河南省许昌市2019-2020学年第二次中考模拟考试数学试卷含解析

发布时间 : 星期六 文章河南省许昌市2019-2020学年第二次中考模拟考试数学试卷含解析更新完毕开始阅读

∴第四次测试合格人数为1×2﹣18=72(人). 设这两次测试的平均增长率为x, 根据题意得:50(1+x)2=72,

解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去), ∴这两次测试的平均增长率为20%; (3)50×(1+20%)=60(人),

100%=1%, (60+40+30+50)÷(38+60+50+40+60+30+72+50)×1﹣1%=55%.

补全条形统计图与扇形统计图如解图所示.

【点睛】

本题考查了一元二次方程的应用、扇形统计图、条形统计图、中位数以及算术平均数,解题的关键是:(1)牢记中位数的定义;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(3)根据数量关系,列式计算求出统计图中缺失数据.

21.(1)9;(2)11,12;(3)3360棵 【解析】 【分析】

(1)30位同学的植树量中第15个、16个数都是9,即可得到植树的中位数;

(2)根据频率相加得1确定频率正确,计算频数即可确定错误的数据是11,正确的硬是12;

(3)样本数据应体现机会均等由此得到乙同学所抽取的样本更好,再根据部分计算总体的公式即可得到答案. 【详解】

(1)表1中30位同学植树情况的中位数是9棵, 故答案为:9;

0.4=12; (2)表2的最后两列中,错误的数据是 11,正确的数据应该是30×故答案为:11,12;

(3)乙同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况, 6+6×7+3×8+12×9+6×10)÷30×400=3360(棵)(3×, 答:本次活动400位同学一共植树3360棵. 【点睛】

此题考查统计的计算,掌握中位数的计算方法,部分的频数的计算方法,依据样本计算总体的方法是解题的关键.

22.(1)详见解析;(2)P=【解析】

试题分析:(1)树状图列举所有结果.(2)用在第二四象限的点数除以所有结果. 试题解析:

2. 3 (1)画树状图得:

则(m,n)共有12种等可能的结果:(2,-1),(2,﹣3),(2, 4),(-1,2),(-1,﹣3),(1, 4),(﹣3,2),(﹣3,-1),(﹣3, 4),(﹣4,2),(4,-1),(4,﹣3).

(2)(m,n)在二、四象限的(2,-1),(2,﹣3),(-1,2),(﹣3,2),(﹣3, 4),(﹣4,2),(4,-1),(4,﹣3),

∴所选出的m,n在第二、三四象限的概率为:P=

82= 123点睛:(1)利用频率估算法:大量重复试验中,事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近,那么这个常数P就叫做事件A的概率(有些时候用计算出A发生的所有频率的平均值作为其概率).

(2)定义法:如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,考察事件A包含其中的m中结果,那么事件A发生的概率为P?A??m. n(3)列表法:当一次试验要设计两个因素,可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法.其中一个因素作为行标,另一个因素作为列标.

(4)树状图法:当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用树状图法求概率.

23.(1)证明见解析;(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE为菱形;证明见解析; 【解析】

分析(1)首先利用平行线的性质得到∠FAB=∠CAB,然后利用SAS证得两三角形全等,得出对应角相等即可;

(2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE为菱形,根据∠CAB=60°,得到∠FAB=∠CAB=∠CAB=60°,从而得到EF=AD=AE,利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判断四边形ADFE是菱形. 详解:(1)证明:∵EF∥AB ∴∠FAB=∠EFA,∠CAB=∠E ∵AE=AF

∴∠EFA =∠E ∴∠FAB=∠CAB ∵AC=AF,AB=AB ∴△ABC≌△ABF

∴∠AFB=∠ACB=90°, ∴BF是⊙A的切线. (2)当∠CAB=60°时,四边形ADFE为菱形. 理由:∵EF∥AB ∴∠E=∠CAB=60° ∵AE=AF

∴△AEF是等边三角形 ∴AE=EF, ∵AE=AD ∴EF=AD

∴四边形ADFE是平行四边形 ∵AE=EF

∴平行四边形ADFE为菱形.

点睛:本题考查了菱形的判定、全等三角形的判定与性质及圆周角定理的知识,解题的关键是了解菱形的判定方法及全等三角形的判定方法,难度不大. 24.

n?1 2n【解析】 【分析】

由前面算式可以看出:算式的左边利用平方差公式因式分解,中间的数字互为倒数,乘积为1,只剩下两端的(1﹣【详解】

11)和(1+)相乘得出结果.

n2(1???11111)(1?)(1?)(1?)LL(1?) 22324252n21??1??1??1??1??1??1??1??1??1??1??1??1??L?????????????1????1?? 2??2??3??3??4??4??n??n?=?1?=

13243n?1?????...? 22334nn?1=. 2nn?1故答案为:.

2n【点睛】

本题考查了算式的运算规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,解决问题.

25.解:(1)设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙公司单独完成此项工程需1.5x天. 根据题意,得解得x=1.

经检验,x=1是方程的解且符合题意. 1.5 x=2.

∴甲,乙两公司单独完成此项工程,各需1天,2天.

(2)设甲公司每天的施工费为y元,则乙公司每天的施工费为(y﹣1500)元, 根据题意得12(y+y﹣1500)=10100解得y=5000,

5000=100000(元)甲公司单独完成此项工程所需的施工费:1×;

乙公司单独完成此项工程所需的施工费:2×(5000﹣1500)=105000(元); ∴让一个公司单独完成这项工程,甲公司的施工费较少. 【解析】

(1)设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙工程公司单独完成需1.5x天,根据合作12天完成列出方程求解即可.

(2)分别求得两个公司施工所需费用后比较即可得到结论. 26.2x-40. 【解析】 【分析】

原式利用多项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可. 【详解】

解:原式=x2-6x+7x-42-x2-x+2x+2=2x-40. 【点睛】

此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 27.(1)画树状图得:

111??, x1.5x12

则共有9种等可能的结果;

(2)两次摸出的球上的数字和为偶数的概率为:【解析】

试题分析:(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;

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