发布时间 : 星期二 文章2016心理行为文化尔雅课答案更新完毕开始阅读
美国人特殊待遇，他会觉得不自在 C、美国人以平等为荣 D、美国人以拥有特权为荣
我的答案：D得分： 20.0分
4在契约原理影响下，人际关系的交往是一种去感情化的交往模式。（） 5用条文和规则缔结起来的人际关系是一种直接关系。（）
我的答案：×得分： 20.0分
交换的概念与五个命题已完成成绩： 80.0分
1霍曼斯现代交换理论中，其命题的缺陷不包括（）。
A、预设每个人都是自利的 B、 C、排除了情感因素 D、
我的答案：A得分： 0.0分
2价值命题的含义是（）。
A、相同的刺激可能会带来相同或相似性行为 B、如果某种行为的后果对一个人越有价值，那么，他就越有可能重复同样的行动 C、某人重复获得相同奖赏的次数愈多，那么，这一奖赏对该人（或团体）的价值就愈小 D、某种行为具有很强的溢出效应，人就会倾向于重复此行为
我的答案：B得分： 20.0分
3构成现代交换理论的核心命题不包括（）。
A、成功命题 B、刺激命题 C、价值命题 D、契约命题
我的答案：D得分： 20.0分
4通婚也是一种交换形式。（）
5狭义的交换是指：物，在人与人之间除掠夺以外的流动过程。（）
我的答案：√得分： 20.0分
人类交换行为的发展已完成成绩： 100.0分
1关于莫斯所描述的图景，说法不正确的是（）。
A、回报礼物不是族群内部成员所必须遵守的义务性规则 B、 C、礼物作为一种社会一体化的纽带被呈现出来 D、
我的答案：A得分： 20.0分
2下面哪一项理论较好地描述了价格形成的机理？（）
A、权衡取舍 B、锚定 C、供需 D、杠杆
我的答案：B得分： 20.0分
3商品交换是下面哪一项交换？（）
A、不等价交换 B、等意义交换 C、情感交换 D、符号交换
我的答案：D得分： 20.0分
4关于交往或交换，不正确的是（）
A、交往是主体的交流，交换是客体的交流 B、商品交换是等价交换 C、商品交换是符号交换，包括了人情等非货币化因素 D、作为交往的交换，是不等价交换
我的答案：C得分： 20.0分
5意义价值相等时要求交换价值必须相等。（）
我的答案：×得分： 20.0分
等意义交换已完成成绩： 100.0分
1关于物物交换的特点，下列说法不正确的是（）。
A、 B、交换者的地位平等，交换的价值相等，交换过程一般是同时完成的 C、 D、相同的行为可以同步发生在不同对象之间，而交换者之间的关系一般是随着交换过程的完结而完结
我的答案：C得分： 25.0分
2下面哪一项不是等意义交换的形式？（）
A、信用借贷型交换 B、雇佣型交换 C、交易型交换 D、贸易型交换
我的答案：D得分： 25.0分
3下面哪一项不是信用借贷型交换的特点？（） A、交换行为一般不重复出现 B、 C、交换者之间的关系并不因为交换过程的完结而完结 D、
我的答案：D得分： 25.0分
4雇佣型交换中，受雇者也通常不是单纯的提供劳动，他对雇主还要求有忠诚、服务、服从
等。（）
我的答案：√得分： 25.0分
价值转换及其与情感的联系已完成成绩： 100.0分 1以下说法正确的是（）。 A、交换达到平衡所需的时间是不同的，付出与回报存在时间差 B、助人为乐是没有缘由的，不属于价值交换范畴 C、非地位低的人与地位低的人不可以进行交换 D、用钱换取别人的忠诚体现的是眼前价值与未来价值的转换 我的答案：A得分： 20.0分
2价值转换的三个方面不包括（）。
A、交换价值和情感价值的转换 B、眼前价值与未来价值的转换 C、现实价值与非现实价值之间的转换 D、物理价值与非物理价值的转换 我的答案：D得分： 20.0分
3交换内容意义的大小是根据下面哪一项确定的？（） A、人们的价值观 B、 C、法律准则 D、 我的答案：A得分： 20.0分
4人际交往不遵循平衡原则，因此卑鄙的人总是占便宜（）。 我的答案：×得分： 20.0分
5交易交换是平时交换中的极端形式。（） 我的答案：√得分： 20.0分
基本人际状态与交换模式的关联已完成成绩： 75.0分 1中国社会占优势地位的交换模式是下面哪一项？（） ? A、雇佣型交换 B、 C、信用借贷型交换 D、 我的答案：C得分： 25.0分
2关于“信用借贷型”交换模式特点，说法不正确的是（）。 ?
A、交换讲回报 B、交换者是相互不认识之人但是相互信赖 C、预期出去的东西会以某种方式回来 D、类似基本信用关系的借贷行为 我的答案：A得分： 0.0分
3关于印度教徒的交换，说法不正确的是（）。 ?
A、印度教徒的交换是不平衡的 B、印度教徒的交换是“单惠型”交换 C、印度人交换与“阶序人”这种基本人际状态相联系 D、印度教徒的交换的不平衡状态最终也会走向平衡 我的答案：D得分： 25.0分
4日本人的额交换模式是“好意优先型”交换，其与“缘人”基本人际状态相联系。（） 我的答案：√得分： 25.0分
伦人社会的交换模式已完成成绩： 80.0分 1交易型交换的典型形式是（）。
A、情感交换 B、价值交换 C、契约交换 D、商品交换 我的答案：D得分： 20.0分
2以下不符合信用借贷型交往模式特点的俗语是（）。
A、 B、投我以木瓜 ,报之以琼琚 C、 D、一饭千金
我的答案：C得分： 20.0分
3交易型交换模式的特点是（）。
A、同时性 B、等价性 C、利益性 D、以上都有
我的答案：D得分： 20.0分
4在个人社会中，占主导地位的交易形式是（）。
A、信用借贷型交换 B、 C、雇佣型交换 D、
我的答案：B得分： 20.0分
5在信用借贷型模式下，交换的结果是确定的。（）
我的答案：√得分： 0.0分
个人社会的交换模式已完成成绩： 100.0分
1以下属于单惠型交换的行为是（）。
A、购买债券 B、购买保险 C、获得报酬 D、慈善
我的答案：D得分： 25.0分
2交易型交换所带来的社会影响不包括（）。
A、追求个人私利 B、权利与义务分明 C、重视人情回报 D、
我的答案：C得分： 25.0分
3极致个人的人际关系具有明显的交易化倾向。（）
我的答案：√得分： 25.0分
4信用借贷型交换仅存在于伦人社会。（）
我的答案：×得分： 25.0分
阶续人的交换模式已完成成绩： 100.0分
1在阶序人的社会中，占优势地位的交换形式是（）。
A、雇佣型交换 B、交易型交换 C、信用借贷型交换 D、单惠型交换
我的答案：D得分： 25.0分
2“一方面不要求回报的付出，另一方面可以不考虑还报的接受”是下面哪一类型交换的特点？（）
A、雇佣型交换 B、交易型交换 C、信用借贷型交换 D、单惠型交换
我的答案：D得分： 25.0分
3单惠型关系是一种交换价值完全不对等的关系。（）
我的答案：√得分： 25.0分
4印度教徒之间占优势地位的交换关系是信用借贷型交换。（）
我的答案：×得分： 25.0分