发布时间 : 星期二 文章最新部编版小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)更新完毕开始阅读
(二)
有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。
智者沉思良久 默然舀起一瓢水 问 这水是什么形状 这人摇头说道 水哪有什么形状 智者不答，只是把水倒进了杯子。这人恍然：“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道：“我又知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不见了。
这个人陷入了沉默和思索。
智者弯腰抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生!”
说毕，智者出门，这人随后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地，他感到有个凹处。他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么玄机。
智者说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”
此人遂大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变这坚硬的青石板，直到破坏容器。” 智者说：“对，这个窝会变成一个洞!”
人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。
1.给第二自然段开头的两句话加上合适的标点。(3分) 2.选择合适的答案将序号写在括号中。(3分) (1)给这篇文章加上标题，最恰当的是( ) A.人生如水 B.智者和落魄者 C.水
(2)“他不知道这个本来平整石阶上的‘小窝’藏有什么‘玄机’。”“玄机”在文中的意思是( )
A.机密 B.人所不知道的秘密 C.人生的处世哲学 (3)对文章的理解有误的一项是( )
A.青石板上的痕迹是水滴坚持不懈，战胜困难的体现。 B.只有像水那样，能屈能伸，才能克服困难，战胜困难。 C.智者告诉落魄者，人的一生就像水一样，放在什么容器里就是什么样子，只有适应环境才能生存。
3.“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”这句话让我们联想到一个成语： 。 (1分) 4.用“ ”画出文章的中心句。 (1分)
5.智者举了两个例子才让落魄者领悟到道理，用自己的话简要概括这两个例子。(4分) (1) (2)
6.这篇短文给人启迪，请结合实际，具体谈谈你阅读短文后获得的启示。(3分) 第四题(30分)
习作：泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼……泪水是
成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程。孩子，请拿起手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪写下来吧!要求：内容具体，语句通顺，注意表达好自己的真情实感，题目自拟。 参考答案及评分标准 第一题(17分)
一、 (2分)每个小项0.5分。 二、(4分)每个词语1分。 静谧 和蔼 魁梧 囫囵吞枣
三、(3分) 每题0.5分。标识符号错误扣0.5分。 挫折(cuō cuò) 扁舟(biǎn piān) 北风怒号(háo hào) 晶莹 (jīnɡ jīn ) 阻挠 (láo náo) 张冠李戴(ɡuàn ɡuān) 四、(4分)每空0.5分。有错别字算错。
( 震 )耳欲聋 余音绕( 梁) 饱经风( 霜 ) 悬崖(峭 )壁 ( 漫 )不经心 曲高和( 寡) 自(作 )自受 独具( 匠 )心 五、(4分)每空1分，有错别字算错。 看：注视 眺望 俯瞰 浏览…… 别：送别、告别、离别、临别…… 第二题(20分) 一、 (4分)每小题1分 √ × × √
二、(12分)每个句子2分。
1、有反问语气即可。(2分) 句末不是标点符号不正确扣0.5分。 2、符合拟人句特征即可。(2分)。
3、修改病句，每句2分。改变了原句意思扣1分。 (1)删去“过去”或“往”。 (2)在“写作水平”前添加“提高”
4、恰当运用关联词，句子意思表达准确即可。每句2分。 三、(4分)1小题每空各0.5分，2小题1分，3小题2分。 1、联系上下文、联系生活实际、结合时代背景等均可。(1分) 2、关于诚信的名言警句均可。(1分) 3、语句通顺、言之有理即可。(2分) 第三题(33分)
一、 (7分)1小题1分;2、3、4小题各2分
1、 听取蛙声一片。(1分)添字漏字错别字每个扣0.2分。 2、 这片土地是神圣的。(1分) 深化主题，强化情感。(1分) 3、伯父表面夸自己记性好，实际上是委婉地批评“我”读书不认真。(2分)
4、鲁迅 勤劳善良 同情热爱穷苦人民 杰出爱国 (符合人物品质即可，每空0.5分) 二、(11分+14分) 短文(一)(11分)
1、善哉，峨峨兮若泰山!(2分)添字漏字错别字每个扣0.2分。