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调查研究的主要方法有：典型调查法、抽样调查法、重点调查法和全面调查法。
2、群众路线方法
群众路线方法，是无产阶级领导活动中最基本的领导方法。它是以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国革命和建设的长期实践中，把辩证唯物主义和历史唯物主义运用于领导工作中逐渐形成的一整套科学的领导方法和工作方法。
为什么群众路线方法是我们党和国家的基本领导方法之一？这是因为： （1）社会主义领导的性质，决定了我们的基本领导方法必须是群众路线方法。 （2）辩证唯物主义的基本原理，要求我们的基本领导方法必须是群众路线方法。
（3）历史唯物主义的基本原理，也要求我们的基本领导方法必须是群众路线方法。
群众路线方法的主要内容是：（1）从群众中来，到群众中去；（2）一般号召与个别指导相结合；（3）领导与群众相结合。
3、处理好全局与局部相结合的方法
全局是指事物的整体及其发展的全过程。局部是指事物的组成部分、方面及其发展过程的某个阶段。从哲学的角度看。全局与局部是辩证统一的关系。为此，领导者首先要树立全局意识，正确分析、科学判断全局形势；其次，要自觉维护全局利益，努力克服地方主义、分散主义和本位主义的不良倾向；最后，要兼顾部分，充分发挥局部的积极性。
4、系统论方法 系统论，是第二次世界大战后所出现的一种具有特别重要的意义地理论和科学方法。所谓系统，是指由若干要素按一定结构方式结合成的具有特定功能的统一整体。按照事物的系统性把对象放在系统形式中加以考察，就是系统方法。系统方法要求从事物的系统性出发，始终着眼于从总体与部分、部分与部分、整体与外部环境之间的相互联系、相互制约的关系中把握对象。领导活动也是一个系统工程，也要遵循系统方法的基本原则： （1）目的性原则；
（2）整体性原则； （3）联系性原则； （4）结构性原则； （5） 层次性原则。
此外，信息论、控制论等新的科学方法，也是现代领导者需要掌握的基本方法。
四、领导的日常工作方法
现代领导者除了要掌握基本的领导方法外，还要掌握日常工作方法。领导的日常工作方法有哪些？这在学界的看法不尽一致。我们认为，领导的日常工作方法主要有以下几点：
1、制定贯彻目标规划的方法
制定、贯彻目标规划是领导者的基本职责。任何一个领导者一旦走上领导岗位，首先要为本地区或本部门或本单位制定切实可行的正确目标，以便为本组织
的全体成员指明前进的方向；其次，要制定落实目标的详细规划，以便来统一下属人员的行动。
领导者在制定目标规划时应注意以下几点：
（1）目标规划不能过于抽象、笼统，而应尽可能的具体、详尽； （2）制定目标规划时应从需要与可能两个方面进行充分论证； （3）制定目标规划时领导者必须亲自抓； （4）领导者要采取多种形式向单位员工经常宣讲目标规划，以便使他们认同，最终形成一种合力；
（5）在实施过程中，领导者一直追踪目标，不要轻易改变既定目标。
2、发挥机构人员效能的方法
有了正确的目标规划，还要有相应的机构、人员去执行、落实。因此，领导者必须注意充分发挥机构和人员的积极作用。为此： （1）要按照现代管理原理科学地设置组织机构； （2）设置机构要贯彻精简、统一、效能的原则；
（3）要详细制定机构的工作规范和工作人员的管理； （4）运用动力原理加强对所属员工的激励；
（5）加强所谓员工的培训，不断提高其整体素质。
3、安排工作顺序和时间的方法 这应注意以下几点：（1）集中力量抓大事； （2）一定要有工作计划。领导者要把各项工作按轻重缓急作出分类，再按年、月、日、时进行安排。其中最主要的是周和日的工作计划。制定每天的计划时，要按“ABC法”列出，集中力量做好最主要的事情； （3）区分工作的轻重缓急的方法。领导者要善于把所有工作进行分类，重事、急事先办，次要的、可缓办的后办。
（4）努力提高时间的利用效率，要用最佳时间做最重要的事情。 4、主持召开会议的方法
会议是领导者实施领导的重要形式。通过召开会议，能彼此沟通信息、增长知识，交流思想、统一认识。领导者一般是会议的主持者，因而必须掌握主持会议的科学方法：
（1）要掌握开会的原则。如，不开没有准备的会议；严格控制开会次数，不开可开可不开的会议；不开没有明确议题的会议；限制开会人数；控制会议时间和与会者的发言时间；要准时开会；不要议而不决，等等。
（2）要分清会议类型和召开各类会议的要领。按会议性质，会议一般可分为研究决策型会议和执行协调型会议两种。前者具有建设性和立法性，因而主持这类会议时，领导者要充分发扬民主，广开言路，引导与会者动脑筋、想办法，最后按程序进行表决、集中；后者具有执行性和先知性，因而领导者首先要使与会者明确议题，具有一定的责任感。开会时允许与会者畅所欲言，但主持人要有权威，要适可而止，不能把一个十分紧迫的会议开成“马拉松”会议。
（3）要重视会议的经济成本核算，制定必要的守则，提高会议效率。
第二节 领导方式
一、领导方式的含义及其在领导活动中的地位
1、领导方式的含义
方法和方式，从广义上说都是人类活动的手段，在许多场合下可以相互交替使用。但从目前管理学、领导学的习惯用法来看，二者却有不同的含义。一般来说，方法侧重于对事而言，方式侧重于对人而言。我们认为，领导方式就是领导者带领被领导者为实现领导目标，适应特定社会的生产方式并依据工作性质和领导主体特征等因素所采取的由一系列常用手段、方法构成的领导行为模式。简而言之，领导方式就是领导者在特定环境中所采取的作用于被领导者的行为方式。 上述定义主要揭示了以下问题：
（1）领导方式是领导者一系列惯用的具体手段和方法的模式化，它对领导者来说具有习惯性、模式性及合成性的特征；
（2）领导方式体现出稳定性与灵活性的统一；
（3）领导方式集中反映了领导者与被领导者的关系。 2、领导方式在领导活动中的地位
领导方式在领导活动中具有重要的地位： （1）领导方式是重要的社会实践方式； （2）领导方式是实现领导目标的桥梁； （3）领导方式在领导活动中具有很大的可塑性，是提高领导绩效的重要因素。
二、人类社会发展过程中领导方式的历史演进
1、采集、狩猎社会的领导方式
采集、狩猎社会，也就是人类社会早期的原始社会。在原始社会，由于社会生产力水平极端低下，原始社会公有制的存在，从而使得这一时期的领导方式可作如下分析：
（1）原始民主型领导方式； （2）自发影响型领导方式； （3）习俗型领导方式。
2、农业、畜牧业社会的领导方式
这是从原始社会向阶级社会的过渡时期。与此相关，这一时期的领导方式也就具有过渡性的特点。概括地说，这一时期的领导方式主要有：
（1）“半强制”型领导方式； （2）图腾崇拜型领导方式。
3、农业、手工业社会的领导方式
这主要是指以奴隶社会和封建社会为典型的古代社会。这种社会的领导方式主要有以下特点：
（1）暴力统治型领导方式；
（2）家长型和经验型领导方式； （3）意识形态型领导方式。
4、工业、商业社会的领导方式
这是自近代社会以来的人类社会的主要领导方式。这种领导方式有以下特点：
（1）专家型领导方式。具体来说，它又可分为“硬专家型”领导方式、“软专家型”领导方式和“专家集团型”领导方式。
（2）科学型领导方式。这是与经验领导方式相对而言的。其特点有三：一是运用系统思维方式；二是使用定量分析方法；三是采用程序决策技术。
（3）民主型领导方式。在工业、商业社会，由于所有制、社会意识形态的不同，民主型领导方式在阶级领导这一层面上表现出两种不同的类型：一是资本主义的形式民主型领导方式；二是社会主义的实质民主型领导方式。
三、当代中国领导方式的转型与变革
从历史发展演进的角度看，我国已进入工业、商业社会，与此相关，社会领导方式也应是一种新型的民主、科学的领导方式。但由于历史的原因，目前我国仍是一个发展中国家，社会工业化进程尚未最终完成，却又面临着知识经济的严峻挑战，因此我国社会转型的任务尤为艰巨。与之相应，当代中国的领导方式也面临着转型和变革。
当代中国领导方式转型与变革的方向是什么？我们认为应从以下考虑： 1、建设社会主义市场经济，完善民主型领导方式。为此，应从以下四个方面着手：
（1）从封闭型向开放型领导方式转变；
（2）实现整个社会的领导方式结构由行政主导型向多元型转变； （3）坚持和发展民主集中的决策体制；
（4）由指令型领导方式向协调型领导方式转变。
2、实行依法治国，向法治型领导方式转变。为此，必须做到： （1）依法治国，要求领导方式由人治型向法治型转变；
（2）依法治国要求加强制度建设，由运动型向规范型领导方式转变； （3）依法治国要求加强和改善党的领导。
3、迎接知识经济挑战，倡导知识领导。为此，必须做到： （1）掌握科学知识，实现向科学型领导方式的彻底转变；
（2）以人为本，向情感型领导方式转变； （3）不断创新，向权变型领导方式转变；
（4）创建学习型组织，向开发型领导方式转变。
本章的重点和难点
1、领导方法与领导艺术的关系问题
领导方法与领导艺术的关系是怎样的？这在我国理论界有两种不同的看法。一种观点认为，领导方法与领导艺术是两个不同的范畴。领导方法是介于客观领导活动规律与领导者主观认识的中间环节，它可以分为一般或基本的领导方法、局部的、阶段性的领导方法和特殊的领导方法几个层次或方面；而领导艺术属于纯粹的技巧性问题，其主观因素更为明显。因此在领导科学理论体系的安排上，