发布时间 : 星期一 文章2019-2020年中考知识点复习材料政治更新完毕开始阅读
①随着我国经济的高速发展，对资源和能源的要求迅速增长。合理开发资源，有效利用能源是持续发展的必然要求。
②面对严峻的资源和能源形势，增强全社会的忧患意识，采取实际行动，珍惜资源，节约能源是建设资源节约型社会的重要保障。
3）保护环境，珍惜资源，我们青少年应当怎样做？
从自己做起，从身边小事做起，增强保护环境，珍惜资源的意识，增强自己的责任感，积极宣传保护环境，珍惜资源的意义。用实际行动保护环境，珍惜资源。如不乱扔垃圾，义务植物造林，节约用水、用电等，积极同破坏环境，浪费资源的行为做斗争。
第三单元 改革开放与全面建设小康社会
1、 改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的怎样的变化？
我国社会主义建设取得了巨大成就具体表现：1）国民经济持续快速健康发展；2）改革开放取得丰硕成果；3）社会主义民主政治和精神文明建设成效显著；4）国防和军队建设迈出新步伐：5）人民生活总体上达到小康水平；6）祖国统一大业取得新进展；7）对外开发开创新局面；8)党的建设全面加速。
2、我国社会主义为什么在改革开放以来回取得如此巨大的变化？
1）最根本的原因就在于逐步认识到了社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力。消灭剥削，消灭两极分化，最终达到共同富强。
2）其它原因，如：（1）以经济建设为中心（2）实行改革开放的基本国策 3）坚持走共同富裕道路 （4）坚持“三个代表”重要思想为指导 2、关于改革开放基本常识：
1）1978年12月，党的十一届三中全会揭开了我国改革开放的序幕。改革开放是中国的强国之路。
2）我国改革的实质和改革的目标是什么？ 改革的实质是社会主义制度的自我完善。改革的目标是在坚持社会主义制度的前提下，从根本上改变束缚我国生产力发展经济体制，同时相应的改革政治体制和其他方面的体制，以适应社会主义初级阶段生产力发展和实现现代化的要求。 3）我国为什么要实行对外开放？
对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策，坚持对外开放，就是要通过加强国际间的交流与合作，吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果，来发展社会主义。 4）什么是社会主义市场经济？
社会主义市场经济就是要充分发挥市场的作用，调动并合理配置各种生产要素，使有限的资源得到合理的利用，最大限度的满足人民群众的物质文化生活需要。 3、关于小康奋斗目标：
1）什么是小康？包括哪些内容？
小康，是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。
2）小康、是一个综合性的指标体系，是一个有步骤，分阶段实现的过程，我国21世纪初人民生活总体达到小康生活。
3) 小康目标实现的作用：（1）我们的物质生活得到明显的改善。（2）是我们的精神生活日益的充实。我国现在达到的小康还是低水平的，不全面的，发展很不平衡的小康，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这需要我们富而思进，建设更高水平的小康社会，最
终实现共同富裕
4）什么是共同富裕？
①共同富裕是社会主义的本质特征，是社会主义的根本原则。
②实现共同富裕需要一个过程，鼓励一部分人，一部分地区的通过诚实劳动，合法经营先富起来，先富带动后富，最后实现共同富裕。 5）全面建设小康社会最关键的目标是什么？
国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显加强。最终
目标是基本实现现代化，实现中华民族的伟大复兴，实现全面人民的共同富裕。 6) 实现共同富裕。建设全面小康社会，我们应当怎么做？
全面建设小康社会是我们新世纪的理想，也是我们沉甸甸的历史使命。实现全面建设小康社会的目标，需要我们每个人从现在做起，不懈的努力和追求。 4、我国在科技、教育方面的成绩： 1） 我们如何看待科学技术的作用？
①科学技术是第一生产力，是人类文明进步的阶梯和标志。
②每一次科技革命都给人类的经济和社会发展带来了巨大的影响，科学技术影响、改变、创造着人们的生产和生活方式。在当代，科学技术已经成为第一生产力，成为经济社会发展的决定性因素。
2） 三次科技革命的时间、标志和影响。
①第一次科技革命的时间是18世纪。标志是蒸汽机的发明和使用。影响是：将人类从繁重的体力劳动中解放出来，使人类进入了一个工业化的新时代。
②第二次科技革命的时间是19世纪后半叶；标志是电力的广泛应用；影响是人类由蒸汽时代进入电气时代。
③第三次工业革命的时间是20世纪中叶至今，标志是空间科技、原子能和电子计算机的发明和广泛应用；影响：延伸了人类的脑力劳动，开拓了人类智力创造的新天地，极大的改变了社会的生产和生活方式。
3） 发展科技，建设创新型国家是提高我国综合国力的关键，是实现中华民族伟大复兴的关
键。
4） 为什么说教育是一种力量？
（教育的作用）教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，教育往往能改变一个人的命运，教育关系到这个国家、民族发展的根本。是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量。
5） 我国科技和教育的差距（国情）是怎样的？
①我国科技虽然发展迅速，成就瞩目，但科技整体水平与发达国家相比还有很大差距。 ②我国发达城市、发达地区的教育水平已经有了长足的发展。但农村地区经济不发达地区，教育水平，教育条件与前者相比，差距很大。 6） 为什么要实施科教兴国战略？
①面对日趋激烈的国际竞争，当今世界竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争，而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点； ②面对我国在科技和教育领域与发达国家的差距，我国制定了“科教兴国”的发展战略。 7）实施科教兴国战略，我们中学生应怎样做？
我们青少年应该从自身做起，努力培养创新精神，珍惜受教育的权利 ，使自己铸造成材。 8）为什么要培养创新精神？ ①走科技强国之路，需要科技和教育创新。
②创新是人类最珍贵的精神财富，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，民族的创新能力的高低，直接到中华民族兴衰存亡，青少年没有创新思维，就难以适应时代的发展。 ③面对日趋激烈的国际竞争，当今世界竞争的实质是以科技和经济为基础的综合国力的竞争，而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点 9）青少年在日常生活中怎样培养创新精神？
①对于我们青少年来说，培养和形成创新意识、培养创新精神是最为关键的；②在日常生活学习中做到：勤于观察，善于思考，培养想象力，勇于实践等。
第四单元 民族团结与民族精神
1、我国民族基本国情怎样？
1）我国有56 个民族，是一个统一多民族的国家，各民族在语言、风俗习惯、历史传统、生活方式等方面都有自己的特点，但我们拥有一个共同的称谓——“中华民族”。
在长期的历史发展过程中，各民族人民都为中华民族的发展壮大、为民族大家庭的
繁荣做出了自己的贡献，各民族彼此之间血脉相通，命运相系，文化相连。
2、 我国处理民族关系的基本原则是什么？
1）维护国家稳定和民族团结是每个公民的圣神的责任。
2）民族平等、团结和共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
3）我们要加快少数民族地区经济的发展，巩固和发展平等、团结、互助的民族关系。
3、维护民族团结具有的意义是什么？
1）保持平等和谐的民族关系对于民族大家庭的发展兴旺，对于国家的稳定和现代化事业的顺利进行有着十分重要的意义。
2）只有促进民族共同发展，才会有共同的美好前景，中华民族也才会有更强大的民族凝聚力和民族精神。
4、中华民族伟大的民族精神集中体现在那儿？
爱国主义精神（为核心），爱好和平精神（表现：在各兄弟民族民族间相互帮助，携手共进；在与世界上其他民族间的友好交往，休戚与共），自强不息精神（是中华民族时时代代、生生不息的力量源泉和精神动力）、勤劳勇敢精神等。
5、为什么要弘扬和培育民族精神？
我们要全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，必须弘扬和培育民族精神，锻造积极有为的民族品格，增强民族自尊心，自信心。
6、我们应该怎样弘扬和培育民族精神？
4） 弘扬和培育民族精神是我们的责任和义务，我们做到以实际行动继承和弘扬民族精神，
参与各种各样的精神文明建设活动；
5） 弘扬和培育民族精神是我国文化建设的重要内容，因此必须全面推进社会主义精神文明
建设，大力发展社会文化事业，切实加强思想道德建设。加快实施科教兴国战略，广泛开展弘扬民族精神的宣传教育。
6） 中国共产党在革命、建设和改革三个时期对民族精神的丰富和发展。如：在革命时期形
成的井岗山精神、长征精神、延安精神，新中国成立后所形成的大庆精神、抗洪精神、航天精神、抗冰精神等。
7、怎样理解中国特色的社会主义社会？
中国特色的社会主义社会，是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会，是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成协调发展的社会。
8、怎样建设社会主义精神文明？
建设社会主义精神文明，不仅需要继承和发扬优秀的民族文化传统（具有鲜明的民族性和时代感），而且需要我们尊重人类文明的多样性，加快教育、科学、文化事业的发展，加强社会主义思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。