发布时间 : 星期六 文章湖南省株洲市天元区马家河中学九年级物理全册 第22章 能源与可持续发展导学案（无答案）（新版）新人教版更新完毕开始阅读
第二十二章 能源与可持续发展
第1、2、3节 能源、核能和太阳能
【学习目标】
1．知道哪些是一次能源、二次能源；了解什么是不可再生能源、可再生能源。 2.了解核能、裂变、聚变、链式反应及核污染的有关知识。 3．知道太阳能的由来及特点，了解太阳能的利用方式。
【学习重点】理解什么是不可再生能源、可再生能源，树立节能意识。 【学习难点】核能的利用及太阳能的产生。 【自主探学】 （一）能源家族
阅读教材第166-149页内容并完成下列问题。
1.我们平常用的煤、石油、天然气，是千百年前埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的，称为 能源。
2.根据是否直接获得，分为 能源和 能源。根据是否在短期内获得补充，又可分为 能源和 能源。
3.讨论交流：人类开发化石能源给生态环境带来哪些影响？如何节约利用这些能源？ 中考链接
1.我市规划在攸县建造一座火力发电厂，以充分利用当地丰富的煤炭资源。火力发电所需要的煤不是（ ） A．化石能源 B．一次能源 C．可再生能源 D．不可再生能源
2. 能源危机是人类社会面临的一个重大问题。有的能源消耗完了以后，不可能在短期内从自然界得到补充，我们称此类能源为“不可再生能源”。下列各种能源中属于“不可再生能源”的是（ ） A．太阳能 B．水能 C．风能 D．化石能源 （二）核能
结合教材170-173页内容，完成下列问题。
1. 核能是指：原子核 或 ，释放出惊人的能量。 释放核能的两条途径是:__________、__________。
2.核电站的核反应堆中发生的链式反应是______的链式反应，而原子弹爆炸是 ____的链式反应，一瞬间发生原子核裂变释放极大的能量。
练习3.如图所示为核电站发电流程图。下列说法正确的是( ) A．核能是不可再生能源 B．蒸汽轮机的效率总是小于1 C．蒸汽轮机将核能转化为机械能 D．发电机将机械能转化为电能 （三）太阳能
阅读课本174-177页的内容，完成下列问题。
1.在太阳内部， 在超高温下发生聚变，释放出巨大 。大部分太阳能以 和 形式向四周辐射开去。
2.目前直接利用太阳能的方式有两种，一种是用 ，另一种是用 。 3.结合图17.3-4想想议议： 地球上的能量是怎样转化和守恒的？
【自我归纳整理】
【当堂检测】
1. 核电站是利用 发电，它的核心设备是 。该设备内的铀产生的裂变会不断的自行继续下去，这种现象叫做 反应，而且这种反应是 控制的（选填“可以”或“不可以”） 2.右图是北京奥运主场馆“鸟巢”，采用绿色能源——太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力，是当今世界上最大的环保型体育场。白天，太阳能转化为电能，除供正常使用外，将多余的能量储存在蓄电池内供夜晚使用。请完成下面的方框图，使其正确反映这个过程中能量发生转化的情况。
太阳能 电能 光能 3. 关于能源的说法，正确的是（ ）
A．化石能源是不可再生能源 B．核能是可再生能源
C．一次能源中只有石油，煤和天然气 D．二次能源中只有电能和核能 4. 下列属于不可再生能源的是（ ）
①石油 ②太阳能 ③天然气 ④生物质能 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 5. 下列说法正确的是（ ）
A.太阳能是我们今天所使用的大部分能量的源泉 B.化石燃料中所含的化学能是由太阳能转化而来的 C.太阳释放的能量几乎全部被地球吸收
D.今天，我们开采化石燃料来获取能量，实际上是开采上亿年前地球所吸收的太阳能 6. 从核能到电能，下列能量转化过程中正确的途径是（ ） A.核能→内能→电能 B.核能→内能→机械能→电能 C.核能→机械能→内能→电能 D.核能→电能
7．市面上出售一种装有太阳能电扇的帽子如图所示。在阳光的照射下，小电扇快速转动，能给炎热的夏季带来一丝凉意。该装置的能量转化情况是( ) A．太阳能→电能→机械能 C．电能→太阳能→机械能
B．太阳能→机械能→电能 D．机械能→太阳能→电能
8. 关于太阳能电池，下列说法中错误的是（ ） ．．
A.太阳能电池使用寿命长，不需燃料 B.太阳能电池产生的电压低 C.太阳能电池使用方便，效率低 D.太阳能电池的成本低 【质疑与反思】
【学习目标】
1、常识性了解能量转化技术为人类带来的便利； 2、初步了解能量转移和能量转化的方向性； 3、认识能源对环境的影响。 【自主探学】
1、人类的生活离不开能源，我们现在每天都在大量的使用各种能源，目前，______和________占了能源的绝大部分，且年消耗量还在不断的增长。
2、人类在耗用各种能源时，不可避免的会对环境造成影响，大量燃烧化石能源势必造成________和_______的加剧；依靠柴薪能源，又会加剧_____和______。
3、目前，作为人类主要能源的_______能源，并非取之不尽，用之不竭的，因此我们应该努力寻找一些理想的能源来代替它们，如________和________。 【合作探究】
1、学生观看能源革命和环境污染的录像，提出疑问：能源的开发和利用到底给人类带来了什么，我们应该如何开发和利用能源。
2、指出:人类历史上不断进行着能量转化技术的进步，这就是所谓的能源革命。能源革命导致了人类文明的跃进，给人类带来了便利。现在社会，人类生活、生产、学习、研究都离不开能源的消耗。人类在使用各种能源时，不可避免地对环境造成影响。因此，人类不应当无限制的详大自然索取，而必须在提升物质文明的同时，保持自然、环境的和谐与平衡，开发和使用绿色能源，坚持可持续发展的策略。 3、引导学生看书P180---P181， “能源与可持续发展”，讨论新能源。 【自我归纳整理】
【当堂检测】
1、钻木取火是人类的第 次能源革命，导致了以柴薪作为主要能源的时代；蒸汽机的发明是人类的第 次能源革命，人类的主要能源变为化石能源，人类从此以机械动力大规模代替人力和畜力；核能的利用是人类的第 次能源革命，核能正逐步成为常规能源。
2、由于能量的转化和转移是有 的，而能源却不是取之不尽、用之不竭的物质，化石能源、核能等是不可再生的能源，现在开采得越多，留给子孙后代的就越少．为了人类的未来，我们必须要 能源。 3、提高能源的利用率，主要靠科技进步，改进应用能源的技术，常采用以下措施：（1）让燃料 燃烧；（2）采用 隔热措施，减小热量的损失；（3）充分 余热和 有害摩擦；（4）减少能量 的中间环节。
4、解决能源问题的主要途径是提高 的利用率节约能源、开发 能源．未来新能源应满足的条件：①是 ；②是 格便宜；③是 成熟；④是安全清洁。 【课后练习】 1、“能源危机”是当今世界各国共同面临的问题。对此，以下措施可行的是（ ） A．人人都要自觉做到节约用水、节约用电，不浪费和人为毁坏物品
B．关闭现有的火力发电站 C．各地都要新建水力和风力发电站
D．停止使用石油资源，而以核能和太阳能取代
2、无锡市近年来城市面貌发生了很大变化，增加了许多绿地，在道路两旁栽种了大量树木，改善了城市环境。下列关于城市绿化作用的说法中，不正确的是 ( ) A. 植物的蒸腾作用，可以调节环境温度 B. 城市绿地面积的增加，可以改善空气质量
C. 在道路两旁栽种树木，可以减小车辆噪声对居民的影响 D．城市绿化后，可以减少工业废气和车辆尾气的排放
3、节约能源，提高能源的利用率，下列措施中可行的有（ ） A．采用新技术、新设备，更新改造落后的技术设备 B．集中供热 C．将家庭固体燃料改用气体燃料 D．不断地开采、开发常规能源
4、为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高效率的是（ ） A．尽量使燃料充分燃烧 B．尽量增加热机的工作时间 C．尽量减少废气带走的热量 D．尽量减少热机部件间的摩擦
5、使用化石能源时，会对环境带来一些危害，下列各选项中，不是燃烧化石能源所带来的主要危害的是（ ）
A.空气污染 B.温室效应 C.释放有害物质 D.水土流失
6、使用生物质能时，也会对环境带来一些危害，下列各选项中，不是燃烧柴薪能源所带来的主要危害的是（ ）
A.空气污染 B.水土流失 C.沙漠化 D.释放有害物质
7、未来的理想能源要能够大规模替代常规能源，它必须满足以下哪几个条件（ ） A.必须足够丰富，可以保证长期使用，必须足够便宜，可以保证多数人用得起 B.相关的技术必须成熟，可以保证大规模的使用
C.必须足够安全和清洁，可以保证不会严重影响环境 D.以上3个条件必须都满足
8、依据上题所选的几个条件，你认为下列哪些能源在今后会优先获得开发和利用（ ） A.风能、核能 B.太阳能、风能、天然气 C.核能 D.天然气、核能
9、如果每人每年节约用电1 kW·h，那么全国13亿人口节约的电能相当于多少吨标准煤燃烧释放的能量？
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由此你可获得什么启发？（q标准煤=2.93×10 J/kg）
【质疑与反思】