北京市朝阳区2020届高三上学期期末考试数学试题及答案

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北京市朝阳区2019~2020学年度第一学期期末质量检测高三年级

数学试卷

第一部分(选择题 共40分)

一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项 1.在复平面内,复数A.

【答案】C 【解析】 【分析】

利用复数的运算法则、几何意义即可得出.

【详解】解:复数i(2+i)=2i﹣1对应的点的坐标为(﹣1,2), 故选:C

【点睛】本题考查了复数的运算法则、几何意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 2.已知A.

【答案】D 【解析】 【分析】

利用中间量隔开三个值即可. 【详解】∵∴故选:D

【点睛】本题考查实数大小的比较,考查幂指对函数的性质,属于常考题型. 3.已知双曲线A.

B.

的离心率为,则其渐近线方程为( )

C.

D.

,

,

,B.

,则( )

C.

D.

B.

对应的点的坐标为( )

C.

D.

【答案】B 【解析】 【分析】

根据题意,得双曲线的渐近线方程为y=±x,再由双曲线离心率为2,得到c=2a,由定义知b

a,代入即得此双曲线的渐近线方程.

1(a>0,b>0)

【详解】解:∵双曲线C方程为:∴双曲线的渐近线方程为y=±x 又∵双曲线离心率为2, ∴c=2a,可得b

因此,双曲线的渐近线方程为y=±故选:B.

a x

【点睛】本题给出双曲线的离心率,求双曲线的渐近线方程,着重考查了双曲线的标准方程与基本概念,属于基础题. 4.在A. 【答案】D 【解析】 【分析】

利用正弦定理即可得到结果. 【详解】解:∵b=3,c∴由正弦定理可得:sinB∵c<b,可得B故选:D.

点睛】本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,考查计算能力,属于基础题.

, ,可得

,C

, ,

中,若

,B.

,则角的大小为( )

C.

D. 或

5.从名教师和名学生中,选出人参加“我和我的祖国”快闪活动.要求至少有一名教师入选,且入选教师人数不多于入选学生人数,则不同的选派方案的种数是( ) A. 【答案】C 【解析】 【分析】

由题意可分成两类:一名教师和三名学生,两名教师和两名学生,分别利用组合公式计算即可.

【详解】由题意可分成两类: (1)一名教师和三名学生,共(2)两名教师和两名学生,共故不同的选派方案的种数是故选:C

【点睛】本题考查组合的应用,是简单题,注意分类讨论、正确计算即可. 6.已知函数A. 是奇函数,且在递减

C. 是偶函数,且在递减 【答案】C 【解析】 【分析】

根据函数的奇偶性的定义以及单调性的性质判断即可. 【详解】函数

的定义域为R,

即∴当∴

是偶函数, 时, 在

,

上单调递增,

为增函数,

为减函数,

上单调递增

D. 是偶函数,且在

上单调

,则

( )

B. 是奇函数,且在

上单调

; ; .

B.

C.

D.

上单调递增

故选:C

【点睛】本题考查了函数的奇偶性以及函数的单调性问题,考查推理能力,是一道中档题. 7.某三棱锥的三视图如图所示,已知网格纸上小正方形的边长为1,则该几何体的体积为( )

A. 【答案】A 【解析】 【分析】

B. C. D.

根据题意把三棱锥放入棱长为2的正方体中,得出三棱锥的形状, 结合图形,求出该三棱锥的体积.

【详解】解:根据题意,把三棱锥放入棱长为2的正方体中,是如图所示的三棱锥P﹣ABC, ∴三棱锥P﹣ABC的体积为:故选:A

【点睛】本题考查了利用三视图求空间几何体体积的应用问题,考查空间想象能力,是基础题. 8.设函数

A. 充分而不必要条件

,则“

”是“

有且只有一个零点”的( ) B. 必要而不充分条件

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