发布时间 : 星期四 文章2014年11月三级心理咨询师真题理论+技能+参考答案完整版更新完毕开始阅读
(A)手的抓握 (B)啃咬咀嚼 (C)视觉定向 (D)独立行走
100、按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括( )。(A)模仿性游戏 (B)象征性游戏 (C)假装游戏 (D)规则性游戏
101、促进儿童产生高自尊的因素包括( )。 (A)父母能给孩子表达观点的自由 (B)父母要求明确但不强制性管束 (C)与同伴的亲密程度高 (D)被集体接纳的程度高
102、巴甫洛夫用高级神经活动学说直接说明人的异常心理现象，他认为( )。(A)神经症和精神病的产生是由兴奋和抑制两个基本神经过程的冲突造成(B)通过对临床病人的观察可以认识到高级神经系统功能的病理生理机制(C)神经衰弱的特征是兴奋过程的优势和抑制过程的薄弱 (D)神经衰弱和癔病有相同的神经机制 103、强迫观念包括( )。 (A)强迫性回忆 (B)强迫性计数 (C)强迫性怀疑 (D)强迫性穷思竭虑
104、弗洛伊德将焦虑分为( )。 (A)主体性焦虑 (B)客体性焦虑 (C)神经性焦虑 (D)道德性焦虑
105、关于精神分裂症，正确的说法包括( )。 (A)以精神活动的不协调和脱离现实为特征 (B)多起病于中老年 (C)病程迁延
(D)发作期自知力基本丧失
106、心理测量的性质包括( )。 (A)外显性 (B)间接性 (C)相对性 (D)客观性
107、抽样的方法包括( )。 (A)随机抽样 (B)系统抽样 (C)分组抽样 (D)计划抽样
108、评估信度的方法主要包括( )。 (A)重测信度
(B)内部一致性信度 (C)复本信度 (D)评分者信度
109、实施测验时，主测者必须熟悉测验的内容包括( )。 (A)测验内容 (B)适用范围 (C)测验程序 (D)理论假设
110、初诊接待中，心理咨询师的主要工作在于( )。 (A)解决求助者的困扰
(B)提供一个让求助者释放压抑的空间 (C)初步了解和评估求助者的问题
(D)帮助求助者有机会深层次地觉察自己 111、心理咨询师对求助者的“理解”，只说明心理咨询师对求助者的行为或情绪 发生的( )有了肯定的看法。 (A)规律性 (B)社会效应 (C)必然性 (D)其他后果
112、心理咨询师与求助者进行会谈时，选择会谈内容的原则包括( )。 (A)积极 (B)可量化 (C)有效
(D)求助者可接受
113、心理咨询师在与求助者会谈时，如果提问过多，可能带来的消极作用包括( )。 (A)造成依赖
(B)增加求助者的自我探索 (C)责任转移
(D)减少不准确的信息
114、在咨询过程中需要对求助者的会谈内容进行区分和鉴别的内容包括( )。 (A)情绪与行为 (B)会谈内容真伪 (C)想法与行为
(D)引发症状的真实原因
115、所谓求助者的主要问题，就是求助者( )。 (A)最关心的问题 (B)最先提出的问题 (C)最困扰的问题
(D)最迫切需要解决的问题
116、在合理情绪疗法的修通阶段，常用的方法包括( )。 (A)放松训练
(B)合理情绪想象技术 (C)家庭作业
(D)与不合理信念辩论
117、合理情绪想象技术的具体步骤包括( )。
(A)使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境
(B)提升求助者解决自身问题的信心，强化求助者改变自我的内在动力 (C)帮助求助者改变不适当的情绪体验，并使他能体验到适度的情绪反应 (D)停止想象让求助者讲述他的情绪有哪些变化，学到了哪些观念 118、关于移情，正确的说法包括( )。 (A)移情者寻求心理依靠
(B)移情可帮助求助者宣泄情绪 (C)移情可引发求助者沉默 (D)移情是一种过渡症状
119、心理咨询中如果出现由咨询师引起的咨询失误现象，恰当的处理方式包括( )。 (A)转介给其他咨询师或机构 (B)鼓励求助者适应咨询师 (C)制定新的方案和咨询目标 (D)进行督导
120、属于WAIS-RC言语测验的分测验包括( )。 (A)知识 (B)数字广度 (C)领悟 (D)数字符号
121、瑞文测验的分型主要包括( )。 (A)儿童型 (B)彩色型 (C)标准型 (D)高级型
122、MMPI的临床量表包括( )。 (A)精神衰弱 (B)轻躁狂 (C)社会内向 (D)神经质
123、16PF测验的次元人格因素包括( )。 (A)适应与焦虑性 (B)支配与顺从性 (C)怯懦与果断性 (D)激进与保守性
124、按照中国常模，可考虑筛选阳性的SCL-90指标包括( )。 (A)总分超过150分
(B)阳性项目数超过43项 (C)因子分超过2分
(D)阴性项目数低于47项
125、肖水源编制的社会支持量表的评定维度包括( )。 (A)客观支持 (B)主观支持 (C)心理支持
(D)对社会支持的利用度
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第一部分 技能选择题
(1～100题，共100道题)
本部分由十四个案例组成。请分别根据案例回答1～100题，共100道题。每题1分，满分100分。每小题有一个或多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，该题不得分。 ◆真题由郑州华夏心理学校提供。 ◆扣扣-气流把酒私企三一六
案例一：
一般资料：求助者，男性，41岁，国企职员。 案例介绍：求助者由于亲子问题前来咨询。
下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。
求助者：我儿子今年十四岁，读初中二年级。他上小学的时候，我一直在外 地工作，一个月才回一次家，只有他妈妈和他生活在一起。儿子小 时候就很顽皮，他妈妈根本管不了他。每次我回家，他妈妈就会和 我说孩子又如何地不听话，我听了以后就会特别生气，然后就把孩 子揍一顿。孩子读初一的时候，我申请调动工作回到本地。回来一 段时间后，我发现孩子很怕我，平时基本不和我交流，更不会和我 说心里话。孩子处在青春期，作为家长，我居然一点都不清楚孩子 心里的想法，我很着急。于是我就经常找机会和孩子沟通，试着和 他做朋友。可是，我儿子根本就不愿意理我，一回到家就躲在自己 的房间里。我现在特别烦躁，孩子有时候做错事，我忍不住就狠狠 地训他，甚至会像他小时候那样揍他。因为这个，孩子更加躲着我 了。您说，我该怎么办啊？
心理咨询师：您的孩子正值青春期，很少和您交流，尽管您非常努力地尝试着与 孩子多沟通，但似乎没有什么效果，这让您很着急，对吗？
求助者：是啊！我现在不仅着急，还特别生气。我这个当爸爸的都主动向他
示好了，这孩子不但不领情还总躲着我，您说气人不气人！心理咨询师：我非常理解您作父亲的这种心情。您刚才说您认为只要主动和孩子 沟通，孩子就应该积极配合您，对吗？
求助者：那当然，我是他爸爸，他就应该听我的！
心理咨询师：那您的意思是，孩子一定要事事听从家长的安排。 求助者：是呀，家长做的一切都是为了孩子好啊。