发布时间 : 星期一 文章最新部编版语文三年级上册《在牛肚子里旅行》名师教案更新完毕开始阅读
学生按照地点提示说一说。 预设： 图片展示。
红头在牛肚子里旅行的路线是：嘴→肚子→第一个胃→第二个胃→嘴。 3.红头被吞掉后，青头是怎样做的？说一说最让你感动的地方。 预设：
（1）青头不顾被牛尾巴扫下来的疼痛，继续跳到牛身上和红头说话。 （2）红头在牛胃里快要绝望的时候，青头一直安慰它。
（3）红头返回牛嘴时，青头勇敢地爬到牛鼻子里蹭，使牛打喷嚏，救下了红头。
4.赏读自己最感动的地方，抓住关键词说一说自己的感动。
（1）青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去??”
预设：从“蹦”“摔”“一骨碌爬起来”“喊”等词语中体会青头临危不乱、和青头与红头的真挚感情。
（2）“你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
预设：从“一定能出来”“咬着牙”等词语感受这对好朋友相互鼓励、永不放弃的精神。
（3）这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。 预设：对一只蟋蟀来说，这得需要多大的勇气啊！ 这种不顾自己的安危救助朋友的行为真让人感动！ 四、完美结局
1.用自己的话说一说这对好朋友见面时的情景。 出示句子：
红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你??”
青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧！” 2.师问：两只蟋蟀一哭一笑让你体会到什么？
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学生自由谈体会。 五、我的思考
红头为什么能够脱险？关键因素是什么？ 1.自己的坚持。 2.好朋友青头的帮助。 青头是用什么帮助红头的？ （1）知识丰富，方法正确。 （2）安慰鼓励，永不放弃。 （3）坚强勇敢，及时出手。 六、大家交流
1.有一个成语“吃一堑，长一智”，你知道它是什么意思吗？ 学生自由表达。
预设：受到一次挫折，便得到一次教训，增长一分才智。是经过失败取得教训的道理。
2.经历这次危险以后，青头和红头会有怎样的变化呢？ 七、课堂总结
在青头的帮助和鼓励下，红头惊险地完成了在牛肚子里的旅行，这是多么值得庆幸啊！正是青头的临危不惧，对朋友真诚的关心，以及灵活应用了所学知识解救了自己的朋友！
八、布置作业
1.把这个故事讲给家人听一听，同时跟家人分享自己这节课的收获。 2.积累相关的格言，抄到积累本上。 知识就是力量。
竭诚相助亲密无间，乃友谊之最高境界。 勇敢里面有天才、力量和魔法。
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