发布时间 : 星期四 文章三年级语文课堂作业本下册答案1更新完毕开始阅读
就像鱼儿离开了海洋。
［讲评］ “如果?就?”是表示假设关系的关联词。假如有前面所讲述的情况成立，就会产生后面 所说的结果。而且后半句所说的情况，没有前面的条件就不能顺利地进行。 ５、读一读，填一填。 ［第36页第５题］
［点拨］ 多读读阮恒献血时神情、动作的句子，体会他这样做是为了谁？他为什么会这样做？ ［解答］ 我们从中可以看出阮恒是个（愿为朋友牺牲自己）的孩子。 ［讲评］ （１）找“课文中写阮恒动作、神情的句子”详细参考课后第２题。
（２）“她是我的朋友”，是阮恒献血前真实、朴实的想法。虽然阮恒误认为给别人献血自己就要死掉， 但他宁可自己去死，也愿意换回朋友的一条命，可见，“朋友”在阮恒心中是多么重要。阮恒待人真诚、无私助人的品格在这句话中得到最真实、最准确、最集中的反映。 ６、小练笔。 ［第37页第６题］
［点拨］ 医生“用轻柔的声音安慰他”，他“立刻停止了哭泣”，“好像刚才什么事也没有发生一样”， 这是为什么?我们可以从“他是以为自己就要死了。”这句话，推测医生安慰阮恒的话，肯定是献血不会死，阮恒所担心的只是一场虚惊，但他那愿为朋友牺牲自己的美好心灵却放射出夺目的光彩。 ［解答］ 亲爱的阮恒，我可爱的孩子，你不要害怕，也不要哭泣。你不会死的，我只是抽了你身体 里的一小部分血，过几天你就会恢复健康的。等小姑娘也恢复健康之后，你们又可以在一起玩耍了。你真是一个勇敢、坚强、有爱心的孩子。
阮恒，你不会死的，我们只抽取你一点点血，对你的身体不会有多大的损害，只要休息一两天就会恢 复的。不要怕，我们只需要你的一小部分血就可以挽救那个小女孩的生命，你不会有危险，马上就好了。［ 讲评］ 阮恒在献血过程中神情、动作的变化，是内心痛苦不断加剧的直接反映。产生这种痛苦的原因在于阮恒缺乏献血方面的知识。医生的话使他立即停止了哭泣，可见医生的话有很强的针对性。
“医生问他为什么这样哭。”医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘，好让她活下去。”从这两句话里，医生问清了阮恒哭泣的原因：阮恒是以为要抽光血，自己会死。所以，医生安慰阮恒的话必须包含两方面的意思：首先，不会死的。其次，只要一小部分血。