【北师大版】2017-2018学年高中数学必修三全套习题(含答案)

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抽签也一样.

2. 解析:选B 根据简单随机抽样的特点进行判断.A的总体容量较大,用简单随机抽样比较麻烦;B的总体容量较小,用简单随机抽样比较方便;C中,由于学校各类人员对这一问题的看法可能差异很大,不宜采用简单随机抽样;D中,总体容量较大,且各类田地的产量差别很大,也不宜采用简单随机抽样法.

3. 解析:选D 用随机数法抽取样本,为了方便读数,所编的号码的位数尽量少,且所有号码的位数相同.

4. 解析:选C 在总体中抽取一个个体时,各个个体被抽取的可能性相等,而且在整个抽样过程中,各个个体被抽取的可能性也相等.

5. 解析:选C 由=0.2,

400+320+280解得n=200.

6. 解析:由随机数法的抽取规则可得. 答案:18,00,38,58,32,26,25,39

7. 解析:由于所编号码的位数和读数的位数要一致,因此所编号码是四位数,从0000到1 000,或者从0001到1001等等.

答案:四

8. 解析:估计一共有小孩x人,则有=,∴x=. 答案: 9. 解:第一步 对90件产品按00,01,02,…,89进行编号.

第二步 在随机数表中随机地确定一个数作为开始,如第6行第3列的数3.

第三步 从数3开始向右读下去,每次读两位,若遇到不在00到89中的数则跳过去,遇到已读过的数也跳过去,便可依次得到35,79,00,33,70,60,16,20,38,82,77,57.

第四步 取与这12个数相对应的产品组成样本. 10. 解:(1)抽签法的步骤:

第一步 编号.给所管辖的30辆车编号;

第二步 定签.可以用各种不同的签,最简单的可以用纸条,将30辆车的编号写在纸条上;

第三步 抽取.将纸条混合均匀,依次随机地抽取10个; 第四步 调查.调查抽出的纸条所对应的车辆.

nknxmkmnkmn(2)随机数法的步骤:

第一步 编号.将70辆车编上号:00,01,02,…,69;

第二步 选数.由于总体是一个两位数的编号,所以从随机数表中随机选取一个位置开始,向某一方向依次选取两位数字,大于69的舍去,重复的舍去,直到取满30个数为止;

第三步 调查.调查抽出的数所对应的车辆.

一、选择题

1.某牛奶生产线上每隔30分钟抽取一袋进行检验,该抽样方法记为①;从某中学的30名数学爱好者中抽取3人了解学业负担情况,该抽样方法记为②.那么( )

A.①是系统抽样,②是简单随机抽样 B.①是简单随机抽样,②是简单随机抽样 C.①是简单随机抽样,②是系统抽样 D.①是系统抽样,②是系统抽样

2.(四川高考)交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓情况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为N,其中甲社区有驾驶员96人.若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N为( )

A.101 B.808 C.1 212 D.2 012

3.(湖南高考)某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n=( )

A.9 B.10 C.12 D.13 4.下列抽样中不是系统抽样的是( )

A.从标有1~15号的15个球中,任选3个作为样本.将15个球按从小号到大号排序,随机选i0号作为起始号码,以后选i0+5,i0+10(超过15则从1再数起)号入样

B.工厂生产的产品,在用传送带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔五分钟抽取一件产品进行检验

C.进行某一市场调查时,规定在商场门口随机抽取一个人进行询问调查,直到调查到事先规定的调查人数为止

D.在报告厅对与会听众进行调查,通知每排(每排人数相等)座位号为14的听众留下来座谈

5.某学校有职工140人,其中教师91人,教辅行政人员28人,总务后勤人员21人.为了了解职工的某种情况,要从中抽取一个容量为20的样本.以下的抽样方法中,依次为简单随机抽样、系统抽样、分层抽样顺序的是( )

方法1:将140人从1~140编号,然后制作出编号1~140的形状、大小相同的号签,并将号签放入同一箱子里均匀搅拌,然后从中依次抽取20个号签,编号与号签相同的20个人被选出;

方法2:将140人分成20组,每组7人,并将每组7人按1~7编号,在第一组采用抽签法抽出k号(1≤k≤7),其余各组k号也被抽出,20个人被选出;

方法3:按20∶140=1∶7的比例,从教师中抽出13人,从教辅行政人员中抽出4人,从总务后勤人员中抽出3人.从各类人员中抽取所需人员时,均采用随机数法,可抽到20人.

A.方法2,方法1,方法3 B.方法2,方法3,方法1 C.方法1,方法2,方法3 D.方法3,方法1,方法2 二、填空题

6.(浙江高考)某个年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本,则此样本中男生人数为________.

7.某学校高一、高二、高三三个年级共有学生3 500人,其中高三学生数是高一学生1

数的两倍,高二学生数比高一学生数多300人,现在按的抽样比用分层抽样的方法抽取100样本,则应抽取高一学生数为________.

8.一个总体中有100个个体,随机编号为0、1、2、…、99,依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1、2、3、…、10.现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同.若m=6,则在第7组中抽取的号码是________.

三、解答题

9.为了调查某路口一个月的车流量情况,交警采用系统抽样的方法,样本距为7,从

每周中随机抽取一天,他正好抽取的是星期日,经过调查后做出报告.你认为交警这样的抽样方法有什么问题?应当怎样改进?如果是调查一年的车流量情况呢?

10.某单位最近组织了一次健身活动,活动分为登山组和游泳组,且每个职工至多参加其中一组.在参加活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10%.登山组1

的职工占参加活动总人数的,且该组中,青年人占50%,中年人占40%,老年人占10%.为

4了了解各组不同的年龄层的职工对本次活动的满意程度,现用分层抽样的方法从参加活动的全体职工中抽取容量为200的样本.试求:

(1)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别所占的比例; (2)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数.

答 案

1. 解析:选A 对于①,因为每隔30分钟抽取一袋,是等间距抽样,故①为系统抽样;对于②,总体数量少,样本容量也小,故②为简单随机抽样.

1212

2. 解析:选B 依题意得知,甲社区驾驶员的人数占总人数的=,

12+21+25+431019612

因此有=,解得N=808.

N101

3n3. 解析:选D 由分层抽样可得,=,解得n=13.

60260

4. 解析:选C 分析各选项中抽样的特点,与系统抽样的概念、特点进行比较.A、D显然是系统抽样.B项中,传送带的速度是恒定的,实际上是将某一段时间内生产的产品分成一组,且可以认为这些产品已经排好,又总在某一位置抽取样品,这正好符合系统抽样的概念.选项C因事先不知道总体的个数,而且抽样时不能保证每个个体等可能入样,因此它不是系统抽样.

5. 解析:选C 结合简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的定义判断. 280

6. 解析:由分层抽样得,此样本中男生人数为560×=160.

560+420答案:160

7. 解析:若设高三学生数为x,则高一学生数为,高二学生数为+300,所以有x+

222

xxxx800

++300=3 500,解得x=1 600.故高一学生数为800,因此应抽取高一学生数为=8. 2100

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