发布时间 : 星期二 文章财经法规与会计职业道德习题(含答案)更新完毕开始阅读
D、总预算也称财政总预算 20、政府采购法律制度包括（ ）。
A、政府采购法 B、政府采购部门规章 C、政府采购地方性法规 D、政府规章
三、判断题
1、财政直接支付主要通过转移方式进行，也可以采取“国库支票”支付。（ ） 2、实行国库集中收付制度后，财政收入的缴库方式包括直接缴库和集中汇缴两种。（ ）
3、小额零散税收和法律另有规定的应缴收入，由征机关在收缴收入的第二天汇总缴入国库单一账户。（ ） 4、国家预算作为财政分配和宏观高控的主要手段，具有分配、调控和监督职能。（ ）
5、全国人民代表大会常务委员会有权改变或者撤销国务院制定的同宪法、法律相抵触的关于预算、决算的行政法规、决定和命令。（ ）
6、总预算是指各级政府将本级政府的年度财政收支计划汇总编成的预算，又称财政总预算。（ ） 7、预算支出主要包括：经济建设支出，教育、科学、文化、卫生、体育、社会福利等支出。（ ） 8、中央预算地方各级政府预算，只需要按本年度收支预测进行编制。（ ） 9、我国预算法规定的预算支出的形式不包括国防支出。（ ） 10、各级政府预算的具体工作由本级政府负责。（ ） 11、财政部国库司是负责预算的执行机构。（ ）
12、一切有预算入上缴任务的部门和单位，必须依照法律、行政法规和国务院财政部门的规定，将应当上缴的预算资金及时、足额地上缴国家金库，不得截留、占用、挪用或者拖欠，确需挪用或拖欠的，必须经本级政府同意。（ ）
13、各部门应当自本级政府财政部门批复本部门决算之日起15日内所属单位批复决算。（ ） 14、县级以上人民政府对下一级政府依照规定报送备案的决算，认为有同法律、行政法规相抵触的，可直接撤销批准该项决算的决议。（ ）
15、用于政府采购的财政性资金，包括财政预算资金和预算外资金。（ ） 16、政府采购对象中的货物，包括原材料、燃料、设备产品等。（ ）
17、属于地方预算的政府采购项目，其集中采购目录和政府采购限额标准由省、自治区、直辖市人民政府或者其授权的机构确定并公布。（ ）
18、根据《政府采购法》规定，我国政府采购实行集中采购和分散采购相结合的执行模式。（ ） 19、集中采购机构，是非营利性企业和事业单位法人。（ ） 20、政府采购当事人包括采购人、供应商和采购代理机构等。（ ）
第五章 会计职业道德
习 题
一、单项选择题
1、在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范是指（ ）。
A、会计职业道德 B、会计法 C、会计法规 D、会计制度 2、“要做真账，不做假账”是对会计人员（ ）的基本要求。
A、客观公正 B、坚持准则 C、廉洁自律 D、诚实守信 3、会计职业道德的根本是（ ）。
A、技能和原则 B、道德和品行 C、廉洁和自律 D、公正和客观 4、李某从事会计工作三十年，会计工作严肃认真、一丝不苟。这是李会计遵守（）的会计职业道德规范。（ ）
A、强化服务 B、诚实守信 C、爱岗敬业 D、坚持准则 5、“常在河边走，就是不湿鞋”这体现了会计人员（ ）的会计道德规范。
A、客观公正 B、廉洁奉公 C、廉洁自律 D、爱岗敬业 6、会计职业道德修养的首要环节是（ ）。 A、学习会计专业知识 B、学习会计法
C、掌握使用电脑技术 D、学习掌握会计职业道德知识
7、会计职业道德教育，是指为了促进（ ）正确履行会计职能，而对其实施有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。
A、会计机构 B、会计人员 C、会计主管部门 D、会计职业组织 8、使外在的会计职业道德规范转化为会计人员内在品质和行为的有效途径是（ ）。
A、会计职业道德教育 B、会计职业道德修养 C、会计职业道德建设 D、会计职业道德管理 9、会计职业道德教育的前提是（ ）。
A、职业道德规范教育 B、职业道德警示教育 C、职业道德观念教育 D、职业道德创新教育 10、会计职业道德行为规范的养成，需要会计人员不断提高（ ）。
A、会计监督能力 B、会计专业水平 C、会计综合素质 D、会计职业技能 11、提高会计人员素质的一项基础性工作是（ ）。 A、加强会计职业道德建设 B、加强会计的机构建设 C、加强会计职业组织建设 D、加强会计奖惩制度建设 12、会计职业道德与会计法律制度在作用上的关系是（ ）。 A、相互作用B、相互转化C、相互渗透D、相互补充 13、促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障是（ ）。
A、会计法律制度 B、会计行政法规 C、会计规章 D、企业会计准则 14、会计职业道德的性质是（ ）。
A、他律性 B、自律性 C、稳定性 D、社会性
15、可以提高会计人员素质，促进会计队伍道德素质和专业素质提高的会计职业道德功能是（ ）。 A、教化功能 B、指导功能 C、监督功能 D、评价功能 16、注册会计师实质上的独立性应该做到（ ）。
A、回避 B、恪守职业良心 C、依法办事 D、实事求是 17、会计人员强化服务的结果是（ ）。
A、树立良好社会形象 B、提高经济效益 C、满足服务主体需要 D、奉献社会 18、职业道德的出发点是（ ）。
A、诚实守信 B、参与管理 C、爱岗敬业 D、坚持准则 19、会计职业道德的前提是（ ）。
A、廉洁自律 B、客观公正 C、强化服务 D、提高技能 20、会计人员违反职业道德，情节严重的，应承担的行政处罚是（ ）。
A、通报批评 B、吊销其会计证 C、参加继续教育学习 D、在内部刊物上曝光 21、职业道德（ ）的最终目的，在于把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终。
A、教育 B、修养 C、规范 D、奖励 22、下列各项中，不属于会计职业道德惩处的形式是（ ）。
A、行业范围内通报批评 B、在行业内部公开刊物上曝光 C、指令其参加一定学时的继续教育课程 D、吊销从业资格证
23、公司为获得一项工程合同，拟向工程发包的有关人员支付好处费10万元。公司市场部持公司董事长的批示到财务部领该笔款项。财务部张经理认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已作了同意的批示，遂同意拨付此款项。下列对张某做法的认定中，正确的是（ ）。
A、张某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求 B、张某违反了参与管理的会计职业道德要求 C、张某违反了客观公正的会计职业道德要求 D、张某违反了坚持准则的会计职业道德要求 24、会计法律制度是会计职业道德的（ ）。
A、最高要求 B、较高要求 C、一般要求 D、最低要求 25、会计职业道德的核心是（ ）。
A、诚实守信 B、爱岗敬业 C、客观公正 D、坚持准则
26、会计法律制度着重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化；会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为，还要求调整会计人员内在的精神世界。这两者的区别可以概括为（）。
A、性质不同 B、作用范围不同 C、表现形式不同 D、实施保障机制不同 27、会计工作保证客观公正的前提是（ ）。
A、依法办事 B、实事求是 C、保持独立性 D、坚持准则 28、在恪守会计职业道德的过程中，会计工作人员追求的目标是（）。
A、诚实信用 B、提高技能 C、廉洁自律 D、客观公正 29、会计人员参与管理的前提是（ ）。
A、坚持准则 B、提高技能 C、强化服务 D、爱岗敬业 30、职业道德的归宿点是（ ）。
A、爱岗敬业 B、参与管理 C、强化服务 D、提高技能
二、多项选择题
1、会计职业道德的特点是（ ）。
A、具有相对的稳定性 B、具有较强的专业性 C、具有一定的公益性 D、具有广泛的社会性 2、会计职业道德的功能是（ ）。
A、指导功能 B、监督功能 C、评价功能 D、教化功能 3、会计职业道德与会计法律关系两者在内容上的联系是（ ）。
A、相互协调 B、相互渗透 C、相互吸引 D、相互重叠 4、下列属于会计职业技能范围的能力是（ ）。
A、会计实务操作能力 B、职业判断能力 C、沟通交流能力 D、职业经验 5、会计职业道德教育的内容是（ ）。
A、职业道德观念教育 B、职业道德规范教育 C、职业道德警示教育 D、职业道德情感教育
6、会计职业道德修养的环节是（ ）。
A、形成正确的会计职业道德认识 B、培养高尚的会计职业道德情感 C、树立坚定的会计职业道德信念 D、养成良好的会计职业道德行为 7、会计职业道德修养的方法（ ）。
A、不断地进行“内省” B、提倡“慎独”精神 C、弘扬高尚情操 D、虚心向先进人物学习 8、使会计人员像重视自己的职称一样重视自己的职业道德形象，单位聘任会计人员时，必须着重考察（ ）。
A、恪守职业道德情况 B、遵守法律法规情况 C、专业胜任能力情况 D、学历情况 9、下列各项中，属于会计职业道德惩处方式的是（ ）。 A、行业范围内通报批评 B、在行业内部公开刊物上曝光 C、吊销从业资格证 D、责令其参与一定学时的继续教育课程 10、会计职业道德的内容之一，就是要“坚持准则”，这里的“准则”包括（ ）。 A、会计法律 B、会计法规 C、会计制度 D、会计准则 11、会计职业道德教育的途径包括（ ）。
A、岗前职业道德教育 B、岗位职业道德继续教育 C、会计人员自我教育 D、会计专业技术资格考试 12、下列属于会计人员职业道德的奖惩规范依据的是（ ）。
A、会计人员职权试行条例 B、会计法 C、颁发会计人员荣誉证书试行规定 D、注册会计法 13、会计职业道德教育的主要任务是（ ）。
A、培养会计职业道德情感 B、树立会计职业道德信念 C、遵守会计职业道德规范 D、养成良好的会计职业道德行为 14、影响会计工作质量的因素有（ ）。
A、会计人员职业技能水平 B、会计机构领导的水平 C、会计人员的工资待遇水平 D、会计人员道德品行水平 15、会计人员遵守职业道德做到客观公正的基本要求是（ ）。
A、依法办法事 B、实事求是 C、保持独立性 D、不偏不倚 16、强化服务，要求会计人员具有（ ）。
A、文明的服务态度 B、强烈的服务意识 C、优良的服务质量 D、无私的奉献精神 17、对会计人员进行职业道德警示教育的意义是（ ）。
A、提高法律意识 B、提高会计职业道德意识 C、增强廉洁自律能力 D、增强辨别是非的能力 18、会计学历教育中对学生进行职业道德教育的具体目标是（ ）。 A、使学生了解会计职业道德规范的内容，树立职业道德观念
B、使学生了解会计职业面临的道德风险，提高运用道德标准判断是非的能力
C、培养学生树立起会计职业情感和观念，为今后在职业活动中自觉遵守职业道德规范奠定基础 D、培养学生树立正确的人生观和价值观，为以后从事会计工作达到一定的职业道德境界 19、采用多种形式开展会计职业道德宣传教育的作用是（ ）。 A、深刻领会会计工作在整个国民经济中的发展作用 B、提高会计人员的政治思想水平 C、提高会计人员的职业道德意识
D、促使会计人员锐意改革、艰苦奋斗、脚踏实地地做好本职工作 20、下列属于会计职业道德对会计人员的行为动机要求的有（ ）。
A、爱岗敬业 B、诚实信用 C、客观公正 D、廉洁自律