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东营市胜利河口第三小学四年级语文下学期导学案
第一单元基础预习
主题：走遍千山万水
感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比，引人入胜。 （1、古诗词三首2、 桂林山水3、 记金华的双龙洞4、七月的天山） 一、要求掌握的词语 读读写写:
洞庭 江南 玩赏 无瑕 扩散 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 孔隙 仰卧 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 依据 敬亭山 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁 读读记记：
翡翠 凉爽 高耸 山涧 透射 寂静 增添 细碎 马蹄 柔嫩 锦缎 绵延 绚烂 白皑皑 重重叠叠 斑斑点点 二、生字扩词 1
亭（凉亭）（书亭）（亭子）（亭亭玉立） 庭（洞庭湖）（家庭）（庭院）（法庭） 潭（潭水）（潭面）（日月潭）（潭边） 络（网络）（络腮胡子）（络绎不绝） 谙（谙练）（谙达）（谙记） 2
澜（波澜壮阔）（回澜）（惊澜）（波澜） 瑕（无瑕）（ 完美无瑕）（玉瑕） 攀（攀援）（攀谈）（攀登）（攀比） 峦（峰峦）（山峦）（峦嶂）（峦山 ） 泰（泰山）（泰国）（泰安）（ 泰然）骆（骆驼）（骆马）（骆宾王） 驼（骆驼）（驼背）（驼峰）
罗（罗马）（罗列）（罗汉）（罗嗦） 障（障碍）（屏障）（一叶障目） 兀（突兀）（兀自）（兀立） 3
浙（浙江）（浙河）（浙水）（江浙） 桐（梧桐）（桐油）（桐柏）（法桐） 簇（一簇）（簇拥）（簇新） 浓（浓郁）（浓厚）（浓烈）（浓密） 臀（臀部）（臀尖）（洗臀）
稍（稍大）（稍小）（稍后）（稍息） 额（额头）（额角）（额外）（前额） 擦（擦洗）（擦网）（擦伤）（擦亮） 乳（乳汁）（乳液）（乳品）（乳名） 据（根据）（据说）（据点）（据守）
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源（水源）（源于）（源泉）（源头）三、近义词和反义词
近义词：众--多 望--看 翠--青、绿 观赏--欣赏 仿佛--类似 雄伟--雄壮 围绕--缠绕 壮阔--宏伟 大约--大概 明艳--鲜艳 时而--有时 缓缓--缓慢 稍微--略微 昏暗--昏黑 蜿蜒--曲折 凉爽--凉快 寂静--安静 萦绕--缠绕、环绕 绚烂--灿烂 凉爽--闷热 高悬--低垂 俯视--仰视 增添--减少 幽静--喧闹 清澈--浑浊 五彩斑斓--五彩缤纷 形态万千--姿态万千 反义词：
高--低 遥--近 旧--新 流动--固定 前进--后退 迷蒙--清晰 缓--急 波澜壮阔--风平浪静 明艳--暗淡 仰卧--俯卧 漆黑--明亮 蜿蜒--笔直 四、背诵内容：
1、 背诵1古诗三首及注释 2、 《桂林山水》全课 3、 《记金华的双龙洞》全课 4、日积月累
大漠孤烟直，长河落日圆。 王维 几行红叶树，无数夕阳山。 王士禛
落木千山天远大，澄江一道月分明。 黄庭坚 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。辛弃疾 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 张若虚
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东营市胜利河口第三小学四年级语文下学期导学案
一单元导学案
1、 古诗词三首
预习要求：
1、熟练背诵古诗词三首，达到正确默写。 2、了解诗意并能用自己的话说出来。 3、牢记重点字词的意思。
4、正确掌握本课生字，能够准确扩词三个。
预习作业：
1、认真抄写三首古诗并写出诗意，注意合理排列。 2、搜集一首课外的描写山水风光的古诗词抄写下来。
（一）预习检测 1、背诵古诗词三首。 2、生字扩词三个。 （二）探究案
第一步：自主预习
第二步：课堂探究
学习《独坐敬亭山》
1、背诵古诗。
2、小组内思考、讨论交流下列问题。 ①、用自己的话说说诗意。
②、这首诗中运用了拟人手法的诗句是：__________________________ ③、这首诗中既写景又抒发诗人孤独之感的诗句是：__________ __________。从哪些字体会到诗人的孤寂的心情__________________________。
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