发布时间 : 星期六 文章少年儿童“争当小实验家”科学体验活动大赛小学4-6年级高年级组物理试题及答案(二)更新完毕开始阅读
学校： 姓名： 考号 -----------------------------------------------------密 封 线 内 不 得 答 题---------------------------------------------------- “争当小实验家”少年儿童科学体验活动大赛
物理试题(小学4～6年级组)（二）
笔试部分(共30分)
一、填空题；（每空0.5分，10空共5分）
1．在陶瓷、铁、玻璃中，属于导体的是 ；在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不可能应用超导材料的是 。
2．潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮 G（选填“＞”、“＜”或“=”）．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将 （选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．
3．如图甲、乙、丙所示的图片中，请仔细观察，图 是自制气压计， 图 是自制温度计。
4．小明用爷爷的老花镜正对太阳，再把一张纸放在它的下方，移动眼镜，在纸上会呈现一个最小最亮的光斑，则老花镜是 （选填“凸”或“凹”）透镜.小明发现老花镜可以使稍远处的窗户在光屏上成 （选填“正立”或“倒立”）、缩小的像。
5．温度计示数如图所示，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），此时混合液的温度是 ℃；
总 分 评卷人
二、单项选择题（每题1分，5题共5分:每题只有1个正确答案）
1．小华同学骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂，此时的风向是( )
A．向下游 B．向上游 C．向对岸吹去 D．从对岸吹来[来 2．为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。符合上述要求的正确电路图是（ ）
3．如图所示器具中，属于省力杠杆的是( )
4. 如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图中的哪幅图能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（ ）
5．下列实例中，属于增大压强的是( )
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三、实验数据处理题（10分）
如图甲所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行.小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”.实验操作如下：
①把橡皮泥粘在滑块上，用弹簧测力计测出滑块和橡皮泥的总重，记作G．
②将粘有橡皮泥的滑块放到水平木板上，通过水平细绳和弹簧测力计相连． 用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F．
③多次改变滑块上橡皮泥的质量，并重复步骤①②，记录相应数据如下表所示：
次数 滑块和橡皮泥的总重G/N 弹簧测力计示数F/N 1 0.5 0.2 2 1.0 0.4 3 1.5 0.6 4 2.0 0.8 5 2.5 1.0 6 3.0 1.2 实验操作部分（共70分）
一、实验操作题(共40分)
利用实验箱中的器材，按要求组装一个杠杆装置。 要求：（1）杠杆能调平；（2）能让杠杆两端悬挂不同物体时也能平衡。
实验完成后回答下列问题：（用笔作答）（10分）
通过实验或平时的了解，杠杆可以分为哪几类： ；杠杆除了能省力或省距离外还有什么作用： 。 二、实验报告题（30分）
在探究“水的沸腾”的实验中：
（1）当F=0.6N时，滑块对木板的压力FN= N ，滑块受到的滑动摩擦力Ff = N． （2）根据表中数据在坐标纸上做出 F--G 图象．
（3）由F-G 图象可得，滑块受到的滑动摩擦力Ff 与压力FN的关系是. （4）向右拉动木板时，快拉或慢拉对弹簧测力计的示数有无影响？_ _． 四、实验设计题（10分：可画图辅助说明）
升旗时，小强望着五星红旗在旗杆上迎风飘扬，他想、这根旗杆有多高呢？你能想到帮助小强测出这根旗杆高度的办法吗？ 你的方法是：
（1）A和B分别是甲乙两小组同学所做的实验．图C是他们绘制的沸腾图象．a图线所选择的装置应是 （选填“A”或“B”）．
（2）图D是他们观察水沸腾 （选填“前”或“时”）实验中出现的情景．
（3）现有丙丁两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图E所示．问a、b图象不同的原因是 .
（4）当温接近90℃时，丙丁两组同学每隔1min记录一次温度，根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸上画出的图象． 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 85 87 89 92 94 96 97 98 98 98 98 （5）实验后的沸水放在桌上越来越凉，下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是 （ ） 答
一、
案
填空题(每
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