发布时间 : 星期一 文章(江苏专用)2016届高考英语一轮复习Unit2Theuniversallanguage课时跟踪检测A卷(选修8)更新完毕开始阅读
B．Who has made English songs popular all over the world.
C．Why people won’t improve their English by listening to English songs. D．Where people can find good English songs to practise their English skills. 6．English songs are helpful for English learners if they want to ________. A．speak English fluently B．enlarge their vocabularies C．improve their listening skills
D．learn to express themselves in daily life
7．Which of the following won’t probably appear in English songs? A．Country road, take me home. B．Every night I see you, I feel you. C．It’s not a big big thing if you leave me. D．We need to meet the deadline though it’s tough. 8．We can learn from the text that ________.
A．world-famous singers have done a lot to help people learn English B．watching English movies or listening to radio news can be a great help C．English songs get people familiar with English pronunciation or accent D．most people who enjoy English songs in their car speak English very well
答 案
Ⅰ.1.选C 句意：丹·布朗——《达·芬奇密码》的作者，是一位非常著名的美国作家。根据语境可知，author后有of短语作定语，表示特指，所以第一空用定冠词the；第二空表示泛指，意为“一位……”，所以用不定冠词a。
2．选C 句意：我们将会探究收集信息的不同方法，也可能没有一个会解决问题。serve as“担当，起作用”。maybe none of them serving as a solution是独立主格结构。
3．选C 句意：观众喜欢剧中的这个人物，因为他幽默，经常使某种情形看起来滑稽可笑。humorous“幽默的”，符合题意。reliable“可信赖的”；stubborn“顽固的”；merciful“仁慈的”。
4．选D 句意：随着教学经验的不断增加，他的信心逐渐增强。gradually“逐渐地，渐渐地”，符合句意。
5．选B 句意：杰克这些日子情绪低落。上周和女朋友分手之后，昨天又被老板“炒”了。分词动作很明显发生在谓语动作之前，因此用现在分词的完成式。break up with sb.“(同某人)分手”，故选B。break off“折断；突然停止”。
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6．选C 句意：问题是他不知道什么伤害了她，而且他也不敢问她。dare既可作情态动词，也可作实义动词，作实义动词用于否定句时可省略to。
7．选C refer to与information之间为被动关系，故用过去分词形式作定语。在demand/require/request/order等动词后的名词性从句中，从句谓语动词应用虚拟语气形式“should＋动词原形”， should可以省略，故选C。
8．选B “couldn’t have done＋形容词的比较级”表示“没有比这更……”，故排除A、C两项；再根据语境可知，此处应该是指“没有比这更无聊的了”，故选B。
9．选B 句意：过了好几分钟我们才意识到发生了什么事——我们的狗被困在一个新挖的隧道内。“It was＋时间段＋before＋从句”是固定句型，意为“过了多长时间才……”，从句用一般过去时。
10．选D 句意：“对于即将到来的寒假你有一些特别的计划吗？”“有。如果可能的话，我打算去看望我的爷爷和奶奶。”将答句补全后为：Yes. If it is possible, I’m going to visit my grandparents.
11．选C 句意：“我认为汤姆本应该邀请玛丽参加晚会的。”“这和我们无关。如果汤姆打算邀请她的话，他早就做了。”根据语境可知，此处是和过去事实相反的虚拟语气，故主句用would/could/might have done形式，且此处的助动词have不能省略，故C项正确。
12．选B 句意：“到目前为止，他与玛丽相爱8年了。”“他们迟早会结婚的。”fall in love with强调动作，不与表示时间段的状语连用；be in love with表示状态，可与表示时间段的状语连用，排除A、C两项；根据时间状语up till now可知用现在完成时，故选B。
13．选D 句意：突然，一个开着金黄色车的高个男子抓住那个女孩把她带走了，消失在树林中。第一个空是谓语动词与took并列，故用seized；第二个应用现在分词作状语，因为disappear与其逻辑主语是主动关系。
14．选B 句意：警方在全城张贴了他们正在搜寻的那个男人的照片，那个男子与一起在银行外发生的谋杀一名客户的案件有关。根据句意可知，seek这个动作正在进行，所以用现在进行时。
15．选D 将答句补充完整为“I’d be happy to look after your cat.”，不定式省略了与上文相同的内容，保留不定式符号to。故选D。
Ⅱ.
语篇解读：这是一篇记叙文。法国著名作曲家Roussel的朋友编造谎言说著名的乐队指挥Colonne对他的音乐作品大加赞赏，这坚定了Roussel创作音乐的决心，并促使Roussel获得了成功。
1．选D 细节理解题。由该段的倒数第二句可知，在比利时海边度假让他爱上了大海，因此选D。
2．选B 细节理解题。第三段讲述他当海军的生活，从文中的“he had his first public appearance as a composer”和后面的“That success”可知，B项正确。
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3．选C 正误判断题。从故事内容可知，Roussel的朋友谎称著名的乐队指挥(Colonne)对他很赞赏并鼓励他退役专心从事音乐创作，这促使Roussel在音乐创作上获得了成功。因此选C项。
4．选B 细节理解题。根据最后一段中的“Roussel’s naval friend later admitted that he had made it up ...the conductor”可知，选B。
语篇解读：本文是一篇议论文。作者认为“通过听英语歌曲来提高英语技能”这一做法是不可行的。文中阐述了具体原因，并给出了建议——看电影或听新闻广播会帮助提高英语技能。
5．选C 主旨大意题。通过对全文的理解可知，作者认为“通过听英语歌曲来提高英语技能”的做法是不可行的，文中具体论述了这个做法不可行的原因。故选C。
6．选B 细节理解题。根据第三段第一、二句可知，听英语歌曲不会帮助你流利地说英语，但是它确实可以帮助你增加词汇量。故选B。
7．选D 细节理解题。根据第三段最后一句可知，你不会在任何英语歌曲中学习到类似“这是一个复杂的项目。我们真的需要在最后期限之前完成”这样的句子。故选D。
8．选B 推理判断题。根据最后一段第一句可知，作者十分鼓励人们通过看英语电影、听广播新闻或其他正常的对话来练习英语口语而不是听音乐。故选B。
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