发布时间 : 星期三 文章2020高考政治一轮复习第二单元第四课时把握思维的奥妙精练含解析必修4更新完毕开始阅读
把握思维的奥妙
A组 基础训练题组
一、单项选择题
1.(2018扬州模拟)2017年8月17日,人类第一次直接探测到来自双中子星合并的引力波,并同时“看到”这一壮观宇宙事件发出的电磁信号。通过对此次引力波光学信号的观测和光谱分析,首次提供确凿证据证实,中子星合并是宇宙中金银等元素的主要起源。这表明( ) A.意识具有主动创造性 C.实践具有客观物质性
B.意识具有自觉选择性 D.实践具有直接现实性
答案 A 通过对此次引力波光学信号的观测和光谱分析,首次提供确凿证据证实,中子星合并是宇宙中金银等元素的主要起源,这表明意识具有主动创造性,意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,A符合题意。其他选项均未体现,排除。 2.(2019常州模拟)2018年1月31日,天空上演了一场万众瞩目的月全食大戏,月全食、超级月亮和“蓝月亮”同台登场,许多人都在不同的地方欣赏着这一奇观。伴着月光,人们往往更容易产生思念故乡的情愁。这种现象表明( )
①人的意识活动总是与自然现象融合在一起 ②思念故乡的情愁源自于故乡这一客观存在 ③意识能否正确反映客观存在取决于反映者的情感 ④人们可以根据事物的联系来表达自己的情感 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案 D 本题考查意识的内容和本质。①表述错误,意识也可能是对社会的反映,“总是”的说法过于绝对;②④符合题意,“伴着月光,人们往往更容易产生思念故乡的情愁”,这种现象表明思念故乡的情愁源自于故乡这一客观存在,人们可以根据事物的联系来表达自己的情感;③错误,意识能否正确反映客观存在取决于主观是否符合客观。
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3.(2019苏州调研)人类无限的创造力以及更深层次的智慧,是人工智能所无法延伸出来的弧度。这里揭示了人工智能与人类意识的根本区别在于人类意识具有( ) A.直接现实性 C.客观物质性
B.社会历史性 D.主动创造性
答案 D 本题考查意识活动的特点。“人类无限的创造力以及更深层次的智慧,是人工智能所无法延伸出来的弧度”,这里揭示了人工智能与人类意识的根本区别在于人类意识具有主动创造性,D正确且符合题意;其他选项都是实践的特点,都不符合题意,均应排除。
4.(2018扬州学业考试)英国有句著名的谚语:“一个小丑进城,胜过一打医生。”说明了( ) A.意识活动具有一定的目的 C.意识活动具有主动创造性
B.意识能够正确地反映客观事物 D.意识对生理活动具有调控作用
答案 D 本题考查意识的能动作用。谚语主旨是在强调意识对人体生理活动具有调节和控制作用,A、B、C均不符合题意。故选D。
5.(2015江苏单科)底线思维能力,就是客观地设定最低目标,立足最低点,争取最大期望值的一种积极的思维能力。下列选项中能体现底线思维的是( ) ①尊重经验、崇尚权威 ③居安思危、知难而进
②无所畏惧、勇往直前 ④有备无患、未雨绸缪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 D ①尊重经验、崇尚权威是从主观出发,不是客观地设定最低目标。②无所畏惧、勇往直前,是强调发挥主观能动性,并没有强调客观。③④既注重客观实际,又发挥人的主观能动性,故选D。 6.(2018泰兴中学模拟)如图漫画《钓》(作者:何青云)启示我们,想问题、办事情要取得成功应该 ( )
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①坚持循序渐进,反对一蹴而就 ②勇于另辟蹊径,反对墨守成规 ③善于因事制宜,学会随机应变 ④敢于另起炉灶,反对承前启后 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 C 本题考查一切从实际出发。①不符合题意,坚持循序渐进不是材料所强调的;②③符合题意,漫画中的一人根据实际情况,变“钓”为“接”,成功地收获了鱼,这启示我们想问题、办事情要勇于另辟蹊径,反对墨守成规,也启示我们要善于因事制宜,学会随机应变;④错误,反对承前启后的观点不正确。 二、非选择题
7.(2018常州模拟)家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。中华民族历来重视家庭,孝老爱亲、相敬如宾、兄友弟恭、妯娌和谐、克勤克俭、忠厚传家等传统美德,铭记在中国人的心灵中。融化在中国人的血脉中,是今天我们加强家庭文明建设的重要资源。
“服民以道德,渐民以教化。”家庭教育最重要的是品德教育,是如何做人的教育。把美好的道德观念从小就传递给孩子,引导他们有做人的气节和骨气,帮助他们形成美好心灵,促使他们健康成长,长大后成为对国家和人民有用的人;在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族;积极传播中华民族传统美德,传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念,倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念,推动人们为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献。这必然会提高人的精神境界、培育文明风尚。
有人认为,有什么样的家庭,就有什么样的孩子。请运用意识能动作用的知识,对这一观点进行评析。 答案 ①意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性,不同的家庭教育会对孩子产生不同的影响,使孩子对客观事物具有不同的认识和评判。②意识对改造世界具有指导作用,不同的家庭观念,对孩子会有不同的教育,影响孩子成长的道路。③意识对人的生理活动具有调节和控制作用。不同的家庭教育和家庭环境,会影响孩子的精神状态。④认为有什么样的家庭就有什么样的孩子,看到了家庭教育的重要性,是有
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道理的。但是个人的成长还受社会环境、个人意识等多种因素的影响,这个观点否认了影响孩子成长的其他因素,是片面的。
B组 能力提升题组
一、单项选择题
1.(2019如东模拟)随着核心技术屡获突破,人工智能不再神秘。科学巨匠霍金曾预言“人工智能可能会毁灭人类”。他认为,人工智能的成功有可能是人类文明史上最大的事件,也有可能是人类文明史的终结,除非我们学会如何避免危险。人工智能真正的风险不是它的恶意,而是它的能力。这表明( ) ①人工智能在许多应用领域已经超越人的智能 ②基于逻辑推理和科学想象作出的预言并不可靠 ③人工智能在一定条件下会超出人类的可控范围 ④人类智能的局限性导致了人类未来的不确定性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 A 本题考查意识的内容和本质、意识的能动作用。①③符合题意,根据题意,“人工智能的成功有可能是人类文明史上最大的事件,也有可能是人类文明史的终结,除非我们学会如何避免危险。人工智能真正的风险不是它的恶意,而是它的能力”,这表明人工智能在许多应用领域已经超越人的智能,人工智能在一定条件下会超出人类的可控范围;②表述错误;④不符合题意,该题肢与题意主旨不符,排除。 2.(2018苏州校级模拟)2018年3月14日,著名物理学家斯蒂芬·霍金去世,享年76岁。他在世时回答公众提出的“您觉得我们死后,意识上哪里去了”问题时说:“我觉得大脑就像计算机,意识就像是软件程序。你关了电脑,程序也就终止运行了。”从意识的角度看,霍金的回答反映了( ) ①一切物质的反应特性是人类意识产生的前提
②意识是客观存在的主观映象
③人的大脑是意识活动的物质器官 ④意识的存在需要依赖于物质 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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