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《语言学纲要》名词解释
导言
1. 语言学：以语言作为研究对象的一门独立科学。
2. 专语语言学：又称具体语言学，是指以一种语言为研究对象，探究这一具体语言的规律的语言学门类。 3. 普通语言学：以人类一般语言为研究对象，探究人类语言的起源、发展、本质，探究人类语言内部结构的共性，即普遍规律的语言学门类。 4. 共时语言学：从语言发展的一个横断面对一种语言在特定时期的相对静止的状态进行静态研究的语言学分支。 5. 历时语言学：又叫历时语言学，是从纵向发展的角度研究某种语言从一个时代到另一时代的发展变化的语言学分支。 6. 语文学：又叫传统语言学，用于指19世纪历史比较语言学产生之前的语言研究，这时的语言研究尚未独立，语言学作为其他学科的附庸而存在，语言研究的主要目的是为了阅读古籍和语文教学，从而为统治者治理国家，或为其他学科的研究服务。 7. 小学：中国传统的语文学，包括分析字形的文字学、研究字音的音韵学、研究字义的训诂学，围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究，因此又被人们称为经学的附庸。形成了以字为中心、音形义的语言研究。 8. 理论语言学：以侧重探索语言本身的特点和规律为目的的语言学分支学科。 9. 应用语言学：狭义的应用语言学指语言教学（包括聋哑盲教学）、文字的创制和改革、正音正字、词典编撰等，广义的应用语言学还包括与计算机有关的机器翻译、情报检索、语音识别、自然语言处理等。 10.历史比较语言学：19世纪30年代兴起的一个语言学的重要流派，研究具有共同母语的语言之间的亲属关系以及它们的历史发展。它的出现是语言学走上独立发展道路的标志，为现代语言学的建立奠定了坚实的基础。 11.结构语言学：又称结构主义语言学，是指20世纪以费尔迪南.德.索绪尔的语言学理论为代表以及受这种理论影响而发展起来的三大语言学派：布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写主义语言学派。 12.描写语言学：结构主义语言学注重对话语言的结构共时描写，偏重结构形式的静态研究，不重视意义，重视语言个性，不重视语言的共性，因此又被称为描写语言学。 第一章 语言的社会功能
1.语言：是一种特殊的社会现象，是人类最重要的交际工具和必不可少的思维工具，它是以语音为形式、以语义为内容、由词汇和语法构成的符号系统。 2.说话：运用语言跟人们交流思想的行为，本身不等于语言。
3.言语：是对语言的运用，它有两个意思：一是指运用语言（说话）和运用语言产生的结果（所说的话）；二是指在运用文字的情况下，是写和写下来的话。 4.交际工具：人类交际活动所使用的工具。语言是人类最重要的交际工具。此外，身势等伴随动作是非语言的交际工具；旗语之类是建立在语言、文字基础上的辅助性交际工具；文字是建立在语言基础上的最重要的辅助交际工具。 5.思维:是认识现实世界时的一种动脑筋的过程，也指动脑筋时进行比较、分析、综合以认识现实的能力。是人脑能动地反映客观现实的机能和过程。根据思维活动的不同形态可分为三种类型：直观动作思维、形象思维、抽象思维。 6.社会:指生活在一个共同的地域中、说一种语言、有共同的风俗习惯和文化习惯的人类社会的共同体，即一般所说的部落、部族和民族。与此相关联的现象就是社会现象。 7.社会现象：指那些与人类共同体的一切活动——产生、存在和发展密切联系的现象。 第二章 语言是符号系统
1.符号：一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标记。它包括了形式和意义两个方面的要素，是一定的形式和一定的内容的统一体，二者缺一不可。 2.语言符号：语言是一种符号，因为它能代表或指称现象。语言符号是由音义结合构成的。音是语言符号的物质表现形式，义是语言符号的内容，只有音和义相结合才能指称现实现象，构成语言的符号。 3.语言符号的任意性：指语言符号的最大特点是它的音和义的结合时任意的，由社会约定俗成的。它是就语言符号的音和义的相互关系来说。这种音义的任意性关系又叫约定性。 4.语言符号的强制性：符号的任意性特点是就语言起源时的情况来说的，语言符号的音义结合是任意的，至于符号的音义关系一经社会约定而进入交际之后，对人们就有强制性，音义之间就具有互相依存的关系，不得任意更改。 5.语言符号的线条性：即语言符号的使用只能在时间的线条上绵延，一个符号跟着一个个符号依次出现。依次出现的符号要遵守一定的规则，不能随意编排。符号的线条性是由规则支配的，对社会成员具有强制性。 6.语言结构的层级性：语言是一种分层装置。语言结构要素的各个单位，在语言结构中，并非处在同一个平面上，而是分不同的层和级。语言的底层是一套音位，即音与义相结合而划分出来的音的结构成分。音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号序列，这是语言的上层。这一层又可分为若干级：第一级是语素，这是语言中音义结合的最小结构单位，是构词材料；第二级是由语素的组合构成的词，是造句材料，是交际的基本单位；第三级是由词构成的句子，词和句子都是符号序列。语言系统的层级结构可用图示为：音位＞语素→词→句子。
7.语言发展的渐变性：指语言从旧质过渡到新质不是经过爆发，不是经过消灭现
存的语言和创造新的语言，而是经过新质要素的逐渐积累，旧质要素的逐渐死亡来实现的。语言结构体系的演变只能采取渐变 ，不能爆发、突变。 8.语言发展的不平衡性：指语言结构体系发展变化是不平衡的，即词汇、语义、语音、语法的发展速度是不一样的，与社会联系最直接的词汇、语义变化最大，语音次之，语法最慢。 9.表层结构和深层结构：表层结构和深层结构相对，表层结构赋予句子以一定的语音形式，即通过语音形式所表达出来的那种结构，表层结构是由深层结构转换而实现的；深层结构是赋予句子以一定的语义解释的那种结构。 10．组合关系：符号和符号组合起来的关系。符号和符号的组合形成的语言的结构。 11.聚合关系：在链条的某一环节上能够相互替换的符号具有某种相同作用，它们自然聚合成群。它们彼此的关系称为聚合关系。 第三章 语音
1.语音：即语言的声音，是语言符号系统的载体。它由人的发音器官发出，负载着一定的语言意义。语言依靠语音实现它的社会功能。语言是音义结合的符号系统，语言的声音和语言的意义是紧密联系着的，因此，语言虽然是一种声音，但又与一般的声音 有着本质区别。 2.音素：按一定规则组合成的音节的最小语音单位。它是从音质角度划分出来的。 3.音节：由音位组成的语音中最小的结构单位，也是从听觉上感受到 的最自然的单位。 4.音标：记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。 5.国际音标：由《国际语音协会》1888年8月制定公布，被各
国语言工作者采用的，不带民族特色的记录语音的语音符号，可记录各种语言中的常用音素。
6.宽式标音：一种比较概括的标音，又叫做“音位标音”，与区别意义无关的发音特征和差别可以不必记录。 7.严式标音：又叫做“音素标音”，是一种详尽记录发音特征和差别的标音。 8.基音/陪音：声音大都是有许多频率不同的纯音构成的复合波，其中频率最低的那个纯音叫基音，其他叫陪音。 9.乐音/噪音：基因的频率和陪音的频率之间总是保持一种整数倍的比例关系的声音，它的波形总是有规律的叫乐音，不具备整数倍关系，波形不规则的叫噪音。 10．共振峰：一个音的陪音经过共振腔时，一部分引起共振峰里空气的共振，从而得到强化的一簇陪音聚集而成的高峰叫共振峰。
11.语音的社会属性：指同一个音素在不同的语言或方言中具有不同的作用，在交际中执行不同的功能。语音的这种属性是使语音从根本上与一般声音区别开来的本质属性。 12.音高：声音的高低，是由发音体形状及振动频率快慢决定的。
13.音重：声音的强弱，它取决于声波振幅的大小，而振幅的大小与发音时用力大小有关。 14.音质：也叫音色，指声音的品质或个性。
15.音长：声音的长短，取决于发音体振动的持续时间的长短、。
16.元音：肺部呼出的气流冲击声带，使声带发生振动然后让气流毫无阻碍地通过声道发出的声音。 17.辅音：气流在声道中受到阻碍并且克服这种阻碍而发出的声音。
18.主动发音器官和被动发音器官：在发音器官中，有些如唇、舌、声带等是能够活动的叫主动发音器官；有些如口腭等不能活动的叫被动发音器官。 19.发音部位：发辅音时气流受阻的部位。 20.发音方法：发辅音时形成和冲破阻碍的方式。
21.音位：具体语言或方言里具有区别词的语音形式作用的最小语音单位 22.音（质）段音位：以音素为材料，从音质角度来分析的音位。 23.非音（质）段音位：有区别词的语音形式作用的音高、音重、音长。 24.音位体系：一种语言的的音位总是以一定的方式互相独立而又互相联系，构成一个完整的体系。 25.区别特征：有区别音位作用的发音特征。
26.音位变体：是同一个音位不同的变异形式，是音位在特定的语音环境中的具体体现或具体代表。 27.对立和互补：是语言里音与音之间的两种重要关系，是考察一个因素在具体语言中的作用的根据。彼此对立的语素，起着区别词的语音形式的作用；彼此相似而互补的因素，可能被语言社会当做同一个语音使用。 28.音位条件变体：各个音位变体出现条件受环境等条件的制约。 29.音位自由变体：音位之间的相互替换是自由的，没有条件限制。
30.语流音变：音位和音位组合的时候，或者由于受到邻近音的影响，或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同，可能发生不同的变化，这种变化叫语流音变。常见的语流音变有同化、异化、弱化、脱落、增音。 31.同化：语流中两个邻近的不同的音，其中一个受到另一个的影响而变得跟它相同或相近，叫同化。 32.异化：语流中两个邻近的相同或相近的音，其中一个受到另一个的影响二变