部编版小学四年级语文下册第六单元测试卷附答案

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四年级语文下册第六单元测试卷

一 、积累与运用。

1、我会读拼音,并能正确地写出词语。

fēnɡ qù mì shí zhào lì yuè mínɡ rén jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我会给下面形近字组词。

棚( ) 耸( ) 谐( ) 绩( ) 绷( ) 茸( ) 皆( ) 债( ) 3、我能选择正确答案的序号填在括号里。

(1)下面带点字部首和音序都正确的是( )

A、瞧见(目 J) B、棚架(木 P) .. C、催眠(目 m) D、蚕桑(天 C) ..(2) 没有错别字的是( )

A、票肥体壮 B、悠然自得 C、城群结队 D、 辽阔无银 (3)按要求改写句子。

A、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句) __________________________________________________________ B、树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

__________________________________________________________ 4、我会把古诗补充完整。

绿遍山原白满川, 。 ,才了蚕桑又插田。 5、我会填。

天( )( )阔 房( )屋( ) 极( )远( ) 6、口语交际

假如你在公共场所看到有人吸烟、吐痰、乱扔果皮时,你打算怎样进行劝阻?

二、阅读。 (一)课内阅读

《乡下人家》文段

乡下人家,( )住着小小的房屋,( )总爱在屋前搭一瓜架,或种南

瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰(shì),比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍(sháo)药,凤仙,鸡冠(guān)花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 1、在文中括号里填上合适的关联词语。

2、第二自然段中描写的景物有 、 、 、 、 。

3、文中画“ ”的句子采用了 的手法,写出了 。

4、几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 (1)这句话运用了 修辞手法,把 当作 来写,一个“探”字,让人感受到竹笋如同 ,充分展示了春季的 。

(2)这句话的意思可以用 这个四字词语概括。

5、我会给文中描写的两个生活场景命名: 、 。这两个生活场景洋溢着作者对乡村生活的 、 之情。 (二) 课外阅读

日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司 。社长审视着他的脸 , 出乎意料地问 :“你替父母洗过澡擦过身吗 ?”“ 从来没有过 。” 青年很老实地答道 . “ 那么 , 你替父母敲过背吗 ?” 青年想了想 :“有过 ,那是我在读小学的时候 , 那时母亲还给了我10块钱.”

在诸如此类的交谈中,社长只是安慰他别灰心,会有希望的。青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请你再来一次。不过有一个条件,刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次,能做到吗?”这是社长的吩咐,因此青年一口答应。

青年虽大学毕业,但家境贫寒。他刚出生不久便去世,从此,母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学。学费虽令人生畏,但母亲毫无怨言,继续帮佣供他上学。直到今日,母亲还去做佣。青年到家时母亲还没有回来。母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替洗母亲脚。

母亲回来后,见儿子替她洗脚,感到奇怪:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧。”于是,青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说,母亲很理解,便按儿子的要求坐下,

等儿子端来水,把脚伸进水盆里。

青年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才感到母亲的双脚已经像木棒一样僵硬,他不由得抱着母亲的脚潸然泪下。在读书时,他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱,现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱。

第二天,青年如约去那家公司,对社长说:“现在我才知道母亲为了我受了很多的苦,您使我明白了在学校里没有学过的道理,谢谢社长。如果不是您,我还从来没有抱过母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了。”

社长点了点头,说:“明天你到公司上班吧。” 1、在文章前的横线上填上合适的题目。 2、写反义词。

希望( ) 僵硬( ) 贫寒( ) 3、看到题目,你会自然的想到 (诗句) 4、读读文章,请你谈一谈文中的“青年”是个怎样的人?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、把下列句子改为第三人称转述句。

母亲说:“脚,我还洗得动,我自己来洗吧!”

__________________________________________________________________

6、“现在我才知道母亲为了我受了很多的苦,您使我明白了在学校里没有学过的道理。”读了短文,你知道他明白了什么道理吗?

_______________________________________________________________________________ 7、孝敬父母与找工作有关系吗?请谈谈你的理由。

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、习作。

乡村生活令人向往,田园风光格外迷人,请你以《我们村的_____________》 (填一个人或称呼)

要求:(1)把题目补充完整。

(2)书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。 (3)有真情实感。

参考答案

一 、积累与运用。

1、风趣 觅食 照例 月明人静 2、略

3、(1)B (2)B (3)A、藤和叶构成了装饰。B、树叶在唱歌。 4、子规声里雨如烟 乡村四月闲人少

5、高 地 前 后 目 眺 6、合理即可 (一)课内阅读 1、虽然……但……

2、芍药 凤仙 鸡冠(guān)花 大丽菊 竹 3、比较 乡下人家的朴素美好

4、(1)拟人 竹笋 人 迅速的长势 一个个淘气顽皮的娃娃和人捉

迷藏一样从土里探出头 勃勃生机 (2)雨后春笋

5、瓜藤攀檐 雨后春笋 热爱 向往 (二)课外阅读

1、悠悠寸草心(合理即可)

2、失望、绝望、休想 灵便、灵活 富裕、富有(合理即可) 3、谁言寸草心,报得三春晖

4、青年是一个孝顺、懂得回报父母、努力、坚持不懈、刻苦的一个人。(合理即可) 5、母亲说,脚,还是她自己来,她洗得动!

6、他明白了母亲对他的深深的爱,以及希望他能够出人头地,感受到母亲为他 的付出,让他明白要有一颗感恩的心,用自己的行动去回报母亲。(合理即可) 7、一个人的工作能力强并不能说明他是一个人才,因为他身上所具有的性格和特点,都会给工作起一定的作用。孝敬父母,说明了你明白了他们为自己的付出,牺牲了许多,劳累了很多,只是为了自己的成才,也侧面衬托出自己有一颗感恩的心,并且懂得感受别人为自己付出的爱,孝敬父母同时也是一种有责任感的表现。你若不孝敬父母,则说明你是一个自私自利的人,完全不懂得感恩,没有责任感,完全以自我为中心,对别人为自己的付出已经感到麻木,所做的事情都是为了自己,这样的一个对工作怎么可能会认真,并且辛勤的付出。 (合理即可)

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