发布时间 : 星期六 文章[课时练]第1章 代代相传的生命（每课一练同步练习）更新完毕开始阅读
参考答案： 第一章第一节答案 课堂追踪训练
1、（1）生殖 （2）有细胞质、细胞核 最大 蝌蚪 球
2、（1）繁衍后代（2）睾丸 附睾 输精管 精囊 前列腺 阴茎 睾丸 精子 （3）卵巢 输卵管 子宫 尿道 卵巢 卵细胞
3、（1）输卵管 受精卵 输卵管 精子核 卵子的核 （2）1 妊娠
4、（1）子宫 卵黄 胎盘 脐带 母体 （2）受精卵 胎儿 （3）280 分娩 婴儿 液体 呼吸 （4）保健 营养
5. 受精卵 精子 卵子（卵细胞） 性（生殖） 遗传信息 遗传信息 6. ①—B ②—D ③—C ④—A 7.睾丸 输精管 8.C 9. C 10. A 课后新知巩固
1 B 2 D 3 B 4 （1）精子 卵子（卵细胞） 受精卵(2)都是细胞，因为它们都具有细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核5 (1)前列腺 输精管 (2)④睾丸 (3)精子 6 B 7 D 8 B 9（1）1卵巢 卵细胞（卵子）（2）2输卵管 输卵管 （3）3子宫 10 甲羊 因为遗传物质主要集中在细胞核中，它决定着后代的性状。 11．不对．新生命从受精卵形成就已经开始了 课后拓展
1 (1) 略 (2) 2013年世界人口大约为70亿
2 （1）血液 胎盘和脐带 神经系统（2）智力低下
3 （1）胚胎植入子宫壁上到胎儿产出所经历的时间 （2）哺乳动物的妊娠期越长，出生时的体积越大。 每课中考直通
1.C 【解析】输卵管的功能是输送卵细胞；卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素；子宫是胚胎发育的场所；阴道是月经流出、胎儿产出的通道。
2、C 【解析】孕妇和胎儿在胎盘处进行物质交换，胎儿通过脐带和胎盘连接，所以，孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是胎盘、脐带。
3、C 【解析】母亲和胎儿之间进行物质交换的场所是胎盘。
4.A 【解析】人产生精子的器官是睾丸，精子与卵细胞结合成受精卵的部位是输卵管。
第一章第二节答案 课堂追踪训练
1. 儿童 成人 十七八 二年 2. 2．胚胎发育 胚后发育 婴儿 幼儿 青春
3.迅速长高 明显增加 腋毛、阴毛 胡须 突出 乳房开始增大 4.月经 遗精 5. C 6.
D 7. D 8.C 课后新知巩固
1 第一性征 第二性征 2 C 3 B 4 (1)a和c c时期或青春期 (2)趋于平坦 5× × √
6 B 7 A 8 D 9 B 10 C 11 第二性征 睾丸 12 （1）人的生殖与季节无关（2）调查更多的人群
13（1）男 （2）二 （3）蛋白质
14、兴奋性增强 新事物 自我控制能力 课后拓展 1、B 2、C
3、退化 萎缩干瘪 科学合理地 轻松愉快 运动锻炼 4、睾丸能产生雄性激素 5、曲线略；55 6 略 每课中考直通
1、D 【解析】健康的生活方式要做到饮食起居有规律，营养膳食均衡营养，适当参加有益身心的社交活动，保持积极健康向上的良好心态 2、A 【解析】 人是由古代类人猿进化来的。
第一章第三节答案 课堂追踪训练 一、
选择题：1、B 2、D 3、C 、4、B 5、D 6. B 7. D 8. D
二：填空：
1、形态结构，生活习性，水中，鳃，尾，陆地，肺和皮肤，后肢，变态 2.有性生殖 体外受精 体内受精 卵生 胎生 卵胎生 无性生殖 3、受精卵，幼虫，蛹，成虫。益虫
4.若虫（幼虫） 幼虫 蛹 5.生长发育 死亡 生命周期 延续 课后新知巩固
1 B 2 C 3. D 4（1）水中 游泳 鳃(2)四肢 游泳和跳跃 5 (1)完全变态 (2) B 6 D 7 A 8 D 9 ①幼虫 成虫 受精卵 ②D→ A →C 不完全变态发育 D→ A →B →C 完全变态发育
10 用药剂杀蚊；清除积水，消灭蚊子的孳生地；在不流动的水中养鱼，捕食蚊卵、幼虫和蛹等。 课后拓展创新
1、D 2、C 3、B 4、A 5、卵，幼虫，蛹，成虫，完全变态。烘干蚕茧或用沸水煮，12.8厘米，4800条
6、（1）、鱼死亡，自来水中的漂白粉释放的氯气使鱼死亡。（2）、鱼死亡，自来水中溶
解氧很少使鱼死亡。（3）、鱼正常生长，自来水中的漂白粉释放的氯气已挥发完。 中考直通车 D
第一章第四节答案 课堂追踪训练
一、选择题1. B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. D 7. C 8. D 二、填空题
1. 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 植物体 2. 有胚乳种子 无胚乳种子 略
3. 胚根 根 胚芽 胚 4. 完整、活的 贮藏充足的水分 充足的空气 适宜的温度 一定季节 湿润疏松5. 干燥 密封 密封
6. 芽 顶芽 侧芽 着生位置 茎 幼叶 7. 茎 侧枝 8. 萼片 花瓣 招引昆虫9. 种子萌发 开花结果 课后新知巩固
一选择题1. B 2.A 3. A 4. A 5. B 6. C 7 A 8 C 9 C 10 B 二、填空题 1.胚乳 子叶 子叶
2.水稻、玉米、小麦 胚乳 橙、向日葵、樱桃、花生、苹果 子叶 3 ⑴柱头 花柱 花药 花丝 胚珠 ⑵ ⑧雌蕊 ⑨雄蕊 ⑶⑤ ③ ⑦ 课后拓展创新
一选择题1、 D 2、 B 3、 A 4 A 5 A
二、填空题1、①②③ 2、 （1）B；D；BADE （2）E；J （3） J ；淀粉 3、 ⑴适宜的温度、充足的氧气 ⑵防止氧气溶入水中 ⑶A和B 每课中考直通车 C
第一章第五节答案 课堂追踪训练
1. 花药 柱头 自花传粉 异花传粉 异花传粉 2.风力 昆虫 3.传粉 受精4. ⑴果皮 子房壁 ⑵3 5. ①②③ ④⑤⑥⑦ 6. B 7. C 8. B 9. C 10. B
课后新知巩固
1 C 2 C 3. D 4 B 5 B
6 B 7 D 8 A 9. B 10. ⑴花药 柱头 花粉管 胚珠 卵细胞 ⑵传粉 受到黏液的刺激 卵细胞 受精卵 ⑶种子 胚
11 ⑴柱头 花柱 子房⑵胚珠 受精卵 ⑶果皮 种子 胚
12(1)卵细胞受精 生长素 (2)避免胚珠中的卵细胞受精 促使子房壁发育成果皮 13 ⑴C A ⑵C ⑶A、B A 课后拓展创新
1 B 2 D 3 C 4 A 5 A 6 D 7 A 8 D 9 A 10 C 11 ⑴接穗 砧木 ⑵形成层 12(1)无性生殖 (2)新个体能较好地保持亲本的性状，亲本利用率高，繁殖快。 每课中考直通车 D
第一章第六节答案 课堂追踪训练
一、选择题1.B 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 7.C 8.A 9 B 10 B 11 D 12 A 二、填空题
1.（1）未成形的细胞核 DNA（或者添 遗传物质） （2）鞭毛 运动 （3 ）B （4）成形的细胞核 叶绿体 课后新知巩固
1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.A 7 A 8 A 9 C 10 D 11 A
12.（1） C细胞壁 D 细胞膜 F 细胞质 （2）成形 （3） 运动 保护 （4）分裂 13.（1）青霉 2 孢子囊 扫帚 （2）曲霉 2 孢子囊 放射状 （3）菌丝体 细胞壁 细胞膜 质 细胞核 叶绿体 异养 课后拓展创新
1 A 2 D 3 A 4 C 5、（1）真菌（霉菌） （2）真菌（酵母菌）（3）细菌（乳酸杆菌） （4）细菌（结核杆菌） （5）真菌 6. A (2)B (3) C (5) D(4) E (1) F (6)
7.（1）A 细菌 （2）B A瓶煮沸，B瓶不做处理 （3）是 （4）A 8.略
每课中考直通车
B 【解析】水果的保鲜目的是抑制水果进行呼吸作用