发布时间 : 星期四 文章部编人教版二年级数学下册教学工作计划 14更新完毕开始阅读
二年级数学科教学工作计划
一、教学计划内容要求
1、数据收集整理，初步了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据，认识简单的统计表。
2、表内除法,知道除法的含义和乘法关系，熟练地进行计算。 3、图形的运动，初步认识轴对称现象，感知平移、旋转现象。 4、混合运算，初步掌握两步试题的运算顺序。
5、有余数的除法，熟练计算除数是一位数，商是一位数的有余数除法
6、万以内数的认识,掌握万以内的数位顺序，会读会写万以内的数，会比较万以内数的大小，理解万以内的近似数。
8、认识克和千克，知道1千克=1000克 9、初步形成观察、分析和推理能力 10、用数学解决问题和数学实践活动。
（二）、本册教材教学重点和难点
教学重点：1、除法。2、万以内数的认识。3、用数学解决问题。 教学难点：培养生学会独立解决各种应用题的能力。
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（三）、各单元教学目标重点和难点
单元名称 教学目标
经历简单的数据收集和整理，使学生学会用调查法来收
教学重点 教学难点
使学生初步经历运用数据进行表达和交流的作用，感受数据中的蕴含信息
让学生用自己的调查数据建立初步分析数据的理解。
数据收集整理
集数据。学会在分类的基础上用“正”字的方法记录数据。
让学生在情景中理解平均分以及除法
表内除法（一）
运算的含义，会读会写除法算式，知道除法算式各部分的名称。
使学生初步认识乘法、除法之间的关系，并且能够比较熟练运用2~6的乘法口诀求商方法，并能正确
计算。
初步认识轴掌握除法计算的书写格式和计算顺序。
让学生通过观察、
图形的运动（一）
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对称图形，使学生
认识轴对称图
能够用轴对称图形的知识解决简
操作，使学生直观
认识轴对称图形，形，了解对称轴，能辨认轴对称图形
平移和旋转现象。 单的实际问题，继
续培养学生解决问题的能力。
表内除法（二） 知道除法的含义和各部分名称，让学生经历7、8、9的 乘法口诀求商的过程，理解用乘法口诀求商的算理，掌握用乘法口诀求商的一般方法。 使学生能比较熟练地运用乘法口诀求商。 使学生在用乘法口诀求商的过程中，初步学会用迁移的方法来学习除法。。 3
培养学生发
能正确掌握含
混合运算
有两级运算的混合运算和进行脱式运
算。
学会列综合
现和提出问题、分析解决问题的能
算式解决问题。 力，让学生独立思
考，认真计算，规
范书写。
通过观察，使学生发现日常生活
有余数的除法
中在分物时存在分不完有剩余的情况，借此理解有余数的除法的含义。
使学生能正确
使学生能够让学生理解竖式计算每个数所表示的意思。
初步掌握试商的基本方法熟练进行有余数的除法的口算和笔
算。
会用万以内的数表示日常生活中的事物，进行简单的估算，在认数的过程中，建立新旧知识的联系，进一步感受十进位值制思想。
万以内数的认识
克和千克
地认识用万以内的正确认识、读、写数，理解各数位上万以内的数，掌握数字表示的意义，万以内数的顺序，并知道这些数是由几个千、几个百、几个十和几个一组
成。
通过称一称，使学生认识质量单位克
比较大小
在初步建立1
掌握1000克
千克和1克的观念的基础上，会以此为标准估量物体的质量，解决一些简单的实际问题。
和千克，知道1000=1千克，能够进行克=1千克
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简单的计算。