发布时间 : 星期五 文章人教版部编本七年级上册语文单元达标测试题(含答案)更新完毕开始阅读
七年级语文上册单元达标题第五单元
（时间 120分钟 总分120分） 命题人：刁有峰 审核人：王亮
第一部分 积累与运用 （28分）
一、积累与运用（12分）
1.下面加点字注音完全正确的一组是（ ）（2分）
A.乞丐．（gài） 蜷．伏（juǎn） 筵．席（yán) 羞怯．（qiè） B.温驯．（xùn） 嗔．怪（chēn ） 污涩．（sè） 褴褛．（lǔ） C.干瘪．（biě） 蹒跚．（shān） 禁锢．（gù） 萦．绕（yíng） D.狡黠．（xié） 魁梧．（wú） 摇曳．（yè） 惩．戒（chéng） 2.下列词语书写全对的一项是（ ）（2分）
A.怪诞 消耗 芙蓉 畏罪潜逃 B.怅然 余晖 松弛 神彩奕奕 C.滑翔 俯冲 怂恿 枉下断语 D.迷罔 虐待 屋脊 大相径庭
3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）（2分）
①小波斯猫毛毛一入水，大概就觉得不对头，连忙 地回到岸上，把月亮的倒影打得支离破碎，好久才恢复了原形。
②天车是一列巨大的木制绞车，因为 在峭壁极高处的山缝间，如在天上，所以当地人谓之“天车”。
③屋后有小溪，溪水小有落差，入夜水声 不绝。 A．矫健 放置 湍湍 B．矫捷 嵌置 淙淙 C．矫捷 嵌置 湍湍 D．矫健 放置 淙淙 4.下列各项中有语病的一项是（ ）(2分) A．唉！友谊的小船说翻就翻，我想静静。
B．刘慈欣创作的科幻小说《三体》获得了第37届雨果最佳长篇故事奖。
C.继两次承办中国女足热身赛后，曲靖市又以唯一一个地级城市的身份加入了国足世界杯预选赛主场申办的行列。
D今年的“两会”上，代表们就建立和完善社会保障机制提出了许多宝贵意见。 5. 在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是( )（2分）
春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥， ；秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。好诗如四季，岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A.③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③① 6.下列说法有误的一项是（ ） （2分）
A. 孔子曾说：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”后来人们用“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”等表示特定的年龄。 B.《猫》记叙“我”家里先后喂养的三只猫的特点和遭遇，写出了有赖于人的爱抚而生存的小生命的不同命运，表现出对弱者的同情与关怀。
C.《狼》作者是清代的蒲松龄，长篇小说《聊斋志异》是他的代表作。
D.《动物笑谈》中“到底叫不叫它呢？那一刻真叫我为难啊，如果我叫了，它竟然理也不理地
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飞走了，我怎么向旁边的人解释”是人物的心理描写。 二.
7.古诗文默写。（5分）
（1） ，我言秋日胜春朝。
（2）《秋词》中通过鲜明的艺术形象抒发诗人乐观旷达胸怀，奋发进取之志的诗句： ， 。
（3）李商隐的《夜雨寄北》：超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句：___________________，____________________。 8.名著阅读。
下面是《西游记》第23回“三藏不忘本，四圣试禅心”故事结尾处的颂子。请根据它的提示，简述这一故事，并概括这个故事中八戒的性格特点。（4分）
黎山老母不思凡，南海菩萨请下山。 普贤文殊皆是客，化成美女在林间。 圣僧有德换无俗，八戒无禅更有凡。 从此静心须改过，若生怠慢路途难！
简述故事： 性格特点： 9.综合性学习。
班级开展了“关爱动物”的综合性学习活动，请你参与。（7分） 【调查研究】阅读下列材料，完成题目。
材料一 野生动物物种正迅速减少，21世纪，已经灭绝了5 400种，专家们预测，从1990年到2015年，还可能有包括动物、植物、菌类及其他低等生物在内的240万种生命消失。
材料二 自1970年到2000年，地球野生动物数量减少了约35%，陆地、淡水和海洋的脊椎动物种群数量减少了约40%。（《地球生存报告》）
材料三 19世纪初，北美大陆有6 000多万头野牛，到1990年，只剩下不到1 000头；四种犀牛已经灭绝了两种，在20年间，黑犀牛的数量减少了97%。 （1）用一句话概括这三则材料的主要内容。（2分）
（2）电视台打算根据上述材料拍摄一则保护野生动物的公益广告，请你帮他们拟一则简短的广告词，提醒人们自觉保护野生动物。（不少于10字）（2分）
（3）关注生态环境，保护野生动物，是我们的责任，你认为保护野生动物可以采取哪些有效措施？（3分）
第二部分 阅读理解 （42分）
三、阅读下面的古诗，完成10—11题。（4分）
春游湖 宋?徐俯
双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。 ．春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
10.春游湖的夹岸桃花蘸水开的“蘸”用的十分传神,请作简要赏析。（2分）
11.“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情？（2分）
四、阅读蒲松龄《狼》两则故事，回答问题。（11分）
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自
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后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
【乙】有屠人，货肉归，日已暮。忽一狼来，瞰担上肉，似甚涎垂，随屠尾行数里。屠惧，示之以刀，则稍却；既走，又从之。屠无计，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤①取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空空。狼乃止，屠即径归。昧爽②往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇，逡巡近视，则死狼也。仰首细审，见口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直③十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之。亦可笑也！ 【注释】①蚤：通“早”。②昧爽：拂晓。③直：通“值”，价值。
（乙段选自主题学习丛书《爱及生灵》）
12.解释下面加点词语的含义。（4分）
（1）顾野有麦场 （2）一狼洞其中 ．．（3）有屠人，货肉归 （4）既走，又从之 ．．13.翻译下列句子。（4分）
（1）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
（2）时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。
14.“缘木求鱼，狼则罹之。亦可笑也！”作者认为乙文中狼“可笑”的原因是什么？从甲文中，你得到了什么启示？（3分）
五、阅读下面的文章，完成15—19题。 （12分）
与一只蝶不期而遇
王小玲
①一只翩然而至的蝶凝止于我的肩头。
②震颤的双翅微微收拢，轻踏花蕊的细足清香的立于我的颈项之侧。那里，是我最钟爱的开满淡紫蝴蝶兰旗袍左肩上含苞待放的一朵。
③轻轻侧过脸，与一只蝶对视，与一朵花的灵魂对视。
④我的目光应该是柔的是暖的，竟不敢直视这美丽的精灵，分明是一颗美到极致的精魂——我的心不堪美艳一击，在此时竟是如此的脆弱，强烈的痛感让我的目光也 A (灼伤、灼痛)。
⑤那一袭紫黑的蝶衣，是上好的丝绸的质感，晕着点点的黄，若隐若现，不可碰触，不敢碰触。那般的高贵神秘那般的典雅脱俗。
⑥破茧，是为了寻找生命的花朵，用一身的美丽，用一生的痴情，短暂的生命不曾放弃过。生命的意义就是为了美，为了寻找美，为了展示美。
⑦因为美，而成为永恒，成为人们美的幻想和寄托。
⑧最美的梦境是蝴蝶梦；最美的纽扣叫蝴蝶扣；最美的戏服称做蝶衣；最美的舞姿喻为蝶翩跹；最美的爱情是化蝶而去的梁祝……
⑨那么是谁，安排我在阳光的花影间与一只蝶相遇，让我灵魂的尖端随蝶的纤纤细足舞出春天的芬芳？
⑩你从哪里来？你又到哪里去？为着怎样一段生命的轨迹，在这一刻，神奇的静栖于我的肩头？
?静是禅。 ?净是禅。
?仿佛冥冥命运中赐予我一瞬得天独宠的美丽，让我的心静在蝶翼的翩然中，让我的魂净在蝶衣的绮梦中；使我的生命经的住岁月最苛刻的吟读，让我在清晨花瓣的露珠上 B (构筑、构造)水晶的房屋，安置我们的芳香的邂逅。
?不期而遇的蝶啊。
?颤动的双翅萌动一树花蕾，潮涌一河春汛。
?我将以心为桥，走进春天的脉络，将一朵最美的花融入生命。 ?由此住进幸福的春天，永远的春天。
15.结合文意，在文中A、B两处选择恰当的词语填空。(2分)
A.( ) B.( ) 16.选文中第⑧段主要运用了什么修辞手法？试分析其作用。(3分)
17.赏析加点词的妙处。(3分)
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颤动的双翅萌动一树花蕾，潮涌一河春汛。 ．．．．
18.选文中“我”只是“与一只蝶不期而遇”吗？想一想，“我”实际上遇到的是什么？(2分)
19.品味全文，谈谈你得到的人生启示或感悟。(2分)
六、阅读下面文章，回答文后问题。（15分）
子吗？
年轻人盯着两只狮子看，一样大小，一样健壮，一样彪悍，一样威风凛凛，就连脸上象征雄狮的鬃须似乎都一模一样，根本无法辨别。
解说员拿起一块牛肉，扔了过去。
两只雄狮同时嗅到了牛肉的腥味，同时扑向空中，争夺那块牛肉。一只狮子咬住了牛肉，可是，还没等它站稳脚跟享用，另一只雄狮就发出了凶猛的吼声，凌厉地从它的口中，夺下牛肉，并威吓性地竖起全身的鬃毛，毫不客气地赶走了同伴。被赶走的狮子，很不服气地站在一边。
这回，年轻人争先恐后地指认：后面那只看起来凶悍而蛮不讲理的，一定是儿子，因为孩子往往霸道，自私。
解说员笑着摇摇头，你们说错了，后面那只看起来凶悍一点的，恰恰是爸爸。
年轻人不明白了，怎么爸爸和儿子抢食物，一个爸爸，不是应该呵护自己的孩子的嘛？难道动物界和人类不同？
一个狮群，一般只能有一个成年雄狮，即使是自己的儿子，一旦长大了，就会被狮爸爸毫不客气地赶出狮群。解说员说，也许正是为了让它日后能够单独生存，狮爸爸才对自己的儿子特别凶狠，特别不留情面，特别不照顾，其实，那也是一种爱啊。
年轻人恍然大悟。原来，爱，是可以用完全不同的方式表达的。 20.根据文意，将年轻人的情感变化过程补充完整。（2分）
→似有所悟→不明白了→ 21.请赏析下面的句子。（3分）
一匹马迫不及待地低下头，伸出舌头，卷起青草，美美地咀嚼起来；另一匹马站在一边，舔着舌头，看着他的同伴，却并不急于吃草。
22.请分析画线句子在文中的作用。（4分）
23.结合本文和链接材料分析，身为父母，文中的母马、雄狮和《卖白菜》中的母亲，他们爱孩子的方式有什么不同。（6分）
【链接材料】等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆在
爱的证据
孙道荣
一群年轻人，在野生动物园内参观。
一枯的草地上，跑过来两匹马。解说员说，这两匹马，是一对母子。你们能分辨出，哪匹是妈妈，哪匹是孩子吗？
年轻人盯着两匹马看，大小差不多，斑纹差不多，胖瘦差不多，年龄似乎也差不多，就连神情看起来都差不多，怎么辨别啊？
解说员拿起一把青草，向两匹马扔了过去。连续的干旱，使原本丰腴的草地，变得干枯了，荒芜了，这把碧绿的青草，因而显得特别醒目，特别翠，特别诱人。
两匹马看见青草，飞跑过来。它们几乎同时跑到了青草边。一匹马迫不及待地低下头，伸出舌头，卷起青草，美美地咀嚼起来；另一匹马站在一边，舔着舌头，看着他的同伴，却并不急于吃草。
解说员指着两匹马说，先吃草的那匹，是孩子，而默默站在一边的，是妈妈。如果只有一把草，一口粮，妈妈总是会让给自己的孩子的。人是这样，动物也是这样。
年轻人似有所悟。 继续参观。
两只雄狮跑过来。年轻人一阵惊叫。
解说员指着两只狮子，对大家说，这是一对父子，你们能分辨出，哪只是爸爸，哪只是儿
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