小学语文作文范文-最美的馈赠-有关于馈赠的作文

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小学语文作文范文-最美的馈赠-有关于馈赠的作文

最美的馈赠

我们拥有青春,拥有友谊,拥有成长的馈赠。 废弃的青石板接受着雨水的洗礼,被冲刷的一尘不染。接着,它们滑向了下面的大桶,放桶的人知道会积少成多。水渐渐满了,一滴两滴的从桶里华丽丽的向地面上的石块冲击,啪嗒、啪嗒,也许这块石头能创造水滴石穿的奇迹。 综上所述,一个人想要成功就要学会积累,但积累的背后,是一个个努力的身影。 大家都知道《匡衡凿壁偷光》的故事吧。西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居,在大家的帮助下,匡衡学有所成。

在汉元帝的时候,匡衡被封郎中,迁博士。 匡衡因为锲而不舍地学习得到了他的馈赠。也许他能流传于世也是他的那种进取精神。 这样得来的馈赠是最真实的,要想得到最

美的馈赠,个人的努力还需要加上集体的力量,也就是所谓的团结。 关于团结,其实蚂蚁才是最典型的例子。和其他动物相同的是,它们不得不自己筑巢,自己搬运食物。下雨了,眼看着自已的巢穴被淹,也毫无怨言地爬向高处,重新筑巢。也是因为这样,一个家庭,就有成千上万只蚂蚁。

成长难免会遇到种种困难,克服的困难越多,我们得到的馈赠也就越多,学习也是这样。生活中又许多馈赠不需要付出就可以得到,它们是让我们学会享受。对于来之不易的馈赠,我们更要给予珍惜。 最美的馈赠,不仅是青春的馈赠,是友谊的馈赠,更是付出的馈赠。我们需要努力,需要提高,需要锲而不舍地向着最美的馈赠奋斗!

最美的馈赠

法国大作家巴尔扎克曾经说过:“谁自重,谁就会得到尊重。”读到这句话,我想起了发生在我身边的两件事。

一天,我和爸爸到天安门参观,走到车站准备回家时,对面来了一位年纪轻轻穿着整齐的年轻人,走到我们面前张口说:“先生,我要坐车回家,可是我没钱,您能不能给我两元钱?”我看他这样可怜,于是低声对爸爸说:“给他两元钱吧,又不是很多!”可爸爸对那个人说:“往西走五十米有一个警察岗亭,可以向那里的人求助。”那个人眼睛转了一下,又对我们说:“我住在郊区,回家的车票钱就两元钱,帮帮我吧!”可爸爸还是那句话:“向警察求助!”那人看要不出钱,转身向东走去。我不解地问爸爸;“两元钱不是很多,为什么不给他呢?”爸爸反问道:“刚才那个人身体健全吗?中国有一句古话:君子不食嗟来之食。你看他身体健康,为什么不去挣这两元钱,偏偏伸手要呢?你好好想一想,我为什么不给他钱!”

我突然想起在很多年前的一个冬天的晚上,那时我们全家在外面吃完饭正在回家路上。在路边,我们发现了一位老

奶奶躺在人行便道上,旁边还有两位阿姨和她说话,我们就过去听了一下,原来老奶奶是因为家庭的原因被家里赶了出来。当时,北风呼啸,寒风刺骨,我穿着厚厚的羽绒服还被冻的直哆嗦,老奶奶身上只盖着一层薄薄的棉被,冻得连话都说不清,两位阿姨也是路过的好心人,正在想办法帮助老奶奶。爸爸妈妈同时对我说:“老奶奶真可怜,咱们一起帮帮她吧!”这时,爸爸从兜里给我拿出五十元钱,让我交给老奶奶,可老奶奶说:“我一天没吃饭了,我不要钱,能不能帮我买点吃的?”当时已经晚上十点多了,爸爸让我拿着钱到附近的小超市去买水和面包给老奶奶送过去,爸爸还给救助站打电话求助,没过一会儿,救助车就来给老奶奶接走了。

啊!原来爸爸并不是心疼那两元钱,有些人虽然没有张嘴寻求帮助,但遇到困难人们都会去帮助关心他。有些人身

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