flash教案-

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如图所示。

keyPress动作

注 意 ——在给动画作品添加按钮的时候应该放到单独一层,这样便于修改。

提 示 ——on为按钮上的动作,所以我们必须首先要选中按钮,以后才可以添加on语句。有的朋友在论坛里面提问,“为什么我的on为灰色不可选状态?”原因就是你没有选中按钮。

技 巧 ——在一般flash作品中,大家不会有意区分这些on的功能的,一般采用默认的语句。如果没有特殊说明,你使用了拖离,滑离等事件来制作“replay”按钮,会让人们摸不着头脑的。

试一试 ——我们了解了on得这么多的功能,利用这些功能可以轻易的制作出flash课件,flash游戏里面的效果,大家不妨试一试。

分 析——on语句的功能与按钮息息相关,有按钮的地方一定会有on语句的使用。而有flash作品的地方,就会有按钮的出现,所以说on的重要作用不可忽视。今天向大家详细地介绍了on的各种功能,我们就可以结合按钮自身的特点,发挥他们的功能。 活动:

1、完成“按我”\\\二项课堂作业。 2、完成书中P104页的动态按钮制作:

教案(首页)

课 题 班 级 项目五 遮罩的使用 授课日期 课时 4*3 任务一:遮罩的基本原理及应用:欢迎词的制作 授课内容 任务二:遮罩的应用:字幕效果、文字光束效果 任务三:遮罩的应用:文字遮罩、百页窗效果的制作 课 型 新授 教学媒体 多媒体机房 通过学习遮罩的原理及技巧,增强学生分析动画的能力,学会从现成教学目标 的作品中获取设计方法,在应用上达到举一反三,从而逐渐建立起自己的设计思路。 教材分析 重点难点 重点难点: 遮罩的使用 学生情况 经过前面几章的学习,学生已经掌握了制作动画的基本知识,但是应 用能力较差,创新也不够。 分 析 教法选择 讲授、演示、练习

教学过程:

任务一:遮罩的基本原理及应用:欢迎词的制作 一、课前热身:遮罩的应用

二、引入新课:

1、请注意观察以下这个动画,在它的文字中有何特色,它的动画特点是什么?

(1)文字用图案填色,且是自上而下运动着的图案填色。 (2)文字完整显示,而图案显示不完整。

(3)文字在最上层,图案在下层,且下层是一个动画层。 三、新课内容: (一)遮罩的原理

1、遮罩是需要通过两层实现的,上一层叫遮罩层,下一层叫被遮罩层。 2、遮罩结果显示的是二层的叠加部分。

3、遮罩显示结果的色彩由被遮罩层的色彩决定,即可通过辨别色彩的来源来确定哪一层为被遮罩层。 4、在遮罩层和被遮罩层中均可设定动画。

(二)遮罩的应用 活动一:欢迎词一

分析关键点:①第一次欢迎词出现的方式:什么颜色为遮罩效果的主色,什么层在自下而上移动?

②第一次欢迎词的消失方式:文字层不动,被遮罩层自左向右平移或缩放

③第二次欢迎词的出现方式:文字位置不动,以圆形缩放的方式从中心向外扩大,注意颜色为黄色

④第二次欢迎词的消失方式:文字位置不动,以圆形缩放的方式从中心向内收缩

活动二:欢迎词二

①各小组根据欢迎词二的提示,自创各种欢迎词的出现方式。 ②各小组将完成作品提交,评比。

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