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探析知识付费兴起原因、问题及未来发展趋势
作者：田宇鹭 余杨
来源：《传媒论坛》2020年第03期
摘 要：2016年是知识付费新常态的一年，也被称为知识付费元年[1]。知识付费的因高质量的内容、优质内容垂直细分、资本的快速变现和缓解受众的精神压力等原因受到用户和媒体平台的欢迎。随着Web3.0时代的到来，知识付费也面临着一些问题，如受众需求逐渐增高、平台的版权问题频发、冲动型用户的占比量大等原因。但总体来说，知识付费的前景一片光明，未来不仅需要高素质专业内容的提供者，垂直细分的优质内容也需要受众的媒介素养的提高。
关键词：知识付费;高质量;垂直化;个性化
中图分类号：G206 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 03-0-01
知识付费是一种对知识内容本身进行收费的模式。媒体平台利用高质量的内容吸引受众兴趣，受众通过支付手段购买知识内容，通过受众购买阅读痕迹追踪用户信息，为用户提供精准内容推送。内容平台实现了既有业务的升级和迭代，付费内容平台满足付费用户享受会员待遇既拥有特殊的内容的权限，区分了付费与不付费的区别，满足付费用户的独特性的心理诉求。 一、知识付费兴起的原因
（一）驱赶低趣味内容，追求高质量内涵
随着新媒体的发展，网络信息内容以爆炸式趋势增长，信息冗余现象严重，虚假信息也在时效性的“逼迫”下病毒式传播，导致信息的质量与真实性受到挑战。一些受众为提高自身的知识素养，满足对高质量内容需求，将视野推向知识付费。如CCTalk一个教育平台，用户可以在上面选择自己喜欢的课程，通过网络支付手段进行线上听课，以满足自身的知识需求。在互联网时代，网络授课逐渐变得普遍，用户利用终端设备，随时随地都可以畅游在知识的海洋里。
（二）优质内容垂直细分，另辟盈利渠道
Web3.0时代的到来，万物皆媒，各平台蜂拥而起，为在众多平台中脱颖而出，平台需要找到自己的特色即独特的消费主张，垂直细分优质内容，以满足不同需求的用户的喜好。喜马拉雅在知识付费的平台中可谓是佼佼者的存在，独特的消费理念，高质量的音频内容，吸引了