发布时间 : 星期日 文章刘瑞梅七年级期末复习卷更新完毕开始阅读
一、《相交线平行线》期末复习题
姓名：班级：学科：数学
1、判断
（1）.如果两个角是邻补角,那么一个角是锐角,另一个角是钝角.( ) （2）.平面内,一条直线不可能与两条相交直线都平行.( )
（3）.两条直线被第三条直线所截,内错角的对顶角一定相等.( ) （4）.互为补角的两个角的平行线互相垂直.( )
（5）.两条直线都与同一条直线相交,这两条直线必相交.( ) （6）.若乙船在甲船的北偏西35°的方向, 则从甲船看乙船的方向角是南偏东规定35°( )
3.设a、b、c为平面上三条不同直线，（1）若a//b,b//c，则a与c的位置关系是_________；
（2）若a?b,b?c，则a与c的位置关系是_______；（3）若a//b，b?c，则a与c的位置关系是________． 4.如图，已知AB、CD、EF相交于点O，AB⊥CD，OG平分∠AOE， ∠FOD＝28°，求∠COE、∠AOE、∠AOG的度数．
5.如图，?AOC与?BOC是邻补角，OD、OE分别是?AOC与?BOC的平分线，试判断OD与OE的位置关系，并说明理由．
1
6.如图，AB∥DE，试问∠B、∠E、∠BCE有什么关系．
解：∠B＋∠E＝∠BCE 过点C作CF∥AB，
则?B??____（ ） 又∵AB∥DE，AB∥CF，
∴____________（ ） ∴∠E＝∠____（ ） ∴∠B＋∠E＝∠1＋∠2 即∠B＋∠E＝∠BCE．
7.⑴如图，已知∠1＝∠2 求证：a∥b．⑵直线a//b，求证：?1??2．
8.阅读理解并在括号内填注理由：
如图，已知AB∥CD，∠1＝∠2，试说明EP∥FQ． 证明：∵AB∥CD，
∴∠MEB＝∠MFD（ ） 又∵∠1＝∠2，
∴∠MEB－∠1＝∠MFD－∠2， 即 ∠MEP＝∠______ ∴EP∥_____．（ ）
9.如图，已知?ABC，AD?BC于D，E为AB上一点，EF?BC于F，DG//BA交CA于G.求证?1??2.
10.已知：如图∠1=∠2，∠C=∠D，问∠A与∠F相等吗？ 试说明理由．
6.下列数中那些是有理数？那些是无理数？ －5.2，?8，0.6 ，
3??22，，9，0．010010001， 0．121121112?，8， 47 解：有理数： 无理数： 7．写一个大于2而小于3的无理数 ．8．若x?3，则x＝；3???． 三、实数与数轴的对应关系
9．在数轴上与表示3的点的距离最近的整数点所表示的数是． 10．实数a，b在数轴的位置如图所示， 化简a?
二、《实数》期末复习
【要点梳理】
21.如果x?a(a?0)，那么x＝?a，这里x叫做a的.其中a叫做a的．
a2?a?b?．
如果x?a，那么x＝3a，这里x叫做a的 ．
2．正数的平方根有个，它们．负数平方根；正数的立方根是 数， 负数的立方根是 数，0的任何方根都是0. 3.无理数是数；实数包括有理数和无理数．
4.平方等于它本身的数是；平方根等于它本身的数是；算术平方根等于它本身的数是；立方根等于它本身的数是；平方根等于立方根的数是．
【典例归类】
一、平方根与立方根
1．数64的平方根是；其算术平方根是；其立方根是．
2.16的平方根是__；算术平方根是__.3.?64的立方根是；平方根是． 4. 若5x?1有意义，则x能取的最小整数是 0 ． 二、实数的有关概念
5．下列说法正确的是（ C ）
A．无限小数是无理数B．带根号的数一定是无理数
C．绝对值最小的实数是零 D．实数分为正实数和负实数
2
311．如图，数轴上点P表示的数可能是（） A．7 B．?7 C．－3.2 D．?10 四、实数的运算
12.若a?4,b?2，且ab?0，则a?b?．
13．求值：111?；25??1.6?2?；
3194?1?；??． 27915．求下列各式中x的值：
⑴121x?64?0；⑵2?x?2??250
23《实数》期末复习卷
一、选择题
1、4的算术平方根是（ ） A、?4 B、4 C、?2 D、2
2、“9的平方根是?3”的表达式正确的是（ ） A、?9??3 B、9?3C、9??3 D、?9?3 3、若式子x?5在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ） A、x??5 B、x??5 C、x??5 D、x??5 A.－2与??2?2 B.－2与3?8C.－2与?1 D.2与?2 212、 若(a?1)2?b?9?0,则( )A. b的算术平方根是下列哪一个 a1 B. ±3 C. 3 D. －3 3114、在?2，0，，23，1.44中，有平方根的数有（ ） 7 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 5、下列说法正确的是（ ） A、?1的倒数是1 B、?1的相反数是?1 C、1的算术平方根是1 D、1的立方根是?1 6、一个自然数的算术平方根是a，则与这个自然数相邻的后续自然数的平方根是（ ） A． 7、化简 B． C． D． 13．估算19?2的值是在（ ）
A．5和6之间 B．6和7之间 C．7和8之间 D．8和9之间 14 实数,12?． ,中，分数有（ ）
346A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 ( ) A.4 B.2 C.2 D.±4
215. 如果x是16的算术平方根,那么x的算术平方根是
16．（－0．7）的平方根是（ ） A．－0．7 B．±0．7 C．－0．7 D．－0．49 22??，?2，38中，17.下列实数：3，－3．14，，π，0.32无理数的个数是 （ ）
6?3?2?6的结果为（ ） 73 A、?1 B、5 C、5?26 D、26?1 8.下列说法不正确的是（） ．．．A.－1的立方根是－1；B.－1的立方是－1； C.－1是1的平方根；D.－1的平方根是－1. 9、下列式子中正确的是（） 10、A.3?2??32 B.?4??2C.??2?2??2 D.4??2 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 18. 下列命题中,正确的个数有 ( )
2
①1的算术平方根是1；②(－1)的算术平方根是－1；③一个数的算术平方根等于它本身,这个数只能是零；④－4没有算术平方根. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 19.有下列说法： ⑴无理数就是开方开不尽的数；⑵无理数是无限不循环小数；
⑶无理数包括正无理数、0、负无理数；⑷无理数都可以用数轴上的点来表示． 其中正确的说法的个数是（）A.1 B.2 C.3 D.4
220.若a?25,b?3,则a?b?( )A.－8 B.±8 C.±2 D.±8或±2
10.－27的立方根与81的平方根之和是（ ） A.0 B.6 C.0或－6 D.－6 11.下列各组数中互为相反数的一组是（） 3
21．下列说法中，错误的是（ ）
A．2的平方根是?2B．2是2的平方根 C．?2是2的平方根D．－2的平方根是?2
22．下列说法中正确的是 ( )
A.25是5的算术平方根B.5是25的算术平方根 C.5是25的算术平方根 D.25是5的算术平方根 二、填空题
1、25的平方根是，?216的立方根是 2、81?，?1625?，3?1? 3、若(a?1)2?b?0则a=_________b=__________
4、若一个正数的平方根是2a﹣1和﹣a+2，则a= _______，这个正数是 ______．5、若一个数的平方根为±8，则这个数的立方根为 _________ ． 6、已知a、b为两个连续整数，且a?17?b，则a?b? 7、如果3x?2和5x?6是一个数的平方根，那么这个数是 8、若a2?25，b?3，则a?b的值是
三、计算（1）、1?0.01?34?8
（2）、1.44?3103?0.04?38?3?1
五、解答题
（1）、已知2a?1的立方根是3，3a?b?1的平方根是?4，求a?2b的平方根
（3）、）已知x，y为实数，且，求
的值．
（4）、表示a、b两个实数的点在数轴上的位置如图所示，化简a?b?(a?b)2
(5)小华家买了一套新房，客厅的面积为32平方米，准备用50块正方形地砖，请你帮她计算一下，她应购买边长为多少米的地砖？
多边形的内角和导学案
备课教师：刘瑞梅 使用班级：141班 学校：乌加河学校
【学习目标】：
1、能通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式，体会转化思想在几何中的运用，让学生体会从特殊到一般的认识问题的方法。
4