试题青岛市春季高考第一次模拟考试考试学前教育类专业知识试题

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青岛市2018年春季高考第一次模拟考试

学前教育类专业知识试题

本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。满分200分,考试时间120分钟。考生请在答题卡上答题,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

卷一(选择题,共100分)

一、单项选择题(本大题共50个小题,每小题2分,共100分。在每小题列出的四个选

项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项选出,并填涂在答题卡上) 1. 下列有关婴幼儿生理解剖特点叙述不正确的是( )

A.婴幼儿年龄越小呼吸越快 B.5岁以前可以有生理性远视

C.出生前半年至出生后一年是脑细胞数目增长的重要阶段 D.幼儿的咽鼓管长、宽、直擤鼻涕太用力,有可能引起中耳炎

2.脑细胞以最经济的消耗,收到最大工作效果,这是大脑皮质建立了( )

A.动力定型 B.镶嵌式活动原则 C.优势原则 D.抑制活动原则 3. 某幼儿皮下、牙龈、骨膜等多处出血,肢体出血部位疼痛、肿胀,该幼儿缺乏( ) A.维生素A B.维生素B2 C. 维生素C D. 维生素D 4. 长期饮用鲜羊奶容易导致儿童患( )

A.缺铁性贫血 B.营养性巨幼细胞性贫血 C.佝偻病 D.坏血病 5. 下列日常护理操作正确的是( )

A.为减少误差,体温测量应连续测三次取平均值 B.脉搏测量时,被测者可以为安静状态,也可以是兴奋状态 C.冷敷降温时,若发现小儿打寒战、面色发灰,应停止冷敷 D.鼻腔有异物时可以用镊子直接将其夹出

6. 关于幼儿园一日生活主要环节的安排,下列说法不正确的是( )

A.幼儿进餐时应先洗手,洗完手等着别的小朋友 B.安排幼儿准时上床,按时起床 C.一般,每日应有3~4小时的户外活动 D.活动间歇,提醒幼儿入厕 7. 在糖类的氧化供能过程中,对维持神经系统的正常功能起重要作用的维生素是( ) A. 维生素A B. 硫胺素 C.核黄素 D. 抗坏血酸

8. 患儿起病突然,体温可达39℃~41℃,高热3~5天后体温骤降时出疹。该幼儿可能患了( )

A.麻疹 B.水痘 C. 风疹 D.幼儿急疹 9. 下列属于婴幼儿心理卫生问题的是( )

A. 脚气病 B.佝偻病 C.缄默症 D.夜盲症 10. 下列关于幼儿园安全措施的描述,正确的是( )

A.幼儿教师组织户外活动时提前排除安全隐患,及时清点人数 B.为提高楼舍利用率,把幼儿园的五楼改造为幼儿活动室 C.把刀、剪等工具放在幼儿方便拿取的地方 D.把使用消毒剂打扫卫生列入幼儿值日生劳动内容

11. 家长要求幼儿会写字,会计算,会待人接物等。这体现的家庭教养焦虑是 A. 生物性焦虑 B.成长性焦虑 C. 目标性焦虑 D. 社会性焦虑 12. 下列关于感知觉的叙述正确的是( ) A.深度知觉是指从一定距离处感知两个临近点的能力

B.美国心理学家巴宾斯基设计了一个巧妙的实验装置叫“视觉悬崖” C.对自身与物体之间距离的感知叫前庭觉 D.人的70%-75%的信息是通过视觉得到的

13. 当幼儿被老师讲述的故事吸引时,活动室内非常安静,这是注意外部表现的( ) A.适应性运动 B.无关运动的停止 C.呼吸运动的变化 D.感受性的变化

14. 小敏对小宁说“我的娃娃比你的漂亮”,这是儿童社会化语言的( )表现形式 A .批评与嘲笑 B .适应性告知 C .威胁 D .问题与回答

15. 心理活动的特点是有很高的灵活性,容易适应变化的生活环境。这属于( )气质类型。 A.抑郁质 B.粘液质 C.多血质 D.胆汁质 16.( )是对自我评价的接受程度。

A.自我意识 B.自尊 C.自信 D.心境

17. 幼儿园中的两个儿童在争夺玩具时,有人会提出轮流或交换玩的建议,消除情绪对立。这里采取的调控策略是( )

A.建构性策略 B.回避性策略 C.破坏策略 D.情绪掩蔽 18. 形成幼儿道德行为的关键途径是( ) A.家庭成员的构成 B.父母的学历水平 C.为幼儿提供反面的榜样 D.为幼儿提供正面的榜样 19. 皮亚杰认为,儿童心理发展的决定性因素是( )

A.成熟 B.经验 C.社会环境 D.平衡化

20. 儿童倾向于根据实际后果的大小来判断好坏,而不太关注行为的动机。说明儿童的道德判断发展处于( )阶段。

A .自律 B.服从于惩罚定向 C.他律 D.好孩子定向 21. 关于幼儿教育,以下说法错误的是( ) A.自从有了人类社会就有了幼儿社会教育机构 B.幼儿教育机构首先在欧洲诞生 C.师资质量是教育质量提高的重要标志

D.幼儿教育主要是针对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育

22. “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,所体现出的主要教育原则是( ) A.促进儿童全面发展的原则 B.以游戏为基本活动原则 C.教育的活动性原则 D.面向全体,重视个别差异的原则 23. 幼儿园体育应以( )为核心。

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A.培养幼儿兴趣 B.培养技能技巧 C.增强幼儿体质 D.幼儿的安全 24. 可帮助幼儿适应社会生活,促进个性品质健康发展的是( ) A.体育 B.智育 C.德育 D.美育 25.“孟母三迁”强调了( )对儿童发展的影响。 A.教师 B.同伴 C.环境 D.遗传

26. 有什么样的教育观念就会产生什么样的教育行为,它影响教育的效果和儿童的发展方向。这说明( )

A.教师要热爱幼儿 B.教师要有健康的身心素质

C.教师要热爱幼儿教育事业 D.教师要具有较为扎实的教育和文化科学知识 27. 幼儿园制订课程目标的根本依据是( ) A.幼儿园的教育目标 B.幼儿园的课程内容 C.幼儿园的环境条件 D.幼儿的家庭条件

28. 利用每天吃点心的环节引导幼儿感知“1和许多”、“大和小”,说明幼儿园教学活动具有( )

A.游戏性 B.生活性 C.启蒙性 D.活动性

29. 教学中既要关注幼儿获得的知识技能,又要促进儿童品德、社会性等发展,即要坚持( )

A.发展性原则 B.直观性原则 C.积极性原则 D.科学性和思想性相结合的原则 30. 一些害怕某些东西的幼儿可以在游戏中面对和控制这些恐惧,战胜现实中他们所不能战胜的事物,这说明游戏具有( )的作用。

A.游戏能促进幼儿身体的发展 B.游戏能促进幼儿良好情感的发展 C.游戏能促进幼儿智力和语言的发展 D.游戏能促进幼儿社会性的发展

31. 小学新生在老师询问作业时,很轻松地回答“我不喜欢做”。这说明在幼儿园时教师要注意( )

A 培养主动性 B 培养独立性

C 发展人际交往能力 D 培养幼儿的规则意识和任务意识 32. 全园庆祝会的时间一般是( )

A.一小时 B.30分钟 C.1.5小时 D.2小时 33. 幼儿的最长劳动时间不要超过( )分钟。 A.15 B.20 C.30 D.40

34. 幼儿园与家庭合作的途径中,属于现代方式的是( )

A.定期家访 B.网上家庭教育论坛 C.家园联系手册 D.家庭教育宣传橱窗 35.幼儿园自己开发了一套教材,为了及时发现问题,总结经验,每隔一段时间就会对教师的使用情况和幼儿发展评价进行一次评价。这是( )

A.相对评价 B.绝对评价 C.即时评价 D.总结性评价 36. 幼儿园教育目标实现的主要途径是( ) A.幼儿教师 B.幼儿园一日活动 C.创设良好的幼儿园环境 D.幼儿园与家庭、社区的合作

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37.秋天到了,教师带领幼儿到户外寻找秋天,感受秋天的季节特征,这一活动属于科学领域中的( )

A.科学游戏活动 B.讨论探究活动 C.实验操作活动 D.观察认识活动 38. 下列内容属于社会领域的是( )

A初步具有基本的生活自理能力,能做好力所能及的事 B认识有关的安全标志,遵守交通规则 C认识常见交通工具,了解其主要功能 D按成人要求完成任务,运用礼貌语与人交谈

39. 在数数教学活动中,教师利用 “珠子” 让幼儿自己练习按数取物、按物读数,这主要体现了( )

A.思想教育性原则 B.科学发展性原则 C.主体活动性原则 D.启发探索性原则 40. 教师:“因为下雨前水下氧气少,小鱼在水底闷得难受,所以就只好游到水面上来透气。”运用的教学方法是( )

A.谈话法 B.描述法 C.讲解法 D.讲述法

41. 下雨天幼儿带来了五颜六色的伞,老师灵机一动,组织了《大伞和小伞》的活动,教幼儿认识不同伞用途。这一活动是( ) A.以目标为起点的活动程序 B.以兴趣需要为起点的活动程序 C.以环境和材料为起点的活动程序 D.以活动方案为起点的活动程序

42. 在幼儿园社会活动《多样的表情》开始时,教师请幼儿跟随音乐有感情地演唱《表情歌》,这种导入技能属于( )

A.直观导入 B.音乐导入 C.演示导入 D.经验导入

43.“让幼儿学会听信号做动作,练习向指定方向跑”这属于属于( ) A.情感目标 B.知识技能目标 C.态度目标 D.能力培养目标 44.下列关于大班体育活动的目标叙述不正确的是( ) A.步行八公里 B.听从信号左右分队走

C.会两臂侧平举单足站立不少于5秒钟 D.能从35至40厘米处自然跳下,落地轻稳

45. 在猜谜语《迎春花》教学中,教师可讲解迎春花的特点:星星点点朵儿小,黄色小花缀枝条,不要嫌它不红火,春天一来它报到。这属于( ) A.解释式讲解 B.描述式讲解 C.论说式讲解 D.叙事式讲解 46.适合在小班进行的幼儿音乐活动内容是( ) A.能用三角铁进行打击乐演奏

B.节奏活动中能体现二拍和三拍的节拍重音 C.能认识简单的节奏符号

D.能学唱六度范围内的五声音调歌曲

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