发布时间 : 星期四 文章体育卫生与艺术教育工作自查报告更新完毕开始阅读
课间制度落实到位，注重检查评比，使学校体育工作逐步走上了制度化规范化的轨道。
体育课教学是学校体育工作和学生体育锻炼的主渠道。学校从体育课教学方面进行了改革，在保证各年级体育课教学内容基本完成的基础上，加强传统项目的普及与训练，增加了足球、篮球、乒乓球和田径等教学内容。并将《学生体质健康标准（试行方案）》对各年级的训练要求与体育课有机结合，贯穿始终，建立测试档案。旨在提高学生的身体素质和运动技能。为学生的终身发展奠定基础。《学生体质健康标准（试行方案）》普及率达到100％，及格率达到96％，优秀率42%。
学校坚持对传统项目——田径、小足球常年进行训练，从不间断。对体育教师提出了具体的目标任务，制定了奖惩办法，要求体育教师结合学生的实际，制定切实可行的训练计划，从全校学生中精心挑选身体素质好，有发展潜力的运动员，从三年级开始，早起步、早训练，逐步形成了以大带小，以强带弱，团结协作，拼搏向上的队伍。除每天早晨训练的半小时以外，每周二、五下午两节课后参加训练，做到了定内容、定地点、定人员，每年春季举办田径运动会，秋季开展小足球比赛。所有学生掌握了两门以上主要体育项目的锻炼技能。2003年3月被评为2001－2002年度学校业余训练先进集体。2004年肃州区城区小足球比赛获第二，2005年城区春季田径运动会获第三，2005年4月被市教育局评为《贯彻学校体育工作条例》优秀学校，我校体育教师岳汉锋同志2003年被评为市传统校田径运动会优秀教练员，
2005年被评为《落实学校体育工作条例》先进个人，受到表彰。2006年肃州城区田径运动会获团体第四名。
为了保证体育课、活动课的安全，学校领导经常检查场地、器材是否完好，有无安全隐患。若发现问题，及时进行维修、更换。学校每年投入资金约6千元左右，用来购置耗损的器材，维修损坏的设施，购置竞赛奖品等，保证了学校体育工作正常高效的开展。 六、艺术教育
艺术教育是学校实施美育教育的重要途径，是素质教育的有机组成部分。我校积极实施《学校艺术工作条例》，以全面推进素质教育为目标，深化课程教学改革为核心，加强教师队伍建设为关键，大力弘扬中华民族的优秀文化，加强艺术教育，培养学生兴趣，陶冶学生的情操，提高学生素养，在认真做好艺术教育基础工作的同时，学校结合自身实际，确立了琴（口琴、口风琴）、书（毛笔字书法）、画（国画、水彩画）、棋（象棋、军棋）的艺术特色。根据《全国学校艺术教育的总体规划》，学校加强了对艺术教育的领导，并在师资队伍建设、设施配置等方面进行了有益的探索。在资金上也尽量满足，近两年用于音乐、美术方面的服装、器材、乐器、道具等经费达8000元左右。同时积极参加教育局组织的艺术方面的竞赛活动，培养学生的艺术特长，展示学生的个性发展，丰富学生的活动空间。除了学校每周的正常训练之外，学校每年在“六·一”“元旦”举办综合性的艺术展演活动。通过艺术课的教学，增强学生的美感体验，培养学生欣赏美、创造美的能力。
在市教育局的关心、支持下，在学校、家庭、社会的共同努力下，我校艺术教育成绩显著。2003年陈燕老师执教的音乐课《龟兔赛跑》获全市艺术课评比一等奖。2004年指导学生参加全市中小学生艺术展演活动获二等奖。2004年我校承担了全市教育系统艺术教育观摩活动和研讨会，得到了与会领导和专家的一致好评。学校被评为艺术教育先进单位。2005年艺术学会组织的年会上，李彩东老师执教的美术课《重重叠叠》获一等奖，论文《谈儿童学生人物画教学》在会上交流获二等奖，王江玲老师交流的论文《让学生在音乐中创造性地学习》获二等奖。同年，李彩东老师在全国中小学生美术书法比赛活动中被评为优秀辅导老师。省四届五次少代会2006年3月28日在酒泉举行的现场会上我校少先大队承担了“民族精神代代传”主题队会和《飞天故事》百米画卷的现场绘画表演，得到了领导和与会人员的充分肯定。2006年6月，我校参加酒泉市第五届广场文化艺术节，舞蹈《温暖的怀抱》、《西城鼓童》获优秀节目奖，窦辰星等三人获优秀表演奖。2006年7月参加全省中小学艺术展演，我校准备了一个合唱，一个舞蹈，以光盘形式报市教育局。同年暑假，五（1）班学生王钰婷参加澳门国际青少年声乐舞蹈大赛获金奖。2006年9月，三年级以上学生参加了甘肃省第八届、酒泉市第四届书信文化大赛，上报稿件700多份。2006年3月学雷锋活动月，参加志愿者活动，共建和谐酒泉，上街做卫生。 七、国防教育。
“国防教育要从娃娃抓起”。在这一理念的引领下，本年度我校国防
教育工作以“民族精神代代传”为主题，以“弘扬民族精神，激发学生的爱国热情”为目的，开展了丰富多彩的活动，让学生在活动中感受，体验。
1、爱国主义深入人心。祖国地大物博，文化底蕴深厚，社会资源丰富，这是国防教育的活资源。因此，我们把爱国主义教育渗透到各科教学中，并以奥运为动力，激发学生的爱国情怀，树立为中华崛起而努力学习的信念。
2、升旗仪式换新颜。每周一的升旗仪式，全体师生肃立在操场上，在嘹亮的鼓号声中，护旗手高擎国旗，大踏步向旗杆行进，当国旗冉冉升起时，爱国情感在学生心中油然而生。接着升旗手介绍班级特点及护旗手、旗手的优点，辅导员在国旗下的讲话，最后全体学生在辅导员的带领下，向国旗宣誓，通过这一个过程，师生互动，生生互动，创设热烈奔放的升旗环境，进一步树立了学生强我中华，爱我中华的信念。
3、少年军校展风彩。每年少年军校的军训使学生既享受了欢乐，也体验了艰难的磨练，使学生终身铭记。180多名学生，接受为期一周的军事训练。练步伐、练体能、练意志、学技能。晚上在教室里聆听战士的军事知识辅导，唱军歌，观看军事影片。军训后，各班进行总结，谈感受，那体会是非常深的。
4、丰富多彩的课外活动。多年来，学校与马鬓山边防营和边防小学，开展军民共建、教学交流、“手拉手”活动，在活动中同学们了解了边防及军营生活，增长了见识，奉献了爱心。去年我校100余人参加