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UG综合实践
课程设计指导书
南京工程学院
2010年12月
课程设计任务书
一、 题目
基于UG减速器三维建模设计
二、 应完成的内容
(1)选择设计对象,利用UG进行零件三维数字建模; (2)利用UG进行预装配,建立产品装配模型; (3)对产品装配模型进行干涉检查;
(4)若发现问题,则对原有模型进行修改,完成最终产品模型; (5)撰写UG综合实践报告
三、 原始资料
所要设计的减速器主要参数
四、 主要参考资料
1、《UG NX4基础教程》,江洪等 编著,机械工业出版社,2006年
2、《精通UG NX4.0机械设计》,荆崇波等编著,电子工业出版社,2006年。 3、《UG NX4.0 CAD快速入门指导》,洪如瑾编著,清华大学出版社,2006年 4、《UG NX3基础教程》,魏峥等 编著,机械工业出版社,2006年。
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课程设计指导
一、 课程设计目的
本课程设计是CAD II的实践性教学环节,其目的是使学生综合运用现代的产品设计制造技术,进行从零件到装配的三维数字模型构建过程,以加深学生对数字化设计制造基本知识的理解,提高综合应用CAD/CAM软件进行产品设计的能力,初步培养工程实践及创新能力。
二、 课程设计内容
(1)选择设计对象,利用UG进行零件三维数字建模; (2)利用UG进行预装配,建立产品装配模型; (3)对产品装配模型进行干涉检查;
(4)若发现问题,则对原有模型进行修改,完成最终产品模型; (5)撰写综合实践报告
三、 课程设计方法和步骤
(一)减速器主要参数的确定
减速器主要结构参数,主动齿轮轴、从动齿轮的选择。确定齿轮传动方式,选择主、从动齿轮的齿数、模数、齿厚,设计主、从动轴的直径、长度等主要尺寸。
(二)主动齿轮轴建模
参照教材13.6章节草图综合实例进行齿轮的绘制。 1. 新建文件,进入建模应用模块。
2. 根据设计参数,确定m, z, 并相应求得d, da, df等,并根据齿轮简易画法,求出所需参数如a,dm,R, 公式如下表达式中所示,并输入到工具下表达式中。
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3. 选择“草图”,启动草图。分别以d, da, df,dm为直径,(0,0)为圆心画同心圆,并从圆心画一竖直线,如图所示。
4.以圆心为起点画一直线,与X轴成角度a=90+90/z(表达式中),并与直径为d的圆相交于一点,如图所示。(该式由教材中简易画法中的P/2换算过来,也就是说换成相应的角度值)
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