发布时间 : 星期三 文章留守儿童监护人培训简报 - 图文更新完毕开始阅读
胡松平校长在向参会人员作报告图3
最后，胡松平就我校留守儿童面临的现状作几点建议：
一、建立一星期通一次电话的制度，让孩子与父母建立起心连心的联系。“工欲善其事，必先利其器。”教育好孩子，首先必须了解孩子，了解孩子的长处，并尽可能的积极的引导。通过一个星期一次的电话谈心，让孩子感受到父母的亲情，帮助孩子解决一些生活上的问题。没事情的时候也可以做下孩子的倾听者，并告诉孩子哪些该做，哪些不该做。
二、学校要加强学生心理方面知识的教育。学校要招些心理老师，能过心理老师定期地和学生谈谈心，以这样的方式知道学生在想什么。这样一方面可以弥补学生情感的缺失，另外一方面也能更好的加强学校的教育。但是一定要注意保护学生的个人隐私，不能对学生造成伤害。老师也要站在学生的角度上去看问题，做工作，不然这个工作就很难取得成效。
三、加强留守儿童的学习观念教育。现在的留守儿童，特别是那些父母本身对教育不太注意的留儿童，对学习的重要性认识的不是很清楚。竟然有60%的人认为读书不如打工这点可以看出来。所以学校及家庭要做好学生的学习观念引导工作。这个我觉得应该多叫些打工的人和大学毕业生回来讲下他们各自的经历，不能让他们有打工就不是为国家做贡
献的想法。但我们主要的目的是让同学们对学习的重要性有个比较明确的认识。
四、加大对农村各种娱乐场所的管理。学校要做好电脑的使用教育工作，让学生真正学会使用电脑，学会用电脑学习，而不是只知道用来玩电脑游戏。
五、在学校加强各种生理卫生方面的教育。学校一定要按时按量的开好各门课程，不能因为要参加各种考试就忽视了学生其他方面的教育。学校教育这时候和家庭教育是密切相关的。做好学校教育有时候就是做好了家庭教育。