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人教统编版（部编版）2019-2020学年二年级上学期语文9月月考试卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础知识。 (共14题；共100分)
1. （10分）看拼音，写词语。 fù qīn ________ zuǐ bā ________
shā tǔ ________ qiāo qiāo ________
yǔ máo ________ bǔ yú ________
cuì niǎo ________ dā chuán ________
2. （5.0分）选择正确的读音。
缝隙________（xī xì） 涨________（zhǎng zhāng）潮 数________（shǔ shù）目 树干________（gàn gān） 兴________（xìng xīng）奋 一簇________（cù chù） 3. （6分）抄写生字。
底 原 处 递 4. （8分）照样子填字词或写词。
（看）夕阳 ________星星 ________野果 （难忘）的日子 ________的柳条 ________的阳光 (碧)空(如)洗 ________图强 揠________助________ 珍（珍贵）（珍惜） 抢________ ________
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5. （6分）根据拼音写词语。要求写正确，写美观。
2018年的《中国诗词大会》上，一个qì mào bù yáng________的外卖小哥雷海为，一路pī jīng zhǎn________jí（棘）勇摘桂冠。那一刻，他等餐间隙shǒu bú shì juàn________、chí zhī yǐ héng________读诗、背诗的辛苦在他的脸上绽放出了夺目的guāng cǎi________。
6. （8分）连一连。
蒙蒙的 点苍山 塘 剪秋罗
隆隆的 薄 雾 堵 银 毯
细细的 响 声 穗 新 谷
高高的 溪 水 块 水 墙
7. （6分）比一比，再组词。
于________ 敢________ 茫________ 干________ 取________ 忙________ 8. （4分）写出下列词语的反义词。
详细——________ 紧张——________ 清清楚楚——________ 深奥——________ 枯瘦——________ 马马虎虎——________ 9. （3分）比一比，再组词
祷________ 颇________ 炽________ 涛________ 频________ 织________ 旺________ 炬________ 渗________
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一
一
一
一
汪________ 矩________ 参________ 10. （8分）口语交际。
小朋友,在你看过的书中,你最喜欢哪本书?把书名和喜欢的原因写出来吧! 11. （5.0分）补写句子。 （1）书读百遍，________。 （2）路遥知马力，________。 （3）大漠孤烟直，________。 （4）但愿人长久，________。 （5）浮云水送无穷树，________。 12. （12分）连一连。
蒲公英________ 野兔 春风不度玉门关________ 宿新市徐公店 苍耳________ 自身弹射 应怜屐齿印苍苔________ 凉州词 豌豆________ 小鸟 树头花落未成阴________ 滁州西涧 葡萄________ 风 上有黄鹂深树鸣________ 游园不值 13. （9分）阅读短文，回答问题 难忘的八个字
我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥笑我，我越来越敢（决定 肯定），除了家里人外，没有人会疼爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级的时候，我进了老师伦德纳夫人的班级。伦德纳夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更敬爱她。因为这里有一个很不一般的原因。
我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们（排队 依次）走到教室的门边，用右手捂着耳朵，然后
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老师在讲台上轻轻说一句话，再由孩子把话（背诵 复述）出来。可是我的左耳先天失聪，（根本 几乎）听不出来，同学们知道后会更加嘲笑我的。
终于轮到我了，我把左耳对着伦德纳夫人，同时用右手紧紧捂耳，然后轻轻把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话。
我等待着……然后，伦德夫人说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的老师轻轻地说着：“我希望你是我女儿！” （1）选出文中括号里用得恰当的词。
（2）“我气愤，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！”这里“——”的用法是（ ） A . 表示底下是解释部分或说明部分。 B . 表示意思的递进或转折。 C . 表示声音的延长。
（3）“难忘的八个字”是哪八个字，为什么“我”认为这是难忘的八个字？ （4）你觉得伦德纳夫人是个怎样的人？
14. （10分）我会看图，还能写话。（不会写的字用拼音代替）
仔细观察图上画的是谁，他
们在做什么？你有什么想法？写出来。
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