发布时间 : 星期五 文章九型教材(1)(DOC)更新完毕开始阅读
2号：助人型（HELPER）
世界观
我的天职是 他人。
行为动机
渴望 ，受人 和 、善 人 、有 心。
性格倾向
外向、主动、感情丰富，关注去满足 的其他人，乐于 、努力 他人 ，想成为他人不可 的。压抑或疏忽自己的 ，有时会有强烈的 感觉，不直接表达自己的 ，缺乏 和 ，很希望被他人 、并获得他人的 、 、 及 ，喜欢 并乐于 他们的事情。对人 、 、有 和 ，接着对别人的 来 自己，重视 不会直接向某人表达自己的 情绪，但可能会向其他人 。他/她会掩饰或不去触自己的 ，很难拒绝 的人，即使抽不出时间，也会 自己成全他人，是一个 、乐于 、 的人。
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Type Two 2号 The Helper助人型
Relax 放松时 Stress 受压时
IN SECURITY:身心舒泰，无忧无虑时倾向#4 IN STRESS: 身心受压，自我防卫时倾向#8
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Type Two 2号自尊感高低之分别
感情投入
体恤别人
热心助人
将心比心
过分热心 需要被别人需要 占有欲强，嫉妒心重 觉得自己是不可缺少 抱怨连连
利用别人弱点去贬损别人
无法帮助别人时，觉得被人欺骗愤恨不平，抹黑别人
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2的进步
1、 学会接受别人的赞美。
2、 减少支配别人，不要用方法去迎合别人及赢对方。 3、“收手”——让别人自己取解决问题。
4、 别过分“体谅”别人。别人可能不需要你去搭救，清楚自己责任的界限。 5、 将对人的慈爱转向自己，问自己要些什么？用些时间于自己的感受、真正兴
趣、立场及理想上。
6、 用些单独的时间去烦死自己的需要。
7、 不是每个人都像您那般善解人意，告诉别人自己的需要。
8、 只是付出是不够的，也要懂得让人付出给你，即懂得“接受”的艺术。 9、 不要以为事事都与人有关，有时“事”归“事”，重要是把“事”办妥。 10、 留心自己的傲慢，开始欣赏个人的不同。
支持2的方法
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真心对他们的问题表示关心、关注，不要让他们将焦点转移到您的身上。 请求他们诚实告诉您他们的需要及感受，而不要讲他们以为您想听的话。 鼓励他们学会接受别人的帮忙。
鼓励他们表达自己的恼怒及尝试与人有争执。 鼓励他们跟随自己的个人梦想或创作意念。
相处2之道
? 告诉他们您同意及欣赏他们的外表及成就。
? 对他们做出批评时要小心及温和一些，不要说他们不够理性及太紧张，这样
会触怒他们。
? 跟他们讲他们最深爱的题材：人类。
? 跟他们一起享受生命，同时给他们空间，他们常挣扎于独立于依赖之间。 ? 提醒他们知道，他们在你心中的重要性，对他们要浪漫一点。给他们礼物，
拥抱等……? 对他们的温和、慷慨、热心及幽默感持欣赏的态度，感谢他们的帮忙及见解。? 欣赏他们那份想让世界更美丽、更正义的理想。
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