四川省成都外国语学校2019届高三下学期3月月考试题数学(理)试题-5fa98fc8cf5d4732abef621aa2a7cf1c

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则 , . 又 , , 所以

.

综上得 为常数2.

点睛:圆锥曲线大题熟悉解题套路,本题先求出椭圆方程,然后与直线方程联立方程组,求得韦达定理,则 , ,

,为定值。

21.(Ⅰ)见解析;(Ⅱ) ;(Ⅲ)见解析. 【解析】 【分析】

(1)对函数求导得到 (2)原式等价于

,列表得到导函数的正负,进而得到函数的单调区间和极值;

恒成立,令 求导

,研究导函数的正负得到 函数的单调性,进而得到函数最值;(3)由(2)知缩得到

,

),将每一项放

再放缩得到 ,

,裂项求和即可. 【详解】

(1)定义域为 .

,令

,得 .

0 极大值 减 增 答案第15页,总18页

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由上图表知:

的单调递增区间为 ,单调递减区间为 . 的极大值为 (2)

,无极小值.

,令

又 ,

令 解得 ,当x在 内变化时, , 变化如下表:

x )

+ ↗ 0 ↘ 由表知,当 时函数 有最大值,且最大值为 ,所以 . (3)由(2)知 ,

, 即

, .

【点睛】

导数综合题中对于含有字母参数的问题,一般要用到分类讨论的方法,解题时要注意分类要不重不漏;对于导数中的数列不等式的证明,解题时常常要用到前面的结论,需要根据题目的特点构造合适的不等式,然后通过取特值的方法转化成数列的问题解决,解题时往往用到数列的求和。

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222.(1)y?8x;(2)

32. 3【解析】 【分析】

(1)对极坐标方程两边同乘?,根据化简原则即可得到普通方程;(2)将直线参数方程标准形式代入曲线普通方程解出A,利用参数的几何意义得出AB. B两点对应的参数关系,【详解】 (1)

?sin2??8cos? ??2sin2??8?cos?

?曲线C的直角坐标方程是:y2?8x

1?x?2?t?2?(2)直线l的参数方程标准形式为:?

?y?3t?2?代入y?8x得

2321??t?8?2?t?,即3t2?16t?64?0. 42??设AB对应的参数分别为t1,t2,则t1?t2?1664,t1t2?? 332?AB?t1?t2?【点睛】

?t1?t2?26432?16? ?4t1t2????4??33?3?本题考查极坐标与直角坐标的互化,利用直线参数方程的几何意义求解线段长,易错点是未将直线参数方程化为标准形式,从而错误的应用参数的几何意义. 23.(1) 或 ;(2) 【解析】

试题分析:(Ⅰ)根据找零点法去绝对值将函数 改写为分段函数,根据函数的单调性结合数形结合可求得不等式的解集.(Ⅱ)根据公式 可求得函数 的最小值,使其最小值大于等于3即可求得 的取值范围.

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试题解析:(Ⅰ)当 时,

所以 的解集为 或

,由 恒成立,有

(2)

,解得

考点:绝对值不等式.

.所以 的取值范围是

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