发布时间 : 星期五 文章广东省河源市七年级语文下册 名著导读《海底两万里》学案1(无答案) 新人教版(通用)更新完毕开始阅读
《海底两万里》
[学习目标]
1. 了解“快速阅读”的阅读方法,掌握“快速阅读”方法的知识要点。 2. 通过速读《海底两万里》,了解作品内容，理清故事情节。 [预习指导] （一）知识链接
1. 作家简介：儒勒?凡尔纳是 法 国著名的科幻和探险小说家，被誉为“ 科学时代的预言家 ”
和“ 现代科幻小说之父 ”。《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作，还有两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
2. 背景知识：凡尔纳母亲的家族中有许多是航海家，他的启蒙教师还是一位船长的遗孀。幼小的凡尔纳一直向往着远航探险。11岁时，为了给表妹买一串贝壳项链，他悄悄登上了一艘开往印度的邮船。不料中途被父亲截了回来，挨了一顿揍。在家里，他留着泪向父亲发誓:“以后只躺在床上在幻想中旅行。”正是这样的，使得凡尔纳一生博览群书，在幻想中遨游世界，从而创作出了许多著名的科幻小说。 3. 快速阅读：是一种基本的阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。 （1）速读的基本要求 ：避免发声。 回视。
（2）速读的主要方法 ：
浏览法。浏览法是指对一般不需要细致了解的书籍，只是从总体上粗略掌握书中大概内容的一种阅读方法。它可以在有限的时间内尽可能广泛地了解信息，有助于开阔视野，是博览群书所常用的重要方法。
扫读法。扫读法是指对文章内容一目数行、一目十行地扫瞄，以大容量获取信息的一种快速阅读方法。
③跳读法。跳读法是指跳过一些无关紧要的部分而直取读物的关键性内容的一种快速阅读方法。
减少注视点。
缩短眼停时间。 ④避免
④寻读法。寻读法是指为得到急需的有关资料，在众多相关书籍资料中搜寻查找的一种快速阅读方法。
⑤猜读法。猜读法是指在读书读文章时，以所了解的题目或已看的前文作为前提，对后面的内容预作猜想，然后将其与后文实际内容进行印证比较的一种阅读方法。
（3）快速阅读需要注意的问题 ①要保持注意力的集中。 ②提高整体识读的能力。
③正确处理好阅读速度与理解、记忆的关系。一般来说，快速阅读的理解率应保持在70%左右的水平。 （二）预习新知
1.采取“快速阅读”的方式，阅读《海底两万里》，完成下面表格：
航海路线 太平洋 遭遇的险情 在海底森林狩猎，遇到一对角鲨 解决办法 因角鲨视力不好，全体伏倒在地，逃过一劫 太平洋 潜水艇触礁搁浅 借助五天后太平洋的涨潮返回海洋 潜艇的扶梯通了电，土著人无法上潜艇，纷纷逃跑 在锡兰采珠场参观，为了救被鲨鱼攻击在危难关头，尼德·兰一叉刺中鲨鱼要的采珠人，尼摩船长与鲨鱼搏斗 害，将其杀死 （经托雷斯海到附近陆地休憩，遭到土著人围攻 峡） 印度洋 红海（阿拉伯隧在捉捕儒艮时被报复，小艇差点被儒艮尼德·兰用捕鲸叉刺中了儒艮的心脏 道） 南极海域 掀翻 在南极圈遭遇冰川封路； 潜艇潜到更深的水层去，选择从冰山底下穿过 在南极点，遭到浮冰围困，潜艇再次搁众人轮流凿冰，并用沸腾的开水喷射冰，浅，面临缺氧危险 大西洋 遭到章鱼袭击 最后撞开冰层 船员集体用斧头与章鱼肉搏，最后击退章鱼 参观复仇者号的坟墓时，遭到一艘战舰尼摩船长下令用鹦鹉号攻击战舰底部，的攻击 北冰洋 击沉了战舰 教授、尼德·兰和康塞尔准备从艇上逃教授、尼德·兰和康塞尔被漩涡抛入水中，被渔民救起，在小岛脱险 （挪威西海岸海跑时遭到大漩涡 域） [巩固练习]
快速阅读下面的文段，完成1-3题。
轰的一声炮响了，这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了，正打在动物身上，但是并没有给它致命的打击，而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪！”老炮手暴跳如雷，说，“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲！”“该死的东西！”法拉古舰长喊。追逐又开始了，法拉古舰长弯身对我说道：“我要一直追到我们的船爆炸为止！”“对，您对！”我答。人们只指望这动物筋疲力尽，它总不能跟蒸汽机一样，永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了，它并没有显出一点疲劳的样子。再说，我们是应该表扬林肯号的，它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计，在11月6日这倒霉的一天里，它所跑的路程不下五百公里！黑夜降临了，阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候，我以为我们的远征结束了，我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分，电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来，还是跟昨天夜里一样辉煌，一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了，它随着海水荡漾。这是一个好机会，法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒，林肯号减低速度，小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼，因而胜利地攻击它们，这并不是希奇的事情，尼德?兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下，走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着，一点声息也没有，离这动物三百七十米左右的时候关了气门，船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了，光度更强起来，照得我们的眼睛发昏。这时候，我伏在船头前面的栏杆上，
看见尼德?兰在我下面，一手拉着帆索，一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。 1、为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”？
2、“在11月6日这倒霉的一天里”，为什么说这一天是倒霉的？
3、“接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来，“我”怎么了？请简要概述。
1因为它不怕炮弹，不知疲倦，其实，它是一艘不为人所知的潜水艇。 2因为他们搜寻了几个月的目标终于出现，但追逐了一整天却一无所获。 3、后来，“我”被潜艇俘虏，跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，在极其险恶的情况下逃脱，并把这件海底秘密公诸于世。