,BC=8,AC=6,点D、E分别在AB、AC上,如果

以A、D、E为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似,且相似比为(1)根据题意确定D、E的位置,画出简图; (2)求AD、AE和DE的长.

20.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,

我们

13.

把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC是格点三角形.在建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(?1,. ?1)

(1)把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1的图形并写出点B1的坐标;

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(2)把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90后得到△A2B2C,画出△A2B2C的图形并写出点B2的坐标;

(3)把△ABC以点A为位似中心放大,使放大前后对应边长的比为1:2,画出

△AB3C3的图形. y

九年级数学(下)自主学习达标检测(六) A O [相似综合](时间60分钟 满分100分) B C x 班级 学号 姓名 得分 一、选择题(每题4分,共32分) 1. 下列说法正确的是 ( ) A.不相似的两个三角形可能全等 B.不全等的两个三角形一定不相似 C.相似的两个三角形一定全等 D.全等的两个三角形一定相似 2.如图,∠AOD=90°,OA=OB=BC=CD,那么下列结论成立的是 ( ) A.△OAB ∽ △OCA B.△OAB ∽ △ODA C.△BAC ∽ △BDA D.以上结论都不成立

3.如图,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E交AD于F,图中相似三角形的对数是( ) A.3 B.4 C.5 D.6

A A

C

E E

F

O B C D

B D C A D B

第2题 第3题 第4题

4.Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,DE⊥AC于E,AC︰CB=5︰4,则AE︰EC=

( )

A.25︰16 B.5︰4 C.5︰2 D.以上都不对

5.地图上的比例尺为1︰200000,小明家到单位的图距为20cm ,小明骑自行车从单位到家用了4小时,他骑自行车的平均速度为每小时 ( ) A.40000米 B.4000米 C.10000米 D. 5000米

6.如图所示,∠1=∠2,则与下列各式不能说明△ABC∽△ADE的是 ( )

A.∠D=∠B B.∠E=∠C C.

ADAB?AEAC D.

ADAB?DEBC

7.如图,这是圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射到桌面后在地面上形成(圆形)的示意图. 已知桌面直径为1.2米,桌面离地面1米. 若灯泡离地面3米,

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